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1、【最新】七年级语文下册于园 课件4苏教版 课件 【最新】七年级语文下册于园 课件4苏教版 课件 张张 岱岱 【最新】七年级语文下册于园 课件4苏教版 课件 张岱张岱(1597167915971679) 字宗子字宗子,号陶庵号陶庵, 今浙江绍兴人,明今浙江绍兴人,明 末清初文学家。他末清初文学家。他 推崇诗文的推崇诗文的“冰雪冰雪 之气之气”,诗文的冰,诗文的冰 雪之气,便是高格雪之气,便是高格 调。他的小品文集调。他的小品文集 陶庵梦忆陶庵梦忆、 西湖梦寻西湖梦寻等,等, 抒发了他对故国乡抒发了他对故国乡 土的追恋之情。土的追恋之情。 走近作者走近作者 【最新】七年级语文下册于园 课件4苏教版
2、 课件 对照书下注释自由朗读课文, 将不能确定读音的字画下来。 【最新】七年级语文下册于园 课件4苏教版 课件 认真听读,解决初读中遇到的字音疑惑, 同时注意句读停顿。 门门钥钥 绝绝壑壑 槛槛 螺螺蛳蛳 深深邃邃 啾唧啾唧 颓颓然然 碧碧窈窈 yohjins suji j tu yo 【最新】七年级语文下册于园 课件4苏教版 课件 同桌互相交流、互译,同桌互相交流、互译, 借助注释疏通大意。借助注释疏通大意。 【最新】七年级语文下册于园 课件4苏教版 课件 重要实词重要实词 1、富人于五所、富人于五所园园也也 2、非显者、非显者刺刺 3、奇在、奇在磊磊石石 4、缘缘坡植牡丹、芍药坡植牡丹、芍
3、药 5、幽阴、幽阴深邃深邃 6、颓然颓然 7、碧窈碧窈 8、俱以假山、俱以假山显显 9、憾憾 动词,建筑园子动词,建筑园子 名帖,作动词,投名帖名帖,作动词,投名帖 垒、堆砌垒、堆砌 顺着,沿着顺着,沿着 阴暗深远阴暗深远 文中是舒坦的意思文中是舒坦的意思 碧绿幽远碧绿幽远 显扬,有名声显扬,有名声 心感不满心感不满 【最新】七年级语文下册于园 课件4苏教版 课件 重要虚词重要虚词 1、主人处处款、主人处处款之之 2、以以实奇实奇 3、俱、俱以以假山显假山显 4、坐、坐其其中中 人称代词,我们人称代词,我们 因为因为 凭借凭借 代词,指水阁代词,指水阁 【最新】七年级语文下册于园 课件4苏教版
4、 课件 翻译句子翻译句子 1、非显者刺,则门钥不得出。、非显者刺,则门钥不得出。 2、瓜洲诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。、瓜洲诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。 译意:不是有地位的人投下名帖, 这座园子门上的钥匙是不会拿出 来打开门锁开门迎客的。 译意:瓜洲的许多园林亭榭, 都是凭借假山而有名声, 这样的假山安置于园之中 就不会使人不满意了。 【最新】七年级语文下册于园 课件4苏教版 课件 于园只有有名声、有地位的人才能于园只有有名声、有地位的人才能 进去,可以看出这座园子是不同寻进去,可以看出这座园子是不同寻 常的,主人不肯轻易示人,那于园常的,主人不肯轻易示人,那于园 到底有什么样
5、的特点呢?到底有什么样的特点呢? 明晰:园中无他奇,奇在磊石明晰:园中无他奇,奇在磊石 【最新】七年级语文下册于园 课件4苏教版 课件 于园的奇特之处在于于园的奇特之处在于“磊石磊石”, 文中从哪几处描绘了磊石,文中从哪几处描绘了磊石, 它们又奇在何处?它们又奇在何处? 前堂前堂 以实奇以实奇 以空奇以空奇 以幽阴深邃奇以幽阴深邃奇 后厅后厅卧房槛外卧房槛外 【最新】七年级语文下册于园 课件4苏教版 课件 作者除了介绍磊石之奇外,作者除了介绍磊石之奇外, 还写了哪一处景致?还写了哪一处景致? 明晰:明晰:“再后一水阁再后一水阁” 这里给人置身山林,回归大自然之感,这里给人置身山林,回归大自然之
6、感, 惬意,令人心旷神怡。惬意,令人心旷神怡。 你喜欢吗?为什么?你喜欢吗?为什么? 【最新】七年级语文下册于园 课件4苏教版 课件 画出表示作者参观地点的词语,画出表示作者参观地点的词语, 说说文章的说明顺序。说说文章的说明顺序。 明晰:本文按照由前而后的空间顺序来写,明晰:本文按照由前而后的空间顺序来写, 先写前堂的石坡,果子松、牡丹、芍药,先写前堂的石坡,果子松、牡丹、芍药, 接着写后厅的池塘中的奇峰绝壑,接着写后厅的池塘中的奇峰绝壑, 再写卧房槛外盘旋而下的沟壑,再写卧房槛外盘旋而下的沟壑, 最后写园后的水阁、灌木、禽鸟。最后写园后的水阁、灌木、禽鸟。 【最新】七年级语文下册于园 课件
7、4苏教版 课件 本文的语言特色是雅语、俗语兼用,本文的语言特色是雅语、俗语兼用, 十分传神,极有表现力。十分传神,极有表现力。 如:如:“一壑旋下如螺蛳缠一壑旋下如螺蛳缠” 这一通俗的比喻,很形象的写出这一通俗的比喻,很形象的写出 磊石而成的沟壑盘旋而下的形状。磊石而成的沟壑盘旋而下的形状。 请你找出你认为比较好的语言加以揣摩品味。请你找出你认为比较好的语言加以揣摩品味。 【最新】七年级语文下册于园 课件4苏教版 课件 作者在全文的结尾处写到了瓜洲众多作者在全文的结尾处写到了瓜洲众多 的园林亭榭。它们都和于园一样,是的园林亭榭。它们都和于园一样,是 凭借巧夺天工的假山而闻名。从中你凭借巧夺天工的假山而闻名。从中你 感受到了什么?感受到了什么? 能工巧匠的建筑艺术,能工巧匠的建筑艺术, 园林主人的高超艺术构思,园林主人的高超艺术构思, 古代园林建筑的精致奇巧,古代园林建筑的精致奇巧, 古代文化的博大精深。古代文化的博大精深。 【最新】七年级语文下册于园 课件4苏教版 课件 老师为你们带来了一幅园林的图片老师为你们带来了一幅园林的图片, 你也能试着写写你的感受吗你也能试着写写你的感受吗? 仿 写 【最新】七年级语文下册于园 课件4苏教版 课件 今天很高兴和同学们一起欣赏了今天很高兴和同学们一起欣赏了 于园的绝妙景致。在此,我想邀请于园的绝妙景致。在
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