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文档简介

1、2016年 4 月关于班级的个人工作总结范文 这个学期已经是我们上大学的第三个学期了,在开学后的一个月 后,按照全班同学无记名投票的方式推举班委、团委成员,充分体现 了公平、公正、平等的原则。 同时,以这种方式产生班级干部成员。 由于得到全班同学的普遍认可,更有利于以后各项班级工作的开 展。 班级工作主旨 :为感谢全班同学的信任和支持以及辅导员老师的认 可,全体班级干部决心以全心全意为班级服务为主旨,相互合作,努 力做好各自本职工作,为打造团结、向上、优秀的班集体贡献力量。 班级由一开始的人际陌生,到充满欢声笑语,到开始互相帮助、 相互扶持。 这一切的一切都预示着一个具有凝聚力的班级的崛起,预

2、示着一 个具有竞争力的班级的奋发。 班风建设:我班坚持以 团结、勤奋、创新、进取 为班风,不断 建设并完善活动考勤及各项制度。 活动考勤由班长负责,要求严格,执行良好。 坚持评议制度,增强班干部的约束机制,并激励其发挥模范带头 作用。 通过以上制度的严格执行,通过全体班委的带头作用,通过全班 同学的不懈努力,本班风气正、纪律严明,积极进取,各项制度遵守 良好。 班级有凝聚力,全班同学紧密团结,共同进步,这就为我班在各 方面取得优异成绩打下了坚实基础。 同时也是有不足的地方,有些同学还是不能按照学校的规则去规 范自己,但是总体上还是不错的,希望在下个学期得到更加的好合团 结努力。 在这个学期中我

3、们班有很多同学荣获各种奖章 吕俊虎荣获系里 的十佳志愿者 宣传委员是玉智文荣获得宣传标兵 韦荣景荣获得实践 标兵 黄德飞荣获的优秀团干 男生宿舍 3-213 荣获 文明宿舍 同时我 们班还有各个成绩优秀的同学荣获奖学金等等 在校运会上, 大家也都 积极踊跃参加。 在活动进行的过程中,同学们各展其能,为系里的荣誉而战,已 经深深地烙在了每一个同学的心中。 虽然我们没有获得多少奖状,但是每个同学都去争取过,都去努 力过,这种精神是这次活动中的收获 它是可贵的。 我班将丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。 鼓励动员他们参加校、系举办的各项文娱活动。 上半学期我班同学积极参加了系里举办的拔河比

4、赛、篮球大赛, 虽然成绩并不理想,但同学们都表现出极大的热情。 为欢度圣诞、元旦两大节日,应广大同学的共同要求,举办了一 次晚会。 同学们积极登台表演,并评出奖项和发放了纪念品,活跃了同学 们的课余生活。 在活动上,我班已实现自主参与,在实现自主参与的同时,为班 级的荣誉而战 的精神已经牢牢的刻在每一个同学的心中。 在下一步,将逐步实现 积极参加,保证质量,积极追求在质量 上的大突破。 进一步提高同学的活动能力。 进一步增强同学们的组织能力,并培养同学们的团队协作精神。 在班级在科技文化艺术节中负责的东盟志愿者、 电脑发展史和 局域网设计大赛中体现出我们之间的团结和努力。 我们班有组织了很多的

5、活动,以走进东盟为主题的全班前往会展 中心,去感受会展的魅力。 在平常中大家经常组织班里的同学去参加各种不同的有意义的活 动,在科技文化艺术节中参加很多的活动,同学们都前往加油,增进 我们的互信,使我们更加的团结,这些是我们共同的宝贵的记忆。 综上所述,在过去的半年里,我班既有喜人的成绩,也存在明显 的不足。 但无论是成绩还是不足都已经成为过去时,我们不能沉浸在昨日 的成就里沾沾自喜、不思进取,也不能一味为昨日的失误懊恼悔恨、 裹足不前。 我们要从成绩中取得前进的动力,从失败中汲取经验和教训。 利用远程教育网络资源进行教学,是一种融自学、函授、电视广 播、网络技术等多种教学手段为一体的教学形式

6、。 我班的远程教育工作在上级领导的关怀下, 在学校领导的支持下, 工作开展顺利,效果明显。 . 时间流逝,岁月无情,这是一句再简单不过的话语了。 是啊,似乎刚入园不久的弟弟妹妹们,转眼间,已是大班的哥哥 姐姐了。 现在我们都是大一班的一份子, 曾经的我们,在这里哭过也闹过, 但尝到的是一种甜甜的感觉,那是一种无比幸福的温馨感 . 利用远程 教育网络资源进行教学,是一种融自学、函授、电视广播、网络技术 等多种教学手段为一体的教学形式。 我班的远程教育工作在上级领导的关怀下, 在学校领导的支持下, 工作开展顺利,效果明显。 理科高一下学期班级工作期末小结因为同学们普遍反映时间紧作 业多,没有时间去

7、消化学过的知识,没有时间去看错过的题。 为此在 4 月 14 日16 日,我走访了二十多位老师, 然后推出了我 班提高整体成绩的第一个小实验,因为没有的自习时间,所以实 . 班 级博客是教育博客的一种,是一个展现学生学习生活、资源共享和互 补互助的平台,它是由传统的同学录或校友录演变而来,是教师利用 互联网新兴的零壁垒的博客技术,以文字、多媒体等方式,将学生学 校日常的生活感悟、教学心得、教案设 . 蓦然回首,不觉已是学年之 末了 透视过去的一学年,身为班级学习委员,这一年工作的点点滴滴 时时在眼前隐现。 自从进入辽宁特师, 自从进入 06 级英语(2)班,我学到了很多, 也感受到了很多。 创建前的思考: 一个班集体, 总要有这么一个载体, 大家都喜欢。 它是展示学生的平台,更是收获成功,增强班级凝聚力的有效凭 借。 目光追寻着学生的兴趣点,我在搜索,我在定位。 一个班集体,到了某一阶段,总会凸现出班级都

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