[最新]课题研究第一阶段工作总结范文

1、 姓 名: 职 务: 单 位: 日期:二 年 月 日课题研究第一阶段工作总结课题研究第一阶段工作总结总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此十分有必须要写一份总结哦。但是却发现不知道该写些什么,下面是笔者精心整理的课题研究第一阶段工作总结,欢迎阅读与收藏。我校王校长及6名教师申报了7个延安市个人微型课题,研究科目有语文、数学、美术、体育、地理五门科目。课题研究已经近三个月了,期间我们做了大量的工作,基本实现了第一阶段的目标。一、第一阶段主要做法:(一)、搞好课题研究的保障1、

2、制度保障为了确保课题研究的正常运行,结合我校教情、学情,科学构建适合我校实际的“激情课堂”,努力提高我校教育教学质量,我们要求教师制订了自己的课题研究计划,将教科研与教学常规紧密联系起来,让教科研服务于教学,促进教学。用制度约束、指导课题研究,探索提高课堂教学效率的有效途径,规范课堂教学行为,创新课堂教学方式,提升课堂育人质量,构建适合当前教育教学协调发展的“激情课堂”模式。2、组织管理保障成立由校长任组长的“课题研究”工作领导小组,由教学副校长为组长的实施小组,教务处、包科领导、教研组、备课组具体负责工作的落实,使学校的教学工作全面聚集课堂；领导小组认真学习“课题研究”有关理论和文件要求,统

3、一思想,提高认识,具体落实操作过程,教导处全面负责,教研组长具体负责本组“课题研究”的相关工作；把实施“课题研究方案”作为提升学校办学层次的一个抓手,引导教师加深对“激情课堂”意义的理解,围绕“小组合作学习”、“激情课堂”开展教学实践反思活动；领导小组深入课堂听课、评课,对需重点“改进”的教师跟踪听课,发现问题,寻找“亮点”,及时反馈、评析,帮助他们看清自己的长处与不足,不断调整改进策略,争取真正达到改进提高的目的。(二)、教师个人所做工作1、确定研究课题,形成课题研究实施方案和开题报告。2、在学生或老师之间进行调查、研究,获取课题研究需要的相关资料与数据。3、通过文献研究,搜集和整理与课题相

4、关的资料,了解与本课题相关的研究现状,为课题研究提供科学的理论依据。二、存在的主要问题通过本阶段的探索研究活动,我校教师的教学水平确实有所提高,但还存在一些不足之处。1、部分教师对研究课题的资料收集、整理不充分,不能满足研究需要。2、教师在课题研究中缺乏主动,需要管理人员督促。3、缺少个人学习,不明确每阶段需要做什么。三、今后打算鉴于以上存在的问题,学校组织教师再次认真学习有关课题研究的意见与精神,认真反思了各自在此阶段中存在的问题,决定从以下两个方面入手来改进,以如期完成各阶段工作。1、教师在积极实践的同时注意向其他教师、名师学习,结合他们的具体做法,深入领会、因地制宜、因材施教,踏实研究。2、继续加强集体备课与教学研讨活动,在活动中,在交流中,在反思中,充实自己,搞好研究。-文章说明-本文是经过精选整理后的精品文档，具有很强的实用性，下载后可对文档进行重新编辑，可按您的想法稍作修改直接套用，标题