学习创新科技兴企

1、学习创新 科技兴企。世界级管理大师彼得圣吉曾预言： “ 21 世纪最具生命力的企业将 是学习型组织。”在新的经济背景下，企业要持续发展，必须增强企业的整体能力，提 高整体素质。提倡、鼓励、创建学习型组织，正是顺应现代经济社会发展的 需要。学习型组织强调从提高员工个人素质入手， 鼓励员工不断学习各种知 识、技能，更新知识结构，积极发挥员工的创造性思维和主观能动性，从而 提高企业整体素质。公司从十年前成立时四五个人的作坊式的小公司， 发展到今天拥有五千 多万资产、 省内唯一具有国家建设部颁发的高速公路通信、 收费、监控综合 系统专业承包资质的高新技术企业， 年产值近亿元， 完成近千公里高速公路 机

2、电工程和多项建筑智能化工程， 这是公司坚持走学习之路， 创新之路， 科 技兴企的结果。一、领导重视 带头学习 澄清认识 明确职责公司是 “双高”企业，拥有一支高学历、高职称的员工队伍。在开展 创建学习型组织活动之初， 在部分员工中有一些模糊认识， 对创建活动理解 不透。针对这种情况， 公司利用多种形式宣传创建学习型组织的意义， 在员 工中开展关于创建活动的讨论， 使员工逐步树立了 “终身学习”、“处处是学 习之所”、“工作学习化， 学习工作化” 的理念，对自我超越、 改善心智模式、建立共同愿景、 团队学习、 系统思考这五项修炼的意义有了系统的理解和充 分的认识，为创建活动的顺利开展打下了坚实的

3、基础。公司高管层对创建学习型组织这项活动十分重视， 不仅总经理黄铮亲自 挂帅成立了领导小组，相关部门紧密协调配合，健全组织，明确职责，制定 了学习目标责任制，细化分工，实施目标责任，各层领导各负其责，以身作 则，带头学习掌握新知识、新技术。总经理是公司开展创建活动的策划者， 是学习创新的带头人。 他亲自参 加科研课题研究，科研成果多次获奖，多项产品获得国家专利。总工程师是交通部劳动模范， 是公司业务工作的灵魂人物。 其实他所学 习的专业并非公司目前所从事的主营业务，而正是由于他孜孜不倦的学习， 精益求精的钻研，使他在业务工作中成为不可多得的专家型人才。二、改善学习环境，营造学习氛围经过一段时间

4、的摸索， 公司高管层认识到， 要把公司建设成为学习型企 业，不但要使每一个员工都必须善于学习， 公司还要为员工学习提供良好的 环境。为此，从企业文化建设和改善环境入手为员工营造良好学习氛围。一）重视企业文化建设培育有特色的企业文化，是一个长期的、渐进的过程。在创办的十年 中，形成了有自己特色的企业文化：以人为本，注重员工自身发展；以德为 先，强化职工职业道德建设；以情感人，营造积极向上、氛围融洽的人文环 境。这是人性化管理的体现， 是团结协作的体现， 也是建立一种持续学习的 理念和机制的体现。近年来，公司在企业文化建设方面举办了系列活动。 2002 年，公司举 办企业文化核心理念征集活动， 调

5、动员工积极性， 使公司的各种理念深入每 一个员工的心中。 公司还通过编写员工手册， 把公司规章制度， 公司远景规 划，灌输给每一个员工，使员工真正感受到企兴我荣，企衰我耻；鼓励员工 立足本职学文化、 学管理，以提高员工科学文化技术水平、 岗位技能和业务 能力。公司的企业文化倡导员工增强自我学习的意识和能力，使学习知识、 追求发展和自我完善成为员工内在的自觉要求， 在企业内形成一种浓厚的团 队学习氛围， 并激励员工把学习能力转化为创造能力， 从而实现员工和企业 共同发展的目标。三、完善管理制度，调动学习热情一）以培训为切入点公司将教育培训作为创建学习型组织的切入点，有计划，有目标，有 重点，有收

6、获地开展各种专业培训。 每年初， 公司人力资源部自下而上地按 需求制定培训计划， 充分征求各部门的意见， 选派优秀员工进行深造， 有针 对性地对员工进行培训， 并对培训效果进行考核。 公司近年来在人才的内部 培养上着重专业专项培训， 公司组织人员参加各种项目经理培训、 考试、继 续教育。（二）以激励为手段在为员工创造学习机会的同时，鼓励员工个人自主学习。公司上半年 出台了员工在职教育管理办法 ，鼓励员工在做好本职工作的同时，参加 在职学历教育，公司承担费用，在学习时间上给予一定的安排； 科技刊载 论文及创作作品的奖励办法 ，对发表论文及创作文章给予一定的奖励。办 法出台后员工撰写论文和创作作品

7、的积极性大大提高，稿件数量明显增加， 对专业书籍的借阅量也明显加大。其次，公司在员工薪酬方面也完全打破大锅饭的分配模式，打破正式 与非正式职工的界线，甚至不再唯文凭论，只要肯学习钻研，工作能力强， 就按工作能力和对企业的贡献取酬。 这样的分配方式促使员不断地将学习作 为一种自觉的行为， 并将学习能力转变为竞争能力， 真正实现了创建学习型组织的目的四、注重人才培养，实现科技兴企（一）实施人才战略市场竞争说到底就是人才的竞争。企业的竞争离不开企业员工的整体 素质，而整体素质的提高离不开孜孜不倦的学习， 公司在人才培养上将外部 引进和内部培养相结合， 切实努力做到以事业激励人， 以环境留住人， 以感 情温暖人。（二）重视科学研究科研工作是公司的重点工作之一。十年前，依靠科研起步，公司的第 一项科研成果已转化为生产力， 为公司积累了第一桶金， 也奠定了公司今天 发展的基础。 迄今为止， 科研工作仍是工作的重中之重。 每年年初制定年度 科研计划， 组织员工进行科研攻关， 并要求员工加强工程、 工作经验的总结 交流。近年来，公司攻克了诸多科研课题，获得发明及实用型专利。对于学 习型组织而言， 学习并不是目的， 而是通过学习提高员工的素质， 提升企业 的竞争力，给企业带来发展， 带来