教师招聘考试复习资料-双桥小学教师招聘2021年考试真题及答案解析【word版】

1、编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。页码：第31页 共31页教师招聘考试复习资料-双桥小学教师招聘2021年考试真题及答案解析【word版】 1：教育心理学完善时期的时间大致为() 单项选择题A、19世纪20年代以前B、19世纪80年代C、20世纪20年代以前D、20世纪80年代以后 2：下列不属于良好师生关系特征的是（）。 单项选择题A、民主平等B、尊师爱生C、教学相长D、尊师重教 3：生理自我基本成熟的时间在（）。 单项选择题A、1岁左右B、3岁左右C、6岁左右D、9岁左右 4：由于对某种具体道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验是（）。 单项选择题A、想像的道德

2、情感B、情境的道德情感C、直觉的道德情感D、理性的道德情感 5：在1951年提出“范例教学”主张的是（）。 单项选择题A、赫尔巴特B、瓦根舍因C、怀特海D、克伯屈 6：课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态称为（）。 单项选择题A、群体凝聚力B、群体规范C、课堂气氛D、人际关系 7：在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是（）。 单项选择题 8：教学生划线策略要 （）。 多项选择题A、要解释在一个段落中什么是重要的B、教学生谨慎地划线，也许只划一到两个句子C、教学生复习和用自己的话解释这些划线部分D、教学生一些圈点批注的方法 9：学生从大量动物中识别大象的能力属于（）。 单项选择题

3、A、认知策略B、言语信息C、动作技能D、智慧技能 10：“学生如同泥坯，他能否成型，依赖于教师的雕塑。”这种说法忽视了学生的（）。 单项选择题A、能动性B、向师性C、可塑性D、发展性 11：学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（）。 单项选择题A、顺向正迁移B、逆向正迁移C、顺向负迁移D、逆向负迁移 12：负有中小学生受教育权实现义务的主体不包括（）。 单项选择题A、教师B、学校C、国家D、企业 13：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（）。 单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 14：决定教师劳动创造性的是（）。 单项选择题A、劳动任务B、工作性质C、劳动对象的

4、特点D、劳动手段的特殊性 15：前摄抑制和倒摄抑制属于（）。 单项选择题A、正迁移B、负迁移C、远迁移D、近迁移 16：焦虑是包括焦虑症、抑郁症、强迫症、恐怖症等在内的各种精神症的共同特征。（） 判断题对错 17：在杜威看来，教学过程的实质在于（）。 单项选择题A、将教材上的学科知识内化为儿童的认知结构B、从儿童现有的生活经验出发，引导儿童的现有经验向着教材所包含的逻辑经验不断前进和发展C、将掌握知识、发展能力与培养品格统一起来D、教师的教与学生的学的矛盾运动 18：关注学生的学习成绩是关注学生阶段。（） 判断题对错 19：下列属于意义学习的条件的是（）。 多项选择题A、材料本身必须具有逻辑意

5、义B、学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构 ?C、学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性，并使两者相互作用D、学习材料要高于学习者的能力范围 20：奥苏伯尔根据学习材料的复杂程度，将有意义学习分为三种：表征学习、概念学习和（）。 单项选择题A、符号学习B、命题学习C、类属学习D、上位学习 21：美国著名教育心理学家布鲁纳提出的学习理论是（） 单项选择题A、尝试一错误学说B、完形一顿悟学说C、有意义接受学习论D、认知一结构学习论 22：在幻灯片播放过程中，要想停止播放，可以按（）。 单项选择题A、End键B、Esc键C、Enter键D、Home键

6、23：就动作技能的学习而言，“见者易，学者难”这句话强调的是（）对动作技能学习的重要性。 单项选择题A、言语指导B、示范C、练习D、反馈 24：如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明（）质量指标高。 单项选择题A、效度B、信度C、难度D、区分度 25：课程评价中，目标评价模式的提出者是（） 单项选择题A、皮亚杰B、布鲁纳C、布鲁姆D、泰勒 26：在教师输出教学信息的技能中，操作最简便，表达速率最快的是（）。 单项选择题A、操作教学媒体B、书面表达C、体态表达D、口语表达 27：教育活动中两个最活跃的因素是（）。 单项选择题A、教师和学生B、教科书和教学媒体C、教

7、学内容和教学方法D、教学方法和教学策略 28：我国古代教育家颜之推指出：“人任少年，神情未定，所以美狎，薰渍陶染，言笑举动，无心于学，潜称暗化，自然似心是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肄，久而自臭也。”从德育方法来讲，这里强调的是一种（）。 单项选择题A、说服教育B、情感陶冶C、榜样示范D、实际锻炼 29：甲儿童因偷吃东西打破1只碗，乙儿童因帮助妈妈洗碗打破了5只碗。根据皮亚杰的道德发展阶段理论。认为“乙儿童的行为更坏”的儿童处于（）。 单项选择题A、权威阶段B、可逆性阶段C、公正阶段D、自我中心阶段 30：教育心理学研究的核心内容是（） 单项选择题A、学习B、教师

8、C、教学心理D、学习心理 31：物种起源是哪位科学家的名著（）。 单项选择题A、孟德尔B、拉马克C、魏斯曼D、达尔文 32：（）的大小是影响课堂管理的一个重要因素。 单项选择题A、教师领导风格B、班级C、学校D、年级 33：下列作家作品及体裁对应都正确的一项是（）。 吴承恩西游记小说 汤显祖牡丹亭诗歌 李白蜀道难诗 王实甫汉宫秋戏曲 蒲松龄聊斋志异小说 单项选择题A、B、C、D、 34：最早提出自我效能感概念的是（）。 单项选择题A、 班杜拉B、 奥苏伯尔C、 桑代克D、 布鲁纳 35：法国社会学家利托尔诺是（）教育起源说的代表人物。 单项选择题A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳

9、动起源说 36：根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（）。 单项选择题A、外部行为B、心理变化C、目标活动D、操作技能 37：杨某六周岁的女儿小琳，冈身体状况无法按时入学，杨某向当地乡镇人民政府提出申请让小琳延缓入学一年，当地乡镇人民政府应当（）。 单项选择题A、拒绝，小琳已经六周岁，必须立刻接受义务教育B、批准，可以延缓到七周岁入学C、拒绝，必须延缓两年入学D、批准，但必须多缴纳一年学费 38：首先提出自我效能感理论的心理学家是（）。 单项选择题A、班杜拉B、麦克里兰C、奥苏伯尔D、阿特金森 39：“亲其师，信其道”主要表明了（）的作用。 单项选择题A、道德认识B、道德情感C、

10、道德动机D、道德意志 40：教科书上的练习题多属于（） 单项选择题A、有结构问题B、无结构的问题C、简单问题D、复杂问题 41：完形一顿悟学习理论的提出者是（）。 单项选择题A、桑代克B、斯金纳C、苛勒D、加涅 42：在通常情况下，课堂气氛可分为积极的、消极的和对抗的三种类型。（） 判断题对错 43：认知心理学家认为，儿童学会用绳子打结不属于问题解决，其理由是（）。 单项选择题A、它所要求的心理活动太简单B、它不必客服认知障碍C、它不是在人的头脑内完成的D、它不需要复杂的认知活动 44：下列属于有生命的活体内最重要的物质的是（）。 单项选择题A、氨基酸和核苷酸B、脂肪酸和酶的活性C、蛋白质和核

11、酸D、遗传密码 45：（）这种教学形式把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来。 单项选择题A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学制D、道尔顿制 46：学生在学习上希望获得好名次，其学习动机是（）。 单项选择题A、外部B、成就C、交往D、任务 47：人类具有相信“自己人”的倾向，一个有经验的谈话者，总是使自己的声调、音量、节奏与对方相称，就连坐的姿势也尽力给对方在心理上有相容感。比如，并排坐着比相对而坐在心理上更具有共同感。这段话的主旨是（）。 单项选择题A、有经验的谈话者一般都比较自信，在交谈过程中能掌控局面B、人们总是更善于和自己熟悉的人谈话C、谈话过程中的坐姿与声调、音量、节

12、奏等同样重要D、创造相容感能对谈话过程产生积极的作用 48：世界上最著名的智力量表是（）。 单项选择题A、比纳西蒙量表B、斯坦福比纳量表C、比纳推孟量表D、韦克斯勒量表 49：“桃李无言，下自成蹊”所体现的德育方法是（）。 单项选择题A、说服教育法B、榜样示范法C、指导实践法D、陶冶教育法 50：根据学习的定义，下列属于学习的现象的是（）。 单项选择题A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为 51：研究课题来源于问题，所以，教育实践中的所有问题都可以作为研究课题。 判断题对错 52：下列属于模象直观的有（）。 多项选择题A、各种图片B、图表C、模型D、幻灯片

13、E、教学电影电视 53：课程标准是由国家教育主管部门统一制定的有关学校教学教育工作的指导性文件。（） 判断题对错 54：“举一反三”是负迁移。 （） 判断题对错 55：北京市某校2014年期末考试的主题是“超市购物”，利用体验式学业成果展示，用超市的形式呈现各项考察内容。学生以去超市购物的方式，选取适合自己的、感兴趣的内容，完成二年级各项需要掌握的知识与能力。语文、数学、英语根据本学科特点分别设立不同的考查板块，每个板块设立一个购物区域，每个区域的考查内容分为三个层次，即简单、中等、提高。依据超市的特点，这三个层次在“超市”中分别以“限时促销”“新品速递”“精选商品”呈现。学生根据自己的实际水

14、平选择相应的内容，然后到各个板块的考察区域进行考查。该做法体现了（）。 单项选择题A、漠视了教师的主导地位B、漠视了学生的主体地位C、体现了教师的主体地位D、体现了学生的主体地位 56：“多一把尺子，就多一个好学生”，这反映的评价观是（）。 单项选择题A、学生是评价的主体B、评价是促进学生发展的“泵”C、评价应该多关注过程D、评价标准应该多元化 57：我国心理学界依据教育系统中所传授的经验内容的不同，将学习分为（）。 多项选择题A、信号学习B、知识学习C、技能学习D、行为规范学习E、情感学习 58：下列关于终身教育的说法错误的是（）。 单项选择题A、终身教育是指非正规教育B、终身教育这一理念是

15、由法国成人教育家保罗朗格朗最先提出来的C、终身教育具有终身性、全民性、广泛性、灵活性和实用性的特点D、教师和学生都应树立终身学习的理念 59：小军为了得到父母的奖励而努力学习，这种学习动机是（）。 多项选择题A、低级的学习动机B、高尚的学习动机C、外部学习动机D、内部学习动机E、远景的间接性动机 60：人的身心发展包括哪两个方面?（） 多项选择题A、生理的发展B、心理的发展C、情商的发展D、道德的发展 查看答案 1：答案D 解析 D教育心理学初创时期为20世纪20年代以前发展时期为20世纪20年代到50年代末成熟时期为20世纪60年代到70年代末，完善时期为20世纪80年代以后。 2：答案D

16、解析 【参考答案】D 【名师点睛】良好师生关系的特征有：民主平等、尊师爱生和教学相长。 3：答案B 解析 生理自我基本成熟的时间在3岁左右。 4：答案C 解析 5：答案B 解析 瓦根舍因在1951年提出“范例教学”的主张。 6：答案C 解析 7：答案A 解析 1904年，清政府颁布奏定初等小学堂章程，规定设初等小学堂，招收7岁儿童入学，修业年限为5年，并规定初等小学教育为义务教育。 8：答案A,B,C,D 解析 划线是阅读时常用的一种复述策略，以上选项均为教学生划线的要求。 9：答案D 解析 运用所学概念识别同类事物的能力属于智慧技能的学习。认知策略指运用如何学习、记忆、思维的规则支配人的学习

17、、记忆或认知行为，并提高学习效率的能力。言语信息指掌握以言语信息形式传递的内容，或学习结果以言语信息表达出来。动作技能即通过练习获得的、按一定规则协调自身肌肉运动的能力。 10：答案A 解析 题干的描述过于夸大教师的作用，而忽视了学生的主观能动性。 11：答案B 解析 12：答案D 解析 13：答案B 解析 就一个测验的优劣而言，效度是一个比信度更为重要的指标，因为一个低效度的测验，即使具有很好的信度，也不能获得有用的资料。 14：答案C 解析 15：答案B 解析 负迁移也叫“抑制性迁移”，是指一种学习对另一种学习的阻碍作用。 16：答案错误 解析 焦虑是包括焦虑症、抑郁症、强迫症、恐怖症等在

18、内的各种神经症的共同特征，而非精神症。 17：答案B 解析 杜威是现代教育家，强调“在做中学”，教学过程的实质就是从现有的经验出发，不断向着教材所包含的逻辑经验前进和发展。 18：答案错误 解析 19：答案A,B,C 解析 A属于意义学习的客观条件，B、C属于意义学习的主观条件。 20：答案B 解析 奥苏伯尔根据学习材料的复杂程度，将有意义学习分为三种：表征学习、概念学习和命题学习。 21：答案D 解析 美国著名的认知教育心理学家布鲁纳主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构变为学生头脑中的认知结构。因此，他的理论常被称为认知-结构学习论或认知-发现说。(本解析由张恩凯提供) 22

19、：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】在幻灯片播放过程中，要想停止播放，可以按Esc键。 23：答案C 解析 动作技能的学习需要必要而适当的练习，练习是动作技能形成的基本条件。“见者易，学者难”强调的是练习对动作技能学习的重要性。 24：答案D 解析 根据区分度的定义可知。 25：答案D 解析 26：答案D 解析 27：答案A 解析 教师和学生是教育活动中两个最活跃的因素，他们相互作用，相互依存，推动教育过程的发展。 28：答案B 解析 29：答案A 解析 30：答案D 解析 31：答案D 解析 达尔文在1859年出版的物种起源一书中系统地阐述了他的进化学说。 32：答案B 解析 33：

20、答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】牡丹亭是戏曲；汉宫秋是马致远的杂剧。其余对应均正确。 34：答案A 解析 35：答案B 解析 36：答案B 解析 认知学习理论认为，教学活动中学生学习的实质是内在的心理变化。 37：答案B 解析 中华人民共和国义务教育法第十一条规定：适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。 38：答案A 解析 自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。这一概念由班杜拉最早提出。20世纪80年代以来，自我效能感理论得到了丰富和发展，也得到了大量实证研究

21、的支持。 39：答案B 解析 道德情感是个人道德意识的构成因素。指人们依据一定的道德标准，对现实的道德关系和自己或他人的道德行为等所产生的爱憎、好恶等心理体验。 40：答案A 解析 目标明确，个体按一定思维方式即可获得答案的问题属于有结构的问题。 41：答案C 解析 42：答案正确 解析 略。 43：答案C 解析 问题解决是通过内在的心理加工进行的，而用绳子打结不需进行心理加工，因此不是问题解决。 44：答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】有生命的活体中最重要的物质是蛋白质和核酸因为从最基本的病毒到最高级的生命体结构中都具有这两种物质。蛋白质是维持生命体活动的最重要的物质，执行大部分的生理功能，而核酸记录了生命体所有的遗传信息。 45：答案E 解析 46：答案B 解析 成就动机是个体努力克服障碍、施展才能、力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势。 47：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】文段的主旨是说明使自己的声调、音量、节奏与对方相称会使人们谈话时心理上更具有共同感。由此可知D项正确。 48：答案B 解析 世界上最著名的智力量表是经推孟修订的斯坦福比纳量表。 49：答案B 解析 50：答案D 解析 学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。 51：答案错误