校园艺术节-艺术实践工作坊活动总结

1、翟镇初级中学校园艺术节-民间面具 艺术实践工作坊观摩交流会总结 5月19日，翟镇初级中学校园艺术节-民间面具艺术实 践工作坊观摩交流会圆满结束。 当艺术节的第一个音符在校园的 上空飘起来时，艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活， 激荡在校园的每一个角落， 融入我们学习生活的每一天。精品文档， 你值得期待 一、领导重视，主题鲜明 本次活动，学校领导高度重视，教导处、体卫艺精心筹划与组 织,广大师生的积极参与，举办得非常成功。本次活动以“在艺术 阳光下成长”为主题，以培养学生的综合素质为核心，以普及性、 自主性、发展性、综合性、个性化为原则，以民间面具艺术实践 表演活动为载体，以培养学生的创新

2、精神和实践能力为目标，开 展了丰富多彩的艺术实践活动，充分展示了同学们的艺术天赋。 二、内容丰富，异彩纷呈 本次活动内容可谓丰富多彩本次活动共有经验介绍、观摩、 交流、领导提出发展要求四个环节。在这些活动中，同学们充分 发挥了主动性和创造性，激发了竞争意识，展示了才艺，展示了 个性活跃了校园文化，提高了综合素质，促进了交流，增强了 友谊，推动了学校素质教育和精神文明的发展。 三、氛围浓厚，放飞激情 为准备本次活动，师生充分利用课余时间，积极准备材 料、发动学生参与，并充分利用海报、广播等宣传工具扩大宣传 力度，增加艺术工作坊的影响力，丰富了校园文化生活，营造了 浓厚的校园艺术氛围。在活动中，培

3、养了团队精神，增强了集体 荣誉感。所有这些，为他们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实 的基础。 艺术节是体现素质教育的一个重要方面，是学校文化建设的 一项战略工程。可以说，本次艺术活动广大学生以自己的才情， 弘扬和创造了艺术文化，体现了当代中学生热爱艺术， 追求真善 美的精神风貌，为全校师生送上了一套丰富的文化艺术大餐，为 繁荣发展校园文化作出了贡献。 四、观摩会专家给的合理化建议 实验中学老师：兴趣是最好的老师，要多从激励学生兴趣入手 金斗中学老师：要创新思维，开发学生的创造性思维，设计一些 当代的艺术作品。 新甫中学老师：要开发学生自己的想法，材料可以丰富一些，比 如蛋壳、衣服、鞋子、包。

4、教育局体卫艺教研室杨敏主任：解放学生，自由创作，用一个故 事串起一个主题，要有大规划、大框架，面具文化是一个深远的 文化，既能带出学生又能丰富自己。 总之，由于学校水平所限，展演的内容质量达不到高质量要 求，还需要进行努力。 翟镇初级中学体卫艺 那是心与心的交汇,是相视的莞 尔一笑，是一杯饮了半盏的酒，沉香在喉，甜润在心。 我无所谓成功不成功，但我在乎我自己的成长；我无法掌握别人，但我可以掌握自己。 我唯一能把握的，是我会一直尽力走下去，不为了别人，为了给自己一个交代。 这个世界上有太多的事情是我们无法掌握的，你不知道谁明天会离开，你不知道意外和你等的人谁先到来。 最可怕的是因为怕失去而放弃拥

5、有的权利。 我们都会遇到很多人，会告别很多人，会继续往前走，也许还会爱上那么几个人，弄丢那么几个人。 关键在于，谁愿意为你停下脚步？ 对于生命中每一个这样的人，一千一万个感激。有一些人、一些事是不需要理由的: 比如天空的颜色; 比如连你自己都不知道为什么会喜欢上的那个人; 比如昨天擦肩而过的人变成了你今天的知己。 梦想这东西，最美妙的在于你可以制造它，重温它。 看一本书，听一首歌，去一个地方，梦想就能重新发芽，那个在你体内扎根的与生俱来的梦想。 我们唯一能把握的事情是，成为最好的自己，我们可以不成功，但是我们不能不成长，没有什么比背叛自己更可怕。 你唯一能把握的，是变成最好的自己。 也许最后你也只是默默无闻，但你曾经为了将来努力地奋斗了一把; 也许你最后也没能环游世界，可是你在实现梦想的