人美版小学美术第七册第2课《色彩的冷暖》教学设计与反思

1、人美版小学美术第七册第2课色彩的冷暖教学设计与反思生活中的暖色教学设计 【教学领域】造型表现【教学目标】1能够在色相环或色谱上区分出冷色与暖色。2能够说出冷、暖色给自己带来的感觉或联想。3用拼贴、绘画等方法，创作一幅表现温暖或寒冷的作品。【教学重点】冷色与暖色的认识与区分比较。【教学难点】冷色调与暖色调在作品中的实际运用。【教学准备】教具收集一些有明显冷、暖色调的图片或物品，色轮、各种彩色纸；多媒体课件。学具水彩笔、油画棒或色彩工具或手工工具。教学课时：1课时【教学过程】一、设疑导入：.同学们，现在是什么季节？（冬季）你能描述一下现在外面的景象吗？（白雪遍地）.那么老师请教大家一个非常简单的问

2、题你们说，雪是什么颜色的？一起说！（白色！）好！全说错了。我们从科学上来讲，雪是透明的冰晶，没有颜色；从艺术上讲（出示图片八达岭之冬），雪的亮部是亮黄色，暗部是蓝紫色。这就是我们今天要学的，色彩的冷暖倾向。（板书课题）二、探究活动：.感觉：（出示色相环）我们来看这幅画，看看其中哪些颜色给人暖的感觉，哪些颜色给人冷的感觉？.本质：为什么会有这种区别呢？想一想，都有哪些东西是暖色的？（太阳、火焰、烟花、蜡烛等）哪些东西是冷色的呢？（蓝天、大海、雪山等）这回知道了吧？谁来说？（因为热的东西经常是暖色的，凉的东西经常是冷色的。）好极了！所以无论我们说，雪是白的、黄的、蓝的、紫的，那都是我们的眼睛看东西

3、时所产生的一种心理感受，是视觉上的一种错觉，而并非触觉上对温度的感受。.对比：现在请同学们打开书，书上第4页左边有两幅法国的油画，谁能说一说，马蒂斯和杜菲的作品，哪一幅是以冷色调为主，哪一幅是以暖色调为主？为什么？学到今天这一课，同学们今后画画的时候就又多了一种方法了，画冷色和暖色，画冷暖对比，画面上或者以冷色为主，或者以暖色为主，这样就能让整个画面统一起来，效果就好多了。三、指导实践：1.现在就请大家运用这节课学到的色彩冷暖的知识，创作一幅画。画什么呀？画什么都行！咱们看看谁的想法最与众不同。老师也画了一幅，同学们可以参考一下。（出示画作望穿秋水）2.学生开始进行配乐创作实践，教师巡回指导和

4、参与。（背景音乐为秋日的私语）四、展示才能：1.好啦，现在大多数同学都已经完成了，我宣布：每周一次的四年一班美术作品展现在隆重开幕！2.第一件参展作品是谁的？你来给大家说一说，你是怎么创作的？第二件，给大家介绍一下你的作品第三件，告诉大家，你是怎么创作得这么成功的？由于时间的关系，我们就参观到这。五、总结全课：同学们的作品真精彩。今天这节课我们学到了什么知识？（生答）我们以前学过的色彩学知识都有哪些？你们还记得吗？（色相、明度、纯度；原色、间色、复色） 学到了这么多呀！色彩学的知识，大家都掌握了么？（掌握了）可不能这么说，我们已经知道的东西总是有限的，而我们还不知道的东西才是无穷的。六、拓展延

5、伸：1.大家再来看一幅画（出示课件图片三毛流浪记中的插图两个世界）。这幅画现在缺少色彩，我们应该怎样给它加上色彩呢？先观察一下它的内容，大家可以自由讨论。（学生自由分组讨论）2.谁看出来了请举手。（屋里的小孩跟爸爸呆在暖气旁边吃着冰淇淋，身边应有尽有；而三毛跟他的伙伴在窗外的大街上无家可归，冻得浑身发抖。）说得多好啊！屋里的小孩过着温暖、甜蜜的生活，而三毛却过着贫寒、悲惨的生活，虽然他们之间只隔着一层玻璃。大家看老师给这幅画面加上色彩。（操作课件使画面显现色彩）怎么样？跟大家的想法一不一样？七、布置作业：那么现在还有没有像三毛这样的儿童呢？有！大家在电视新闻里都看到了，那些身处战乱、饥荒中的大

6、量无辜的孩子们，随时面临着冻死、饿死的危险。请同学们在课余时间，用色彩的冷暖知识，拿起多彩的画笔，向那些需要我们关心和帮助的同龄人表达最真挚的同情。【教学反思】 本节课是一节绘画基础知识和练习课，是为学生学习色彩学知识而设置的，主要训练学生感受和认识色彩的冷暖，能辨别冷暖色调并感受其美感，提高学画色彩画的兴趣。 本课的教学内容比较抽象，主要使学生从对色彩的冷暖的认识到掌握并运用色彩的冷暖对比知识这一过程，是一个由感性上升到理性的一个难点。如果单凭教师空洞地去讲解、简单的操作演示，是很难让学生明白的，说不定还会越来越糊涂，调动不起学生的兴趣。为了更好的调动学生的兴趣，我准备了大量的色彩图片和冷暖色对比图案，充分利用课件及书中的图片、作品等。通过对比，使学生直接感受到同一画面不同色彩的冷暖感觉，而且还联系学生的生活实际进行举例，并让学生根据不同的颜色来联想不同的物体，辨别是冷色还是暖色，这样比起理论上的讲解更直观、更形象，使学生在轻松愉快的氛围中掌握色彩的冷暖知识。在教学过程中，我还让学生边感觉边动手操作，并联系生活中的一些冷暖事物让学生自己举例谈感觉谈体会，并放手让学生自己去寻找发现冷暖色的规律，从色相环中找出暖色和冷