个别化玩具总动员常见的工具

1、领 域 名称 材料投放 操作提示 观察重点 探 索 世 界 小电工 自制小电灯：电珠、电 池、电线、线路图 1、尝试按照线路图接通电源：在小 电珠上绕上铜丝，将铜 丝的两端 按在电池的正负两极上，点亮电 珠。 2、熟悉玩法后，可自行尝试新的节 电方法。 幼儿能否根据线路 图点亮小电珠。 自制小电扇： 1、圆形纸、彩笔、小马 达、电池； 记录本（eg：黄+蓝二绿） 1、将卡纸圆形划分成四格，间隔地 涂上两种颜色，安放在小马达 上，接通电池，小电扇转动起 来，变成另一种颜色。 2、用彩笔记录下电扇转动后变 出的颜色。 能否根据风扇扇面 的转动记录下变色 的情况。 玩具总动员常见的工具 照片 植树棋

2、、有点数的树卡 片、筛子 棋乐无 点子数，取一棵树“种”在有相对应 玩球棋 r 1 : ” 卩“i ” 两人轮流掷骰子，根据筛子上的 数字的树坑内，如果找不到对应的 是否遵守植树棋的 坑，只能将骰子交给对方，看谁险种 游戏规则。 玩自己面前的树。 两人对垒各执一个棋子，共用一 个骰子，轮换投掷，根据点数进是否遵守玩球棋的 行棋子，然后了解推进点图像的游戏规则。 内容，决定进退。 飞行棋 登山棋 1共同玩一盘棋，了解走法。 两人对垒各执一个棋子，按下棋 的规则轮流下棋。 2、待熟悉规则后，增加可增加是否遵守飞行棋的 广2个棋子，依次下棋。游戏规则。 3、增加游戏规则，如可重叠走 棋或不同玩家遇到

3、时，后来 者可以吃掉对方的棋子等。 两人对垒各执一个棋子，共用一是否遵守玩球棋的个骰 子，轮换投掷，根据点数进 游戏规则。 行棋子，然后了解推进点图像的 内容，决定进退。 纸娃娃 把不同材质的纸娃娃放在水池 幼儿对材料的使用 毛边纸、铅画纸、瓦楞纸、 里，观察哪些纸娃娃能游泳，哪 和记录。 餐巾纸、各种电光纸、糖 些游泳的时间长/短，并做记录。 纸、橡塑纸、即时贴、蜡光 纸、牛皮纸硬板纸等）、水 盆、记录本 各种纸质的纸娃娃（宣纸、 达会跳舞 表的娃娃 现 操作包材料、剪刀、白 纸 在纸上画个娃娃，涂好颜色 后剪下，在裙子处剪两个对 称的圆洞 把中指和食指伸 幼儿剪圆洞的方法。 进去当腿，娃娃

4、就跳起舞 来 将大圆形纸对折，正反两面画上 不倒翁 图纸、剪刀、蜡笔、胶 水 花 纹，在校园纸上画上五官头发后， 粘在大圆的折线上，打开放 置在桌 蛋娃娃 蛋壳、剪刀、胶棒、彩纸、1自主选择男贴或绘回的方式 彩笔等。 装饰蛋壳。 观察幼儿的装饰手 法。 幼儿对材料的使用 度，及装饰得是否有 美感。 自制陀 火柴、圆形卡纸、彩笔 下来，在圆纸中间插上火柴。 螺 在画有圆形的铅画纸上画画，装饰陀 螺的表面。画好后，照着圆形把圆剪 小鸟家圆形、半圆形、三角形 的故事等彩纸组合粘贴成小鸟 1、用粘贴和绘画的方法根据续 编的故事情节制作画面。 2、讲故事：把好朋友的图画何 在一起讲小鸟的故事，体会 同一

5、本书可有不同的讲法。 1x幼儿装饰陀螺的 方法； 2、剪得圆边缘是否 光滑。 观察幼儿用图形拼 贴小鸟的 娃娃 服上好浆的各种布料、没 1选择自己喜欢的布料，对照童装款 幼儿用剪贴画的手 装店 上好浆的布料、浆、刷 式通过画、剪、贴等方法，做成各种 法装饰娃娃服装。 子、剪刀、童装款式图 娃娃服装。 2、自选童装款式，选择自己喜欢的 造房子 积木、罐子等 布料，利用教师提供的服装纸板进 行剪裁和粘贴，做成各种衣裙，给 布娃娃穿。 利用建构区的材料搭建格式形观察幼儿利用不同 状一同的房子 形状积木塑形手法; 搭建的房子是否牢 剪剪贴 贴真有 趣 各类废旧纸张、剪纸作品、 纸、剪刀、花边剪刀、固体 胶、废纸 1s用剪刀在带有图案的纸上轮廓剪下 自己喜欢的图片。 2、用剪刀随意剪，尝试运用各 种不 同的对边或对角重复折叠，简称 蜀个相同的图形，用这些图形铁 成各种图像。 幼儿能否有创意拼 贴。 共 记住幼儿园各种玩具的“家”在 同 玩具的 操作板、玩具图片、数 玩具柜的那一层、排在第几，将 观察幼儿能否把玩 生 家 字卡 数种玩具取出，做“送玩具回家” 具正确送回家。 活 的游戏，看谁送的又快有对。 特 穿线板穿线板材料、毛线等 色 活 动 能否运用不同的方 式使线组成不同的 图案。 1、沿着画面上物体轮廓周围的 小孔，用缝毛