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文档简介
1、“成长心连心”手册注意:n 此手册需要“循环再用”,敬请ta妥善保管及爱护;n ta服务总监在ta毕业之前需将手册交回给总教练及传给下一班ta使用;n 如发现手册已有损坏,请直接致领航人联系;“成长心连心”手册目录第一章“成长心连心”简介4第一节:“成长心连心”的起源4第二节:“成长心连心”的目的4第三节:“成长心连心”的结构内容5第四节:“成长心连心”的价值意义7第二章 “成长心连心”筹委会工作流程及指引8第一节:“成长心连心”筹委会工作流程8第二节:“成长心连心”筹委会工作指引91、成立筹委会92、筹委会岗位说明9深圳领航人企业管理咨询有限公司ta12“成长心
2、连心”筹委会名单103、感召及确定合作学校104、确定活动人数及日期115、学校及当地教育部门的邀请函116、筹委会工作具体说明127、活动前与主持人的沟通会议138、活动前最后检视149、定向日安排1510、活动日岗位分工及流程1511、资料提交17第三章 “成长心连心”义工、物资、设备及场地要求18第一节:义工要求18第二节:物资要求191、特别声明:192、直接实物感召193、间接实物感召19第三节:场地要求191、场地布置要求202、场地安全要求21第四节:物资、设备及场地感召明细清单22第五节:物资样图及使用说明251、舞台背景254、名牌255、服装266、大拼图26第四章“成长心
3、连心”保险及安全指引27第一节:“成长心连心”公众责任险27第二节:“120”急救电话27第三节:急救“八戒”28第五章“成长心连心”邀请函范本及媒体须知28第一节:“成长心连心”致学校的邀请函28深圳领航人企业管理咨询有限公司ta 的邀请函30第三节:“成长心连心”致学生、家长和老师的邀请函30为贯彻学校的素质教育工作,加强学生、家长和老师三方面的联系与沟通。我校特别邀请了“成长心连心”活动的创办机构深圳领航人企业管理咨询有限公司taxx的邀请函,为我校xx年级的同学举办一场名为“成长心连心”的体验式学习活动。30第四节:“成长心连心”媒体须知33深圳领航人企业管理咨询有限公司taxx的邀请
4、函34特别声明“成长心连心”是深圳领航人企业管理咨询有限公司在全国范围的一个社会公益活动,任何单位及个人不得将“成长心连心”的名义、内容和形式用作商业、个人及其他用途。第一章“成长心连心”简介第一节:“成长心连心”的起源 我们中国如何可以培育出在未来世界具有竞争的新生代?而作为一名教练又可以做些什么?如何在青少年成长这个层面作出自己的贡献,同时也实践自己的理想?这些思考最终衍生出“成长心连心”这个崭新的活动。第二节:“成长心连心”的目的“成长心连心”的目的包含有团队力量、素质培养、国际化(未来的竞争力)、校园(社会的蓝本)四个方面:校园:社会 的蓝本团队力量国际化;未来的竞争力学生素质培养老师
5、家长简要说明如图:第三节:“成长心连心”的结构内容“成长心连心”引用了体验式学习方式作为活动的基础模式,透过不同类型的练习与分享,从体验中学习人与人之间的良好的沟通、信任、支持和欣赏,从而为社会新一代创造一个更有效、更好的发展环境,社会整体素质因此得以提升。体验式学习方式始于70年代,由美国斯坦佛大学开创,这种学习模式继而被教育界广泛使用,并被推崇为一种极有效的学习方式。新游戏(new game),就是体验式学习的其中一种形式。它有别于传统游戏,以自我学习而非以胜过他人为目标。体验式学习的过程是参加者通过活动产生的体验自我洞察、自我学习的过程。参加者从练习中会与他人接触、互动、交流,并因此激发
6、不同的效果;通过自己在活动中的表现及其所反应的态度来洞察自己的为人处世模式。进而体会、检视自己和其他人的关系,最终达到学习的目的。由于体验式学习必须透过参与才能达至成果,就好像学习游泳一样,没有人能够从书本或站在池边观看他人就可以学会,而必须透过参与,身体力行才能达至目标。因此“成长心连心”活动的参加者同样必须全情投入地参与整个过程,用心去体会自己和身边的人。活动当日,不论参加者平日的身份是学生、老师或家长,都可以暂时放下。没有身份、年龄的界限,而让每个人都回归到最根本的人与人之间的关系中,且能愉快地共渡这一天的时光。简要说明如图:第四节:“成长心连心”的价值意义学生、家长、教师的团队力量在培
7、养新一代的竞争能力起着积极性的作用。他们犹如一个团队,彼此间为培育出更具潜力的新一代,相互推动而产生强大的原动力,这种团队力量是不容忽视的。学生、家长及老师在活动中将体验到各自角色在团队中的重要性,将学习到如何感受和领悟有效的沟通方法,学会接纳、欣赏和关怀别人,从而拉近人与人之间的关系,产生强大的团队凝聚力。简要说明如图:第二章“成长心连心”筹委会工作流程及指引第一节:“成长心连心”筹委会工作流程落实所有资源活动前与主持人沟通会议活动前最后检视活动定向日/布场活动日活动总结/清场资料提交成立筹委会筹委会岗位分配确定活动人数及日期取得学校及教育部门邀请函确定筹备工作具体安排参加者/义工感召场地/
8、音响/物资/午餐/水服装/纪念品媒体/摄录住宿/交通感召合作学校确定合作学校总监/副总监感召组长后勤组长策划组长财务组长宣传组长第二节:“成长心连心”筹委会工作指引1、成立筹委会对于所有选择“成长心连心”项目作为社区服务项目的t-action(以下简称ta)团队,团队的“服务总监”即为“成长心连心”筹委会总监。筹委会总监需要在ta首周末结束之后自行安排团队选举出筹委会的其它主要成员,其中包括筹委会副总监、感召组长、后勤组长、策划组长、财务组长以及宣传组长,并宣布筹委会正式成立,筹委会的名称由地区、班次构成,如:肇庆(地区)taxx(班次)“成长心连心”筹委会。2、筹委会岗位说明筹委会的每个岗位
9、均有明确的资格、人数及职责要求,筹委会总监需严格对每个岗位的服务质量进行把关,以确保统筹工作的顺利完成。n 筹委会总监1名要求具领导能力且愿意付出;主要负责整个活动的监控,一切由小至大的事情,一切进度都在总监的关注下进行,筹委会总监是整个活动的首脑人物。n 副总监2名要求具协作能力且愿意支持团队;主要是配合总监的指引,是总监最贴身的得力助手。n 感召组长1名要求具强的感召能力及目标清晰;主要负责合作学校、参加者、义工、场地、物资、媒体等感召工作,及与活动当地教育部门、政府机关(公安、教育、民政等)的联络审批工作。n 后勤组长1名要求行动力迅速且热情;主要负责活动日当天所有活动物资的准备、场地布
10、置及参加者的饮食安排等。n 策划组长1名要求做事计划性强;主要负责安排义工人数及岗位,团队的小组人手分配等事项。n 财务总监1名要求做事细心;主要负责事先计算出整个活动所需要的物资,提供完整的物资数量、价值等数据资料,以支持感召组长完成物资感召工作。n 宣传总监1名要求沟通及应变能力强;主要负责安排活动日媒体采访以及全场拍摄工作。筹委会成员名单的资料提供标准格式如下:深圳领航人taxx“成长心连心”筹委会名单岗位姓名联系电话电子邮箱总监副总监副总监感召组长后勤组长策划组长财务组长宣传组长3、感召及确定合作学校ta首周末结束之前,提供“成长心连心”相关资料给筹委会总监,以指导及支持此活动的筹备及
11、举办。这些资料包括。“成长心连心”合作学校要求:n 国家教育局名下的正规全日制中学。n 合作学校所在地区由团队在ta首周末时经全体投票决定。筹委会在感召既定地区符合资格的合作学校时,必须将“成长心连心至学校的邀请函”交给校长,并充分利用以资料为校方做全面深入的活动介绍,使校方更清晰活动的目的、价值及意义,因而感召到学校同意举办此活动。4、确定活动人数及日期“成长心连心”活动人数指的是全场学生、家长、老师及义工人数的总和。关于活动人数及参加者的要求如下:n 全场总活动人数不得超过350人;n 参加者之间的人数比例要求最好是学生:家长:(老师+义工)=1:1:1;n 出于安全考虑,参加活动的学生必
12、须是14至18岁,即初二至高二年级的学生;n 感召每一位学生务必带上一位家长参加活动;n 感召学校尽可能多派老师参加活动,这些老师可以来自学校的任何年级;n 视团队人数情况而定,如本团队人数已足够义工名额,则不必感召支持义工;n 任何参加者如欲带上家人或朋友一起参加活动,必须提前一周与筹委会总监联系及申请,待总监确认身份并同意后方可参加活动。未经审批而自行带来的嘉宾不得进入活动现场。“成长心连心”活动日期会在ta首周末结束前向团队公告,团队只能在指定的日期内举办此活动。当发生特殊情况团队不能如期举办而需要更改活动日期时,筹委会可提前10个工作日向领航人公司提交书面“改期申请书”,并清楚要求改期
13、的理由及建议时间,领航人公司将在收到申请书的3个工作日内给予回复。5、学校及当地教育部门的邀请函当地教育部门同意举办活动的批复或邀请函。n 学校的名称、地址、校长姓名、校方联系人及联系电话;n 学校的历史及背景介绍;n 参加活动的学生所在年级、活动人数预计及比例;6、筹委会工作具体说明ta中周末结束之后,“成长心连心”筹委会需要全面启动筹备工作,召开筹备会议,安排落实筹备具体工作。具体说明及提醒如下:策划组长:在筹备会议召开之前n 提供团队的人手分配方案给筹委会总监;n 提供完整的义工人数及岗位分配给筹委会总监;n 与筹委会总监/副总监一起制定“筹备工作时间表”; 财务组长:在筹备会议召开之前
14、n 计算活动物资感召折合的明细费用(范本可参考手册物资清单),n 提供物资感召建议方案给筹委会总监; 筹委会总监/副总监:n 组织召开筹委会全体成员会议,落实所有筹备工作及人手分配;n 制定“筹备工作时间表”,监控筹备进度,以确保在活动日前三天全部筹备工作均已落实到位;n 协助团队内外所有筹备事宜;感召组长:召开感召组成员会议,分工落实以下感召事项n 参加活动的学生、家长、老师及的感召;n 活动场地、音响及物资的感召;n 活动午餐及饮用水的感召;n 活动支持义工的感召;(视情况所需)n 活动服装及礼品的感召;(可选择项)后勤组长:n 团队参加活动的交通及住宿安排;(如场地不在该所学校内,还需考
15、虑活动日当天学生、家长及老师的交通安排)n 定向日当天的布场工作;n 活动日当天所有物资的准备;n 活动日当天“能量大使”工作;(准备好午餐及饮用水)n 活动日结束后的清场工作;宣传组长:n “成长心连心”不一定要有媒体进行采访,但如果有媒体有兴趣对此活动进行采访报导亦可采访。 n 安排活动全程拍摄及录像工作;(可选择项)n 制作出活动vcd或影集;(可选择项)n 收集学校嘉许信、所有参加者的感谢信及分享文章;7、活动前与主持人的沟通会议定向日前一周,筹委会总监需要主动联络主持人如开活动前的沟通会议。其目的是与主持人一起检视所有筹备工作是否安排完善,并及时做出最后调整。需要检视的事项包括:1)
16、 场地及音响安排;2) 物资及饮食安排;3) 活动总人数;4) 参加活动的学生、家长、老师及义工的名单、人数及比例;5) 参加者的分组情况:按每组14至17人来分,不超过20个小组;6) 小组名单(包括学生、家长、老师、小组长及义工)7) 活动日当天分工名单:n 现场总监n 小组组长n 物资组长/物资义工n 能量大使n 登记组长/登记义工n 致辞代表/司仪n 音响义工n 宣传组长n 后勤组长/后勤义工8) 关于定向时间的确认:n 定向日义工定向时间:活动前一天15:00n 定向日老师及义工大定向时间:活动前一天16:00n 活动日老师及义工大定向时间:活动日当天上午8:209) 其它特殊要求及
17、提醒:所有义工必须准时参加定向日环节,否则不能参与任何在场内的服务。8、活动前最后检视筹委会必须在定向日前三天将所有筹备工作都落实到位。全体参加者名单的资料提供标准格式如下:领航人taxx“成长心连心”全体参加者名单1、义工名单序号姓名联系电话阶段参加经验(次)122、学生及家长名单序号班级学生姓名家长姓名123、老师名单序号姓名联系电话129、定向日安排定向日是整个活动非常重要的一个环节。所有义工必须出席,否则不能参与任何在场内的服务。筹委会需要在定向之前完成场地布置工作。其它具体安排如下:n 义工定向时间是15:00;n 老师及义工大定向时间是16:00;n 定向地点:“成长心连心”的活动
18、场地;n 安排义工及老师的签到,并及时将义工及老师人数报给定向主持人。10、活动日岗位分工及流程n 现场总监1名现场总监即是筹委会总监,主要负责整个活动现场的全场监控,关注所有环节。现场总监是主持人的贴身搭档,必须与主持人时刻保持紧密联系。主持人如有任何要求会直接与现场总监沟通,以确保整个活动过程安全畅顺。筹委会副总监则作为现场总监的得力助手,需要全力支持现场总监关注所有环节。n 小组组长每组最少1名要求积极主动、能够激情带动小组成员投入活动;每组最少有1名义工做小组组长,再加上1名老师作为小组组长的搭档。小组组长的岗位不能与其它岗位工作重叠。n 物资组长1名;物资义工适量;物资组长最好为有经
19、验的义工。每小组有一名物资义工为小组传递物资,另外还需要适量物资义工负责留守在物资处工作。物资组主要是负责为活动日当天提供及准备所有的物资。n 能量大使适量由物资组长负责安排物资义工担任,负责为全场所有参加者提供午餐及饮用水。能量大使需要特别留意用餐过后场地的清洁,以免因地面有水或异物,而造成参加者容易不小心滑倒。n 登记组长1名,登记义工适量登记组长最好是有经验的义工。登记义工视乎活动人数而定,可由物资义工兼任。登记组主要为现场参加者派发名牌、服装及完成现场登记工作。n 致辞代表/司仪1名由筹委会自行挑选1名合适人选代表团队上台致辞。n 音响义工1名音响总监最好是由有经验的义工担任。主要负责
20、配合主持人的指示,控制音响。n 宣传组长1名现场的宣传组长即为筹委会的宣传组长。主要负责协助记者的现场采访及拍摄,以及安排现场摄录工作。n 后勤组长1名,后勤义工适量后勤组长最好由有经验的义工担任,后勤义工与物资义工部份岗位可以重叠。后勤组主要负责活动日交通接送安排,以及活动现场“存包处”工作。“存包处”义工主要负责所有参加者的物品寄存,并需要现场特别提醒所有参加者:“贵重物品请自行保管!”。n 活动日当天的流程如下:时间内容8:00义工到场8:20义工及教师定向9:00登记、迎宾、存包9:30开始9:50体验式活动(一)12:30午餐13:15义工及教师定向13:30体验式活动(二)16:4
21、5结束17:00义工总结17:15清场11、资料提交 为做好“成长心连心”的资料保存工作,请筹委会按照以下清单提交相关资料给深圳领航人企业管理咨询有限公司存档。成长心连心筹委会资料提交安排序号资料名称提交时间提交方式1筹委会名单表中周末后一周内2学校名称/地址/校长姓名/校方联系人/联系电话3学校的历史、情况及背景介绍4参加活动的学生所在年级/年龄/人数预计及比例5学校给领航人企业管理咨询公司的邀请函6学校当地教育部门同意举办活动的批复或邀请函7学生/家长/老师/义工的参加者名单定向日开始前3天8活动物资感召明细清单定向前一天9“成长心连心”义工服装一件定向日当天10报刊媒体采访报导的原件一份
22、活动结束后7天内11电视台采访报导的录像/vcd12活动现场拍摄的vcd及照片13学校感谢信14筹委会感受分享15参加者感受分享要求及说明:1) 关于学校感谢信:请筹委会在活动日结束后,邀请学校为此活动写一封嘉许信,以支持“成长心连心”活动的延续。2) 关于筹委会感受分享:请筹委会安排在活动日结束后,写下一篇团队关于筹备这个活动的感想文章。3) 参加者感受分享:在活动日结束后,团队任何人如果收到关于学生、家长和老师的学校的感受分享文章或来信,感谢提供给“成长心连心”。第三章“成长心连心”义工、物资、设备及场地要求第一节:义工要求除了本身团队所有成员都是“成长心连心”活动的义工外,筹委会可视情况
23、而确定还需要感召多少的支持义工。支持义工的要求必须是现役或ta毕业客户,其中:n 毕业ta客户可担任任何义工岗位;n 现役ta客户只担任物资、登记或后勤组等工作,不可担任小组组长;n 下届ta的成长心连心筹委会最多可以委派5名代表前来考察学习当届“成长心连心”活动,这5名代表可担任不同岗位义工,但不可担任小组组长。第二节:物资要求1、特别声明:“成长心连心”筹委会不得在任何情况下用“成长心连心”名义来筹集货币资金。这是一项社会公益服务活动,筹委会在整个活动的筹备、策划和实施过程中,应以节约为基础,切忌铺张浪费。筹委会必须按照财务组长计算出来的此次活动所需物资的折合费用明细来进行相关的“实物”感
24、召工作。2、直接实物感召对于物资清单上所示的a4白纸、原子笔、呼拉圈、皱纹胶纸、水彩颜料、气球、名牌等物资,筹委会必须进行直接的实物感召,即团队的每一个人都需要感召身边更多的人给我们提供这些“实物”,而非感召“金钱”让我们自己去购买这些物品。例如:a感召b支持这次活动5个呼拉圈,a需要的是从b手上取到这5个呼拉圈,而非感召b捐出100元然后自己去购买这5个呼拉圈。团队所有人在感召过程严禁有任何金钱往来。3、间接实物感召对于物资单上所示的拼图、午餐等经济价值较高的物资,筹委会可通过感召多名愿意支持活动的热心人士,在指定时间内直接对物资供应商进行付款,以避免筹委会在感召过程中有任何金钱往来。第三节
25、:场地要求场地的选择须特别注意面积与人数的配合,合理安排好舞台、音响控制、音箱、小组活动范围、物资处、寄存处等位置,以符合“场地布置指引”的要求。场地的选择以室内场地为佳,因不会受天气影响。筹委会还必须特别注意场内的安全程度、空气流通情况、回音情况、地板状况、明亮度以及舞台等状况,须严格按照“场地安全指引”的要求来准备好场地。1、场地布置要求音箱41033 m3216978音箱音箱音箱寄存处 物资处+ 背景 4米(宽) 1米(高) 10米(长)1.5m 舞台标准: 4 米(宽)x 10米(长)x 1米(高)如场内有固定舞台,其面积及高度必须和主持人事先商讨,并在有必要的时候做出相应调整。如场内
26、没有舞台,则需要自行按照“场地安全指引”的要求来另设安全的舞台。音响控制: 最好设置离舞台不远且易于控制的地方。音箱:最好是每个角落都设置有音箱,特别要测试及调整场地的回音情况。小组活动区域:在场地地面上使用皱纹胶纸粘贴出一个直径为3米的圆圈,每个圆圈之间相隔为1.5米,并在每个圆圈中用皱纹胶纸粘贴出小组号码,此圆圈即为小组在进行某些训练项目时的活动区域。物资处: 通常情况下设在后场,即舞台对面方便领取的地方。物资义工需要事先将各小组的活动物资分配好并分工摆放,以便活动过程中负责物资传递的义工能迅速取得。寄存处: 通常情况下设在后场,后勤义工负责轮流看管参加者所寄存的行李、衣服、杂物等。后勤义
27、工还需要特别提醒所有参加者:“贵重物品请自行保管!”。汽球: 七彩汽球可用作布置及点缀场地之用。2、场地安全要求场地安全: 场地最好是木制地板,因在木制地板不小心摔倒时可令受伤程度减至最低。如场地是水泥地板,则必须特别注意地面的安全程度,遇到水泥地板过分损坏而造成地面凹凸不平时则避免使用此场地;场内因损坏而导致凹陷的部分,都必须用皱纹胶纸或使用其他有效的方法明显提示或隔离处理;一切怀疑将会发生危险的地方,如铁枝、损坏的玻璃窗等都必须处理妥当;清理场地活动范围内的所有杂物,以免发生意外;饮用水放置在活动场地范围以外,以防止由不小心造成地板湿滑导致滑倒受伤。如场地的楼层较高而不是在一楼,则需要特别
28、注意楼层的承重力以确保可以承受350人的同时奔跑及活动。固定舞台: 固定舞台虽然十分安全,但必须留意舞台的高度是否符合标准,如舞台高度不符,则“信任倒”练习时需另外安排合适的桌子。如果使用学生的写字桌,每张桌脚必须用绳子捆绑妥当,以防不稳而造成摔倒。自设舞台: 自设舞台最好是使用专业的舞台支架搭建。假如使用学校的学生专用写字桌的话,则必须考虑承托度及稳固度,例如利用写字台紧密排在一起的办法,注意挑选健全良好的写字台,每张桌脚都必须互相捆绑妥当,再在台面上放置大面积的木板,造成稳固安全的临时舞台。第四节:物资、设备及场地感召明细清单以下是“成长心连心”物资/设备/场地感召明细清单,筹委会需要在活
29、动前与主持人的沟通会议上,主动与主持人确认是否还有特别的物资要求或安排。说明:以下是按照深圳地区的物价标准计算出来的实物感召明细清单,是按照参加人数为350人,分20个组为标准而设计出来的样板,供筹委会参考。 “成长心连心”物资/设备/场地感召明细清单序号名称数量实物预计单价实物预计价值备注说明感召人感召对象实物捐助人/公司相应价值活动物资1白纸500张18元/包18a4白纸(500张/包)2原子笔400支0.5元/支200回收上一班ta物资继续使用,不够另补3白板1个00感召学校借用筹委会学校4白板笔(黑色)1支00感召学校借用筹委会学校5呼拉圈20套12元/个4801个大圈加1个小圈为1套
30、,回收上一班ta物资继续使用,不够另补筹委会上一班ta6大拼图20组60元/组1200每幅拼图规格为1m*1m; 活动前将每幅拼图分割为不规则的10小块;设计图请提前两周与成长心连心大使馆联系安排领取筹委会7绑手带1卷10元/卷10绑手带使用宽2厘米以上的布条,裁剪成每条40厘米共20条,即1卷绑手带至少需要8米8蓝丝带42卷3元/卷126以1卷有5米计,将蓝丝带裁成每条30厘米合计700条9水彩颜料45盒4元/盒180以平均8人使用1盒计算,为免造成浪费而选用小支装水彩10盛水小水桶45个2.5元/个112.5以平均8人使用1个计算,回收上一班ta物资继续使用或拿现场矿泉水瓶废物利用筹委会上
31、一班ta11水彩笔(毛笔)350支1元/支350按每人1支水彩笔计算12水彩碟90个1元/个90以平均每4人使用1个水彩碟计算,回收上一班ta物资继续使用,不够另补筹委会上一班ta13白布50米 2.5元/米125必须选择一整卷的吸水性较好的的白色棉布14塑料布50米 150用于垫在白布底下,以免水彩颜料的渗透而弄脏了地板(也可用一次性餐桌布代替)小计3041.5场地布置/物资准备15剪刀10把3元/把30用于剪绑手带/蓝丝带/绳子等,回收上一班ta物资继续使用,不够另补筹委会上一班ta16卷尺1把5元/把5用于画地圈时的丈量,回收上一班ta物资继续使用,不够另补筹委会上一班ta17粉笔5支0
32、0感召学校提供,用于在地板上画地圈筹委会学校18皱纹胶纸30卷2.5元/卷75宽度为2-2.5厘米,10米/卷,通常画一个地圈连组号需要使用皱纹胶纸15米,用粉笔画好地圈之后贴在粉笔画出来的线上19大垃圾袋3包25元/包75以1包有100个计,用于收食物垃圾、清场及“存包处”20小的标签贴纸2包5元/包10通常一包有n张,每张有n贴小标签,视情况计算用量,买红蓝两种颜色,“存包处”使用21尼龙绳5卷3元/卷15用于画地圈及扎横幅、气球布置场地22气球10包10元/包100100个/包,用于场地布置23电动打气泵1个00感召学校或其它地方借用到电动打气泵,好处是省力快捷。或是感召5元/个的塑料脚
33、踏型打气泵筹委会学校24舞台1个00宽4米/长10米/高0.8-1米,如果场地需要自设舞台,则视情况确定自役舞台的所需物料筹委会场地25背景/横幅1套1500/套1500提前两周与成联系安排筹委会小计1810定向日登记物资26义工名单表1份00用于定向日签到27老师名单表1份00用于定向日签到28原子笔6支00前面活动物资已包含,用于定向日签到29萤光笔6支6元/支36每张登记桌1支,用于定向日签到小计36活动日登记物资30义工名单表1份00用于活动日签到31老师名单表1份00用于活动日签到32学生及家长名单表份00用于活动日签到33媒体/嘉宾名单表1份00用于活动日签到34原子笔12支00前
34、面活动物资已包含,用于定向日签到35萤光笔6支00前面定向日登记物资已包含,用于活动日签到36塑料名牌吊牌370个0.5元/个185每人1个,剩下20个留作备用。要求按手册名牌“样图说明”去制作,分学生/家长/老师/义工不同颜色的名牌,名牌右下方必须注明小组号码37服装350件12元/件4200感召符合资格的赞助商,要求按手册服装“样图说明”去制作,分学生/家长/老师/义工不同颜色的服装 38登记台12张00感召学校借用,登记结束视情况将桌子移至场内以备火炬传送环节之用,切记合并课桌时桌脚用绳子绑稳。筹委会学校39易拉展架个00放在会场入口处筹委会小计4385设备/场地40筹委会团歌cd1张0
35、0筹委会自备41劲舞音乐碟1张00筹委会自备,不要选用摇头跳舞音乐42cd机2台00场地通常自带(场地内没有再向外感召)43音箱、音响设备1套00场地通常自带(场地内没有再向外感召)44无线咪2个00场地通常自带(场地内没有再向外感召)45头咪1个00场地通常自带(场地内没有再向外感召)46场地1个00感召学校借用(学校没有场地再向外感召)小计0能量补充及其他47午餐370份10元/份3700感召学校食堂提供,要求份量充足,安全卫生 48矿泉水700支1元/支700选择小瓶装矿泉水以免浪费49一次性塑料桌布4包4元/包16以1包有10张计,每组发两张,用于铺在地上围圈进行午餐50餐巾纸40包2
36、.5元/包75塑料包装的简装餐巾纸,每个小组发1包,剩下20包洗手间及物资处备用51药箱个00感召学校医务室提供,外伤及应急药品,如红药水、止血贴、脱脂棉等筹委会学校小计4491纪念品52小书签1张/人00筹委会小计0合计第五节:物资样图及使用说明3米筹委会名称(贴) 学校名称(贴)5米1、舞台背景舞台背景、横幅、易拉架使用说明:n 筹委会可在活动前两周与领航人联系。n 基于节约原则,筹委会无须另外制造而必须使用这些统一的物资。n 请在舞台背景及横幅指定红色底的位置上粘贴“筹委会名称”及“学校名称”。因舞台背景需要留传给下一班重复使用,所以贴稳即可,方便活动结束后能够撕下来而不伤及背景。4、名
37、牌使用说明:n 为免硬物刮伤,活动日的名牌必须使用无金属扣子的“塑料吊绳名牌”;n 按学生、家长、老师和义工进行分类,分为四种不同颜色打印或手写名牌;如有嘉宾参加活动,则使用第五种颜色的名牌,以便于场内区分身份。n 名牌的底部需打上参加者身份,如样图显示的“义工”等;n 名牌的右下方需要注明小组组号。5、服装使用说明:“成长心连心”的服装不是活动的必需品,所以筹委会可视情况决定是否需要去感召服装赞助商。如果筹委会决定感召服装赞助,则必须严格按照以下要求来执行:n 按样图的设计,感召成本较低的短袖t恤衫。如遇到是在冬天举办活动,建议t恤衫的尺码做得偏大一些,以便参加者可将t恤衫套在自己的长袖衣服
38、之外;n 按照学生、家长、老师及义工四种不同身份,分开四种不同的颜色来生产服装,以便于场内区分出身份;n 如果团队所感召到的服装赞助商要求在衣服上印上其商标或公司名称时,方可安排服装生产。“成长心连心”不接受烟草公司、不健康食品或酒类企业的赞助;n “团队口号”可印在样图所指定的“袖口处”及背部“成长心连心”这几个字的正下方;n “赞助商logo”可印在样图所指定的背部t恤衣领下方。6、大拼图n 为更加突出“成长心连心”活动的主题思想,“大拼图”游戏里所使用的“大拼图”的图案设计。n 每幅拼图的规格为1m*1m,共为20幅;每幅分割为不规则的10小块第四章“成长心连心”保险及安全指引第一节:“
39、成长心连心”公众责任险“成长心连心”之所以成功,首要原因是活动的安全。此活动十年来在全国各地举办过200多场,所有成功的经验充分证实了此活动的安全性。如活动日当天现场不幸有意外发生,筹委会通知主持人协助处理 。第二节:“120”急救电话无论何时何地发生危重病人、意外事故,首先拨通“120”,然后由“120”值班调度根据情况和地理位置,指令就近的急救站或医疗机构前去救护。呼救电话讲什么?因为是呼救电话,所以语言必须精练、清楚讲解。电话中要讲清以下几点:1、病人的姓名、性别、年龄;2、目前的状况,(例如:神志不清、昏倒在地、心前区剧痛、大出血、呼吸困难等发病的时间、过程、用药情况,以及过去的病史与
40、本次发病有关的部分);3、意外现场的详细地址和电话号码,以及等候救护车的确切地点;4、意外事故的伤害性质、受伤人数等情况。急救医生将根据上述呼救内容,携带急救药品装备,尽快赶到现场。第三节:急救“八戒”一戒:惊慌失措。遇事慌张,于事无补。二戒:因小失大。遇到危重伤者,先看病人是否还有心跳呼吸,瞳孔和神志情况如何。三戒:随意搬动。最好原地救治,切忌随意搬动。四戒:舍近求远。急救之时,时间就是生命,应该就近送医院,而不是医院的大小。五戒:乱用药。使用药物的知识有限,切勿乱用,只可外用不可使用口服药品。六戒:滥进饮料。尤其是神志不清伤者,更不能硬灌饮料,那样容易灌进气管引起呛咳、窒息。七戒:一律平卧
41、。并非所有伤者都要平卧,而是注意伤者的呼吸顺畅。八戒:自做主张乱处理。紧急关头切忌想当然处理。第五章“成长心连心”邀请函范本及媒体须知第一节:“成长心连心”致学校的邀请函“成长心连心”致学校的邀请函尊敬的(xx学校)(xx校长):您好!深圳领航人企业管理咨询有限公司taxx真诚邀请贵校在xxxx年xx月xx日举办一场“成长心连心”的活动。“成长心连心”是深圳领航人企业管理咨询有限公司taxx一项社会公益活动。它引用了美国斯坦佛大学开创的体验式学习方法,透过游戏、练习和分享,让老师、学生和家长三者之间学习如何接纳、关心和信任别人,并领悟有效的沟通方法,从而把三者的关系拉近、凝聚互相关怀和爱的精神,活出欣赏、关心、付出和体谅,激发内在潜能,创造融洽和谐的社群。素仰贵校一直重视青少年的素质教育工作,我们期望有机会与贵校合作,共同为培育
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