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文档简介
1、明德小学教师绩效考核实施方案一、 指导思想:实现人性化管理,构建和谐校园,增强教学活力,提高教育教学质量,充分调动广大教师工作热情和积极性,充分发挥绩效工作激励作用。二、 制定原则:1、 去平均主义,按工作成效,分等次,确定工资待遇;2、 多劳多得,不劳不得,优绩优酬,褒奖先进,激励后进;三、 考核细则:(一) 师德考核(10分,各2分)(每月积10分,最终积分为:10(10积分次数个人学期总积分)1、 能够积极、按时参加政治学习和集体活动,迟到早退1次扣02分,无故不参加扣0.5分。2、 教书育人,为人师表,不体罚,辱骂学生,发现一次扣分,拒不改正,此项不积分。3、 服从学校分配,识大体,顾
2、大局,不传播小道消息,不说是非,一次扣分。4、 不乱收费,不以营利为目的办班,不用职务之便谋取私利,一经查实此项不积分。5、 作风正派,团结同志,乐于助人,不参与迷信,赌博,若有不良现象,此项不积分。(二) 考勤(分)(每月积10分,最终积分为:10(10积分次数个人学期总积分)、 按时上下班。迟到(不签者视为迟到)、早退,一次扣分,不得替签,一经发现,替签者及替签对象均扣0.2分。签到时间为上课前10分钟,早晨7:207:30,下午1:401:50。值班领导在每次签到后对未签者及时用“/”划出。、 事假一天扣1分,病假一天扣0分,依次类推计算,教师请假离校前应向值班领导说明,全学期事假超过1
3、2天,病假超过20天,期末考勤总积分为0。(婚、丧、产假除外)、 各种集会(如例会,教师会,表彰会,教研会,升旗等),迟到一次扣分,无故不参加扣分,由值班领导记录。、 晚值班护校、星期日护校不签到一次扣分,无故不到岗扣0.5分。(三) 教学考核 、 工作量(分)(月总结,期末汇总)()按权系数计算,按月汇总,学期末取平均分。语文、数学、英语1.2,品德、科学、美术1.1,体育、音乐、信息1,早读、辅导5,每课时积分0.05分()行政管理,校长加行政工作量3分,副校长、教导主任、总务主任加行政工作量2分。注:对参与分层测试卡、攀登英语实验教师,每学期予以24分加分。、 各类计划、总结(分)(月总
4、结,期末汇总)学期初要结合学生实际制定班务及科务计划,做到详实,具体,科务计划要做好学情分析、教材分析,周次与节次不同步每科扣0.3分,并另行完善。科务计划不按时上交每科扣0.5分,未上交扣1分。学期末做好工作总结,不按时上交扣0.5分,不上交扣1分。注:对参与分层测试卡、攀登英语实验教师,能按时完成计划总结,根据情况每学期予以24分加分。3、 备课(10分)(月总结,期末汇总)按时、保质保量完成备课任务。集体备课教案按时限推迟一天上交每课时扣0.2分。缺备一节扣0.5分。要认真钻研教材,教案应目标明确、重难点突出、环节齐全、有板书设计,课前要充实,无充实每课时扣0.2分.属科教案缺一节扣0.
5、5分。主科教案应提前35节备课,属科教案提前23节备课。(集体备课教案节次不足,自己根据实际情况加备,将所备教案附在其中。学校检查按实际上课节次计算)有辅导教案,环节齐全,有内容、重难点,过程详实。按时辅导,两周至少2节。缺一节扣0.3分,不详实每次扣0.2分。、 上课(5分)(月总结,期末汇总)严格按课程表上课,随意调课一次扣0.2分,未上课一次扣0.3分,自习未跟班一次扣0.2分,拖堂及迟到每次扣0.1分。领导每周至少检查5次,检查时由班长或学习委员签字确认。要同步上课,上课内容和科务计划相差浮动必须在2节以内,超过2节扣0.3分。语数课后要认真反思,缺一次扣0.2分。按学校安排中午按时值
6、班,迟到扣0.1分,不值班扣0.2分。注:每学期根据教师使用情况,给予参与实验教师予以24分加分。、 作业批改(5分)(月总结,期末汇总)作业批改详细准确,优、良、中、差等级分明。缺一次作业:作文扣1分,其余扣0.5分,问题未指出扣0.3分,学生未改正错题每次扣0.2分,未及时批阅:作文一次扣0.5分,其余一次扣0.2分,作业批改记录不按实际问题记载,一次扣0.3分,填写不详细一次扣0.2分。注:对参与实验教师每学期根据使用情况,予以24分加分。、 检测(5分)(月总结,期末汇总)月考试卷须自己阅卷过分,杜绝让学生操作,一经发现,一次扣0.6分,要按时上交成绩册及试卷分析,不按时上交一次扣0.
7、2分,试卷要交教导处检查,不提交检查一次扣0.2分,上交材料从考试后五个工作日内上交。、 听评课(5分)(月总结,期末汇总)按要求,35岁以下教师每周2节,35岁以上教师每周1节。缺1节扣0.2分。客观完整、实事求是作出评价,未评价每节扣0.2分,要有同步点评,无同步点评,每节扣0.2分。、 教研及组织学生活动(5分)(月总结,期末汇总)按学校安排,积极参加教研活动,不推诿,不应付,学校安排无故不参加1次扣0.5分。学校或教研组安排任务,如征文、竞赛等活动,要保质保量按时完成。未按时完成,一份扣0.5分。(四) 工作实效(20分)、 校内考试抽考:同级科第一名加2分,第二名差距在分内加1分,差
8、距超过分扣0.5分,若一人兼代两班,成绩同全校同科目平均成绩比较,加减同上,未考教师取全校教师平均分。 期中/期末:同级科第一名加1.2分,第二名差距在分内加0.6分,差距超过分扣0.5分,若一人兼代两班,成绩同全校同科目平均成绩比较,加减同上,属科教师取全校平均分。、 学区考试同级第一名加3分,第二名差距在分内加1.5分,差距同第一名超过5分扣 0.5分,未考教师取全校平均分。、 上级考试名次在乡前3名分别加6分,5分,4分。后三名分别扣5分,4分,3分。未抽考教师取全校平均分。说明:总积分可超不受20分限制,可低于0分。(五) 考核评价(10分)、 学生评价(4分)、 教师评价(3)、 领
9、导评价(3)三项考核按实比例计算。(六) 加分项1、公开课:参加乡、县、市、省级公开课获奖分别加1.5分,2.5分,3.5分,4.5分。2、学生竞赛:指导学生参加竞赛获县、市、省级获奖分别加2分、3分、4分。3、论文:论文在县获一等奖或发表加2分,在市获一等奖或发表加3分,在省级获二等奖以上(正规刊物)或发表加4分。4、超工作量:学校根据情况给予15分加分。5、教师培养:指导培养新教师,教徒结队经学校考核合格,在上级抽考中均取得优异成绩,分别加2分。6、荣誉:获县、市、省、国家级奖励荣誉称号分别加1、2、3、4分。 说明:(一)、(二)、(三)项实行月总结,每项考核均以积分出现,考核结束后教师
10、签字确认,以备保存,期末汇总;其余三项期末汇总。 明德小学 2012-2明德小学班主任岗位津贴发放实施方案一、指导思想:为了进一步全面贯彻党的教育方针,全面推行素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展,认真扎实抓好学生政治思想工作,充分调动班主任的工作积极性,从而使学校各项工作顺利开展,特制订此方案。二、目标责任:1、班主任应按照学校德育工作宗旨,结合本班实际,认真抓好班级学生的政治思想工作。2、班主任应按学校各项规章制度,在班级推行,开展各项活动。充分调动学生的学习兴趣。3、班主任应按教导处和总务处的要求,管好班级各类财产,确保无财产损失,积极主动抓好班级学生的安全工作,确保无安全事故发生。
11、4、班主任对各班收款及各班学生流失有权管理,负责收缴,确保学生巩固率。三、发放原则从绩效奖励性工资中提取:(360班主任数)元,按考核积分进行发放。三、考核细则:(一)德育工作(18分)1、按时召开班会,班会主题要明确,不按时召开扣2分,无主题扣1分,每次班会均要有思想政治教育内容。2、认真抓好班级学生思想教育工作,学生言谈举止要文明,出现打架现象扣2分,出现不文明用语扣1分。3、学生坚持佩戴红领巾,不佩戴每人次扣0.1分.(二)健康卫生教育工作(12分)1、抓好班级卫生工作,教育学生养成良好的卫生习惯,不乱扔纸屑,保持教室内外环境整洁,干净,无杂物。未及时打扫(上课前未完成)扣1分,打扫不干
12、净扣0.5分,学生乱扔纸屑,每人次扣1分。2、教育学生做好疾病预防传染工作,勤洗手,勤洗脸,学校检查,每人次扣0.5分,衣服要干净整洁,不干净整洁,每人次扣0.5分。 (三)综合治理(30分)1、管好班级财产,确保无损失,桌椅有损坏,及时让学生赔偿,期末检查,缺一套桌椅,桌子扣10分,椅子扣4分,有损坏,桌子扣3分,椅子扣2分。2、开学初、学期末要和学生签订安全公约,每少一份扣0.1分。3、坚持护送学生过马路,保持路队整齐,不整齐扣0.3分,不护送扣0.5分.4、严禁学生将刀具、火具带入学校,每人次扣0.5分.5、学生按时上、下学,迟到每人次扣0.2分.(四)其它考核(40分)1、班主任学期初应制订班务工作计划,及时上交,不及时上交扣1分,未上交扣4分,期末作好班级工作总结,无总结扣4分.2、每月更换一次好黑板报,不及时更换每次扣3分,每月第一周班会检查。3、认真做好学生
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