读书节活动纪实

1、 “读名著故事、诵经典诗文”读书节活动纪实王营营3月23日是“世界读书日”，我校为了创办书香校园，为了给孩子们创设一个更好的书香环境，督促家长一起创办“书香家庭”，学校已经连续六年举办读书节活动，今年读书节活动的主题是“读名著故事、诵经典诗文”。一个上午的时间，紧张有序。共分两部分活动内容，第一部分在学校中心路的启动仪式，从8：30-9：30，伴着铿锵有力的国歌响起，我们的读书节活动也正式拉开帷幕，本次活动非常有幸请到了滨城区语文教研室组长冯主任，冯主任在教委教研室主任冯树文老师和薛校长的陪同下，为我们学校的全体师生以及家长朋友做了讲话，结合自身事例真诚地谈了读书的重要意义。最后是每个年级的诵

2、读节目，我们年级是集体诗词朗诵沁园春雪和满江红，中间的领诵部分由班内崔晓芳同学电子琴伴奏，效果很好。接下来时活动的第二个部分，在本班教室进行的主题班会。我班活动结束后，好多家长纷纷向我反映效果很好，收获很大，而且有的家长还提到：“学校为了培养孩子付出了努力，老师也为孩子创设了很好的环境和氛围，可是我们家长却忽视了孩子的阅读，真正觉得对不住孩子。”下面简单介绍一下我们四年级一班的主题班会情况：我们的主题班会共分6个环节：一、介绍活动流程1. 颁发“书香家庭”证书。2. 对本次活动意义做简单介绍。3. 学生及家长奉献节目。4. 游戏互动。5. 评选“书香少年”。6. 自由购书时间。二、师生齐诵诗歌

3、，渲染气氛师：今天借助我们学校第六届读书节活动，很高兴能够与各位家长坐在一起共同探讨。主题班会开始之前，我和孩子们一起为各位家长带来一首诗朗诵我们爱读书！请大家给我们一点掌声，谢谢！孩子们，准备好了吗？师生齐诵我们爱读书附：我们爱读书我们爱读书，薄薄的书里，都藏着厚厚的谜；装点了童年多彩的梦想。经典童书，是成长生命中不可或缺的三原色。同行经典，穿越不朽：让我们背上黄书包，前往塔克的郊外，伴着青鸟一起飞翔；累了，住进草房子，再编织一张夏洛的网，听听德国，一群老鼠的童话，去结识那位特别的女生萨哈拉午后的阳光璀璨，我们在经典童书中采撷花蜜，搭乘书籍这辆节俭的车，奔向远方阅读让太阳长上了翅膀，随着跳动

4、的诗行，跨越一座座高山，跨出一个真实的自己。让星星，点点的野花，开出了属于自己的色彩；亲爱的爸爸妈妈亲爱的老师、同学们，走了那么远，我们去寻找一盏灯；带上水桶和抹布，让沉在大海里的星星不再灰蒙蒙。我们同行，去触摸那个神秘的宫殿，一起分享那弯曲的小径，一起讲述那缤纷的世界，我们必须自己走完这个旅程我们知道今天的我们，还只是一个羞涩的芽苞，但是，但是！总有那么一天，总有那么一天！我们所走的这条路，必将成为神圣的宫殿,让我们一起，去走这条路吧！我们坚信总有那么一天，所有的阳光都变成叶子，而所有的叶子都将变成阳光，我们走过的路将成为一座令人神往的宫殿！三、颁发“书香家庭”奖状以及奖品我们共有15个家庭

5、荣获了“书香家庭”的荣誉称号，并且每个家庭获得一本书和一份校报。获奖的同学牵着家长的手走到讲台前，伴着大家祝贺的掌声，接过荣誉奖状和奖品的时候，我看到他们的脸上挂满了幸福的微笑。那一刻，是孩子们笑的最美的时刻，也是家长们最骄傲、最幸福的时刻。四、对本次活动的意义做简单介绍附：读书活动主题班会发言稿最后我和家长朋友齐诵总得有人去擦亮星星，希望我们和家长共同努力，一起去做擦星人。附：总得有人去擦亮星星总得有人去擦亮星星（美）谢尔希尔弗斯坦总得有人去擦亮星星，它们看起来灰蒙蒙。总得有人去擦亮星星，因为那些八哥、海鸥和老鹰都抱怨星星又旧又生锈，想要个新的我们没有。所以还是带上水桶和抹布，总得有人去擦亮

6、星星。五、奉献节目我班好多同学和家长都准备了节目，但是由于时间原因，没有全部参加，只能抽取一部分同学和家长一起奉献。本次活动中我班奉献的节目有：1.崔晓芳同学的电子琴演奏草原之歌、葫芦丝演奏金孔雀轻轻地跳、竖笛演奏卖报歌，晓芳的精彩演奏赢得了在座家长、老师和同学们的热烈掌声和欢呼声，晓芳妈妈也因此荣获了12颗小红花。2.王慧颖、丛伟悦、王延娇等三位同学为我们献上的诗朗诵诚信之歌，她们自信满满，朗诵很成功，每人荣获3颗小红花。3.丛怡晴、张宇欣、吕文佳等三位同学为我们献上的诗朗诵战斗中的爱，虽然词没有记熟，但是她们勇气可嘉，每人荣获2颗小红花。4.董晓悦、张玎芮、陈佳文、冯勇超、褚浩宇等5位同学

7、自导自拍自演的小品搞笑课堂，为在座的老师、家长和同学们带来了欢乐的笑声，并且将整个奉献节目的环节推向高潮。每人荣获5颗小红花。5最后一个节目是丛淑文和她的妈妈为大家带来的故事蛤蟆的故事，这是一个亲子节目，值得在做的家长朋友借鉴。由于声音太小，妈妈的词不熟练，所以荣获2颗小红花。整个环节顺畅自然，大家都沉浸在孩子们的欢声笑语当中。看到家长关注的眼神，听着孩子们欢乐的笑声，我的心中充满了喜悦和幸福。六、游戏互动这个环节，是考验家长和孩子们平时阅读能力和临场反应能力的。本来准备了三个互动游戏看图猜成语、看图猜古诗、你来比划我来猜，但是由于时间有限，所以最后一个游戏没有进行。在这个环节中，家长和孩子们

8、集中精力、踊跃回答，抢答、站起来答、集体回答，孩子们都挤到了前面，就害怕举手的时候老师看不到，大家的热情很高涨，气氛很活跃，每一个游戏结束时，同学们都会发出“哎又没有了！”这样的叹息声，可见孩子们参与其中，享受着其中的乐趣，这个环节将整个主题班会推向高潮。在这个环节中，很多学生的家长衣领上贴上了小红花，大家的脸上写满了幸福。直到活动结束，家长衣领上的小红花还不舍得摘掉，因为在他（她）们心里，这是孩子挣得的荣誉，是自己的骄傲，他（她）们要留住这一美好的时刻。七、评选“书香少年”根据第五、六个环节同学们和家长的表现，结合每位家长或学生衣领上的小红花数量，评选“书香少年”，共有20个孩子获得了“书香少年”的荣誉称号。高佩泉老师当场为孩子们写奖状，孩子们结果奖状高兴极了！八、自由购书在同学们和家长的欢声笑语中，主题班会活动顺利、圆满结束，家长带领自己的孩子去图书超市自由购书。本次活动很有意义，尤其是好多家长找到我说到今天的活动，感觉效果好极了，有的说：“这次活动太好了，王老师，你刚才说的那些话，真是让我感觉太对了，说到我们心里去了。你有文化，能说出来，而我们却不会说。我今后一定多注重孩子的阅读。”有的说：“这样的活动让孩子们积极发言，把所学的东西运用起来，在他们的带领