.都市精灵

1、二十二十 都市精灵都市精灵 散文散文 学习目标学习目标 1.1.理清文章结构，领会课文主旨。理清文章结构，领会课文主旨。 2.2.学习文章通过对比来表现主题的写法，品味富学习文章通过对比来表现主题的写法，品味富 有感情的语言。有感情的语言。 3.3.理解人与自然的关系，激发善心、爱心，尊重理解人与自然的关系，激发善心、爱心，尊重 和保护自然界的生灵，与其友好共处。和保护自然界的生灵，与其友好共处。 舒乙：舒乙：老舍老舍的长子，满族。的长子，满族。 著名作家，文学评论家。著名作家，文学评论家。 现为全国政协委员，中国现为全国政协委员，中国 现代文学馆馆长。现代文学馆馆长。 走近作者走近作者 代表

2、作：代表作：我的风筝我的风筝小绿棍小绿棍梦和泪梦和泪等。等。 字词积累字词积累 栖栖息息 硕硕大大 老老鸹鸹 围围剿剿 鹈鹕鹈鹕 退避三退避三舍舍 荒荒诞诞 qqshushugugujiojio t ht hshshdndn 硕大：硕大： 非常大。非常大。 栖息：栖息： 有止息、隐居、暂住之意，另有寄居之所有止息、隐居、暂住之意，另有寄居之所 之意。之意。 久违：久违： 好久没有见到。一般用作久别重逢的客套好久没有见到。一般用作久别重逢的客套 语。违，离别。语。违，离别。 无所事事：无所事事： 什么事也不干。事事，做事。什么事也不干。事事，做事。 肆无忌惮：肆无忌惮： 指恣意妄行，毫无顾忌。指

3、恣意妄行，毫无顾忌。 退避三舍：退避三舍： 比喻对人让步，不与相争。比喻对人让步，不与相争。 荒诞：荒诞： 不真实，不近情理。不真实，不近情理。 司空见惯：司空见惯： 看惯了的事情，并不觉得奇怪。看惯了的事情，并不觉得奇怪。 阅读课文，说说阅读课文，说说“精灵精灵”的含义。的含义。 整体感知整体感知 原是日耳曼神话中的生物；原是日耳曼神话中的生物；精灵：精灵： 都市中可爱的小动物。都市中可爱的小动物。都市精灵：都市精灵： 文中共写了哪些都市，展现了哪些可爱文中共写了哪些都市，展现了哪些可爱 的精灵？的精灵？ 喜鹊、松鼠、啄木鸟、百灵鸟、小黄雀、喜鹊、松鼠、啄木鸟、百灵鸟、小黄雀、 黄鹂、乌鸦黄

4、鹂、乌鸦 北京：北京： 红嘴鸥红嘴鸥昆明：昆明： 鸽子鸽子上海：上海： 海兽海鸟海兽海鸟旧金山：旧金山： 阅读课文，分析作者是怎样描写这些精阅读课文，分析作者是怎样描写这些精 灵的，分别表现了怎样的感情。灵的，分别表现了怎样的感情。 细读感悟细读感悟 老北京：老北京： “ “老鸹是北京一景。清晨，成群飞向城老鸹是北京一景。清晨，成群飞向城 外外数量之多，达到遮天的地步数量之多，达到遮天的地步叫着闹着，叫着闹着， 给清冷的天际增添了一点无序的伴奏。给清冷的天际增添了一点无序的伴奏。” 真能起到生物钟的作用真能起到生物钟的作用 “ “在喧闹繁忙在喧闹繁忙居然有野生的小松鼠，简居然有野生的小松鼠，简

5、 直是奇迹。直是奇迹。” “ “喜鹊多是成双成对，而灰喜鹊则成帮成喜鹊多是成双成对，而灰喜鹊则成帮成 伙伙叫来叫去，非常活跃叫来叫去，非常活跃” “还有一种体型还有一种体型歌可是唱得很好听。歌可是唱得很好听。” 文学馆一宝文学馆一宝 现在的北京：现在的北京： 现代文学馆一景现代文学馆一景 难逢的幸事难逢的幸事 “ “它们并不叫，呆呆地蹲着，居高临下地它们并不叫，呆呆地蹲着，居高临下地 瞧着这忙碌的大城市，像两个孤独而寂寞的旁瞧着这忙碌的大城市，像两个孤独而寂寞的旁 观者。观者。” 冬天两只乌鸦和繁忙的城市形成鲜明对比。冬天两只乌鸦和繁忙的城市形成鲜明对比。 “ “我常为现在我院中我常为现在我院

6、中而且也不敢肆无而且也不敢肆无 忌惮地大叫，老鸹也不呱了，怪可怜的。忌惮地大叫，老鸹也不呱了，怪可怜的。” 北京今昔的对比，表现作者对昔日北京的怀恋。北京今昔的对比，表现作者对昔日北京的怀恋。 “ “近年来那里每年春节近年来那里每年春节 前后都有成千上万只红嘴前后都有成千上万只红嘴 鸥鸥成了昆明人的一大骄成了昆明人的一大骄 傲，年年都有电视报道。傲，年年都有电视报道。” “骄傲骄傲”一词表现了昆明人的自豪，这令作者一词表现了昆明人的自豪，这令作者 羡慕不已。羡慕不已。 昆明：昆明： “ “他们开始在城市广场上放养鸽子，绿地上他们开始在城市广场上放养鸽子，绿地上 漫步着白白胖胖的大鸽子，小孩子们

7、伸着小胖手漫步着白白胖胖的大鸽子，小孩子们伸着小胖手 给大鸽子喂食，多可爱！给大鸽子喂食，多可爱！” 佩服佩服 上海：上海： “ “世界上许多著名的现代大都市都有自己的都世界上许多著名的现代大都市都有自己的都 市动物市动物” 美国：美国： 小松鼠王国、野鸭子王国、鹿的王国。小松鼠王国、野鸭子王国、鹿的王国。 “ “在它最繁华的渔人码头旁，居然在它最繁华的渔人码头旁，居然卧着卧着上百头上百头 野生的大海狮，野生的大海狮，旁若无人旁若无人地打斗、游戏、抢地盘地打斗、游戏、抢地盘” 海兽海鸟城海兽海鸟城旧金山：旧金山： 体现了海狮的悠闲自在，因为人们对它们很友好， 没有牢笼，没有伤害。 “ “太平洋

8、海湾中太平洋海湾中栖息着上万只大嘴鹈鹕、栖息着上万只大嘴鹈鹕、 鱼鹰、海鸥。鱼鹰、海鸥。” “ “只要鱼群一到，这上万只大海鸟便一起腾只要鱼群一到，这上万只大海鸟便一起腾 空空一一抿抿翅膀，像炸弹一样，翅膀，像炸弹一样，射射入水中入水中钻钻 出水面时，嘴中必有活蹦鲜灵的鱼。出水面时，嘴中必有活蹦鲜灵的鱼。” 表现了海鸟的矫健英姿，充满活力。表现了海鸟的矫健英姿，充满活力。 “ “这个地方每逢节假日，能引来成千上万的这个地方每逢节假日，能引来成千上万的 孩子和他们的家长孩子和他们的家长” “ “看海兽，看海鸟，便成了旧金山人的传统看海兽，看海鸟，便成了旧金山人的传统 节目和一大享受节目和一大享受

9、” 自由自在的海兽，充满活力的海鸟，这种情自由自在的海兽，充满活力的海鸟，这种情 景令人喜爱和向往。景令人喜爱和向往。 1.1.作者是用什么方法来写不同城市的精灵作者是用什么方法来写不同城市的精灵 的？的？ 北京城北京城 遮天的乌鸦，叫着闹着遮天的乌鸦，叫着闹着 现在现在 以前以前 “连乌鸦都久违了连乌鸦都久违了”； 有野生的小松鼠，简直是奇迹；有野生的小松鼠，简直是奇迹； 听到鸟儿动人的鸣叫，以为是难听到鸟儿动人的鸣叫，以为是难 逢的幸事。逢的幸事。 阅读思考阅读思考 不同不同 城市城市 院中的大呆鸟大白天蹲在城里，院中的大呆鸟大白天蹲在城里， 不敢大叫，老鸹也不老呱了，怪不敢大叫，老鸹也不

10、老呱了，怪 可怜的。可怜的。 旧金山：旧金山： 北京：北京： 海兽海鸟城海兽海鸟城 昆明：昆明： 成千上万只红嘴鸥飞来过冬成千上万只红嘴鸥飞来过冬 上海：上海： 城市广场上放养鸽子城市广场上放养鸽子 对比：对比：倡导每座城市应该有自己钟爱的小动物，倡倡导每座城市应该有自己钟爱的小动物，倡 导人类与鸟、鱼、兽友好相处，和谐共存。导人类与鸟、鱼、兽友好相处，和谐共存。 2.2.阅读倒数第阅读倒数第1111自然段，说说自然段，说说“衡量标准衡量标准” 的含义。的含义。 衡量人类意识的自觉程度衡量人类意识的自觉程度： 衡量生活环境质量的优劣程度：衡量生活环境质量的优劣程度： 人类保护动物的意识。人类保

11、护动物的意识。 城市里有动物说明城市里有动物说明 生活质量更高。生活质量更高。 3.3.如何理解如何理解“与狼共舞与狼共舞”？ 说它说它“漂亮漂亮”，是因为它浪漫而富于想象力；，是因为它浪漫而富于想象力； 说它说它“荒诞荒诞”，是因为它不可思议而具有危险性。，是因为它不可思议而具有危险性。 作者肯定作者肯定“与狼共舞与狼共舞”，实质上是肯定与鸟、鱼、，实质上是肯定与鸟、鱼、 兽共存，兽共存，。 4.4.作者描写作者描写“都市精灵都市精灵”表达了怎样的观点表达了怎样的观点 或愿望？或愿望？ 人类应当以更柔软的心灵来面对这些可爱的人类应当以更柔软的心灵来面对这些可爱的 小精灵，来面对自然万物。人类

12、的冷酷自私、残小精灵，来面对自然万物。人类的冷酷自私、残 暴无情已经让小动物们退避三舍，甚至渐渐灭绝，暴无情已经让小动物们退避三舍，甚至渐渐灭绝， 我们人类必须放下屠刀，脱去铠甲，这样才可能我们人类必须放下屠刀，脱去铠甲，这样才可能 真正与自然和谐相处。真正与自然和谐相处。 写法探究写法探究 1.1.对比的手法。对比的手法。 既有既有北京过去和现在的对比北京过去和现在的对比，也有，也有北京与昆北京与昆 明、上海、旧金山的对比明、上海、旧金山的对比，这种时间、空间上的，这种时间、空间上的 对比，孰优孰劣，一目了然。对比，孰优孰劣，一目了然。 对比手法对比手法使使情感情感的表达效果的表达效果更鲜明

13、、更强烈更鲜明、更强烈。 三个短句连用，表现了喜鹊三个短句连用，表现了喜鹊 的欢快，能充分表现鸟和人的欢快，能充分表现鸟和人 的和谐相处。的和谐相处。 2.2.优美、准确的语言。优美、准确的语言。 （1 1）“它们高高地在树枝上它们高高地在树枝上跳来跳去，飞跳来跳去，飞 来飞去，叫来叫去来飞去，叫来叫去，非常活跃，为这座学府式的，非常活跃，为这座学府式的 大庭院带来了一派生机和欢快。大庭院带来了一派生机和欢快。” （2 2）“它们并不叫，呆呆地蹲着，它们并不叫，呆呆地蹲着，居居 高临下高临下地瞧着这忙碌的大城市，像两个孤独地瞧着这忙碌的大城市，像两个孤独 而寂寞的旁观者。而寂寞的旁观者。” 拟

14、人，拟人，“居高临下居高临下”本来的意思是形容处于有本来的意思是形容处于有 利的地势或地位，用在利的地势或地位，用在文中是表现鸟在城市中文中是表现鸟在城市中 已没有安身的地方已没有安身的地方。表现了作者的表现了作者的痛惜和遗憾痛惜和遗憾。 板书设计板书设计 都市精灵都市精灵 连乌鸦都久违了连乌鸦都久违了 旧金山：旧金山： 以前：以前： 海兽海鸟城海兽海鸟城 昆明：昆明： 成千上万只红嘴鸥飞来过冬成千上万只红嘴鸥飞来过冬 上海：上海： 城市广场上放养鸽子城市广场上放养鸽子 北京北京 现在：现在： 遮天的老鸹遮天的老鸹 对比对比 人与自然人与自然 和谐共处和谐共处 课堂小结课堂小结 作者通过两组作

15、者通过两组对比对比，有感于某些现代都市连，有感于某些现代都市连 鸟雀也不见的实际情况，提出都市中人应与鱼、鸟雀也不见的实际情况，提出都市中人应与鱼、 鸟、兽共处的观点。要优化生活环境、生活质量，鸟、兽共处的观点。要优化生活环境、生活质量， 唤醒每个人的环保意识和动物保护意识，并付诸唤醒每个人的环保意识和动物保护意识，并付诸 实际行动。实际行动。 恐鸟：恐鸟：18001800年左右灭绝年左右灭绝。 阿特拉斯棕熊：阿特拉斯棕熊： 于于18701870年灭绝。年灭绝。 南极狼：南极狼：于于18751875年灭亡。年灭亡。 美国缅因洲海鼬于美国缅因洲海鼬于18801880年灭亡；年灭亡； 牙买加仓鼠于牙买加仓鼠于18801880年灭绝；年灭绝； 中国白臀叶猴于中国白臀叶猴于18821882年灭亡；年灭亡； 斑驴于斑驴于18831883年灭绝；年灭绝； 澳洲小兔猼于澳洲小兔猼于18901890年灭绝；年灭绝； 昆士兰毛鼻袋熊于昆士兰毛鼻袋熊于19001900年灭绝；年灭绝； 圣诞岛虎头鼠于圣诞岛虎头鼠于19001900年灭绝；年灭绝； 澳米氏弹鼠于澳米氏弹鼠于19011901年灭绝年灭绝