第十一章《物态变化》—（知识梳理+考点突破+真题）2021届九年级物理中考一轮复习

1、物态变化中考复习案知识梳理1、 温度1 温度物理学中通常用温度来表示物体的 冷热 程度。2 温度计要 准确 地判断温度的高低，就要用测量温度的工具温度计进行测量。家庭和实验室里常用的温度计是根据 液 体 热胀冷缩 的规律制成的。3 摄氏温度温度计上的符号 表示的是摄氏温度。摄氏温度是这样规定的：把在 标准大气压 下 冰水混合物 的温度定为0摄氏度， 沸水 的温度定为100摄氏度，分别用0和100表示；0和100之间分成100个等份，每个等份代表1。4 温度计的使用（1） 温度计的玻璃泡应该 全部 浸入被测的液体中，不要碰到 容器底 或 容器壁 。（2） 温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会

2、，待温度计的示数 稳定 后再读数。（3） 读数时温度计的玻璃泡要 继续留在液体中 ，视线要与温度计中液柱的液面 相平 。5 体温计体温计用于测量 人体 温度。根据人体温度的变化情况，体温计的刻度范围通常为 3542 。用体温计测量体温，读数时要把它从 腋下或口腔中拿出来 ，这时它下面玻璃泡的温度通常会降低。为了使读数不降，仍能代表体温，体温计的玻璃泡和直玻璃管之间的管做得很 细 ，水银不会自动流回玻璃泡内。2、 熔化和凝固1 物态变化 固 态、 液 态和 气 态是物质常见的三种状态。 物质各种状态间的变化 叫做物态变化。2 熔化和凝固物质从 固 态变为 液 态的过程叫做熔化，从 液 态变成 固

3、 态的过程叫做凝固。3 熔点和凝固点有些固体在熔化过程中尽管不断吸热，温度却 保持不变 ，有 固定 的熔化温度，例如 冰 、 海波 、 各种金属 。这类固体叫做晶体；有些固体在熔化过程中，只要不断地吸热，温度就 不断 地上升， 没有 固定的熔化温度，例如 蜡 、 松香 、 玻璃 、 沥青 。这类固体叫做非晶体。 晶体熔化时的温度 叫做熔点。非晶体 没有 确定的熔点。液体凝固形成晶体时也有 确定 的温度，这个温度叫做凝固点。4 熔化吸热凝固放热晶体在熔化过程中虽然温度不变，但是必须 继续加热 ，熔化过程才能完成，这表明晶体在熔化过程中 吸 热。反过来，液体在凝固成晶体的过程中 放 热，但是温度不

4、变。3、 汽化和液化物质从 液 态变为 气 态的过程叫做汽化，从 气 态变为 液 态的过程叫做液化。1 沸腾（1） 定义 水“开”了 这一生活用语在物理学中叫做沸腾，沸腾是液体 内部 和 表面 同时发生的剧烈汽化现象。（2） 特点水的沸腾是一种 剧烈 的汽化现象。这时形成的大量气泡不断 上升 、变 大 ，到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中。在沸腾的过程中，虽然水的温度 保持不变 ，但酒精灯要持续加热，所以说液体在沸腾的过程中不断 吸热 。（3） 沸点各种液体沸腾时都有 确定 的温度，这个温度叫做沸点。不同液体的沸点不同。2 蒸发这种在 任何温度 下都能发生的 汽化 现象叫做蒸发。蒸发只发

5、生在液体的 表面 。 蒸发 和 沸腾 是汽化的两种形式。3 液化（1） 现象北方的冬天，可以看到户外的人不断呼出“白气”，这是呼出的水蒸气遇到 冷空气 凝结成的小雾滴；戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内，镜片会蒙上一层小水珠，这是室内空气中的水蒸气遇到 冷镜片 凝结成的。清晨，人们有时会看到路边的草或树叶上结有露珠，这是空气中的水蒸气遇 冷 凝结成的小水滴。（2） 方式实验表明，所有气体在 温度降到足够低 时都可以液化。另外，在一定的温度下， 压缩气体 的体积也可以使气体液化。将气体液化的最大好处是 体积缩小 ，便于 储存 和 运输 。（3） 汽化吸热，液化放热液体汽化时要 吸 热，与此相反

6、，气体液化时要 放 热。4、 升华和凝华1 升华和凝华物质从 固 态直接变为 气 态的过程叫做升华，从 气 态直接变为 固 态的过程叫做凝华。2 升华吸热，凝华放热像熔化和汽化一样，升华也要 吸 热；像凝固和液化一样，凝华也会 放 热。3 水循环水是人类生存环境的重要组成部分。通过水的三态变化，地球上的水在不停地循环：阳光晒暖了海洋，海水 吸 热 蒸发 成为水蒸气上升到空中；当水蒸气上升到高空以后，与 冷空气 接触，水蒸气便 液化 成为小水滴，大量的小水滴悬浮在高空中，就形成了云； 小水滴相互聚集，就会凝结成大水滴下降成为雨；如果在高空遇到 更加寒冷 的气流，小水滴就会 凝固 成小冰珠，最后有

7、可能形成冰雹降落到地面；冬天，水蒸气在寒冷的高空 急刷降温 ，从而 凝华 成微小的冰晶，这些冰晶聚集起来，就变成雪花飘落大地；这些天空的降水落到地面，一部分直接变为小溪，另一部分渗入地下，涌出地表后变成股股清泉，许多小溪汇合，形成江河，又注入大海。实验探究实验探究水沸腾时温度变化的特点1 提出问题水在沸腾时有什么特征？水沸腾后如果继续加热，是不是温度会越来越高？2 试验器材铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、硬纸板、 温度计 、 秒表 。3 实验步骤按图1安装试验器材。用酒精灯给水加热至沸腾。当水温接近90时每隔0.5min记录一次温度。在图2上绘制水沸腾时与温度与时间关系的图像。图1图24 记录数

8、据时间/min00.511.522.533.54温度/5 实验结论水在沸腾的过程中，持续吸热，温度 不变 。6 沸点各种液体沸腾时都有 确定 的温度，这个温度叫做沸点。7 考点梳理1. 安装实验器材的顺序： 自下而上 ；如果自上而下组装仪器可能会导致 需多次调节各个仪器的高度才能调至合适的位置 。2. 测量工具： 温度计 、 秒表 。3. 石棉网的作用： 使烧杯底部受热均匀 。4. 水沸腾时的特点: 持续吸热 ， 温度不变 。5. 水沸腾的条件： 温度达到沸点 ， 持续吸热 。（1） 在水沸腾时，取下烧杯，水会停止沸腾，原因是： 沸腾需要持续吸热 ；（2） 如果只是撤去酒精灯，水会继续沸腾一段

9、时间，原因是： 石棉网的温度高于水的沸点，水仍能持续吸热 ；（3） 用水浴法加热，试管中的水不会沸腾，原因是： 热传递的条件是有温度差，试管内外的水温相同，试管内的水无法持续吸热，所以不会沸腾 。6. 气泡的特点：沸腾前,气泡上升过程中逐渐 变小 ;沸腾时,气泡上升过程中逐渐 变大 。7. 沸点的影响因素：大气压。（1） 如果水的沸点低于100，说明当地的大气压 低于 一个标准大气压；（2） 如果水的沸点高于100，说明当地的大气压 高于 一个标准大气压；8. 影响加热快慢的因素（1） 水的 质量 。水的质量越少，加热至沸腾越 快 ；（2） 是否加盖子 。加盖子可以减小热量散失， 缩短 加热时

10、间；（3） 酒精灯火焰的大小 。酒精灯火焰越大，加热至沸腾越 快 。9. 加盖子对沸腾的影响（1） 加盖子可以减少热量散失， 缩短加热时间 。（2） 加盖子后烧杯中的水蒸气无法跑出，使烧杯内气压升高，水的沸点 增大 。（3） 如何避免加盖子对气压的影响？ 在所加的盖子上开一个小孔，使烧杯内外的气压一致 。考点突破考点1 识别物态变化雨（ 液化 ）雾（ 液化 ）露（ 液化 ）云（ 液化 ）霜（ 凝华 ）冰花（ 凝华 ）雾凇（ 凝华 ）雪（ 凝华 ）冰雪消融（ 熔化 ）冰柱（凝固）河水结冰（ 凝固 ）冰雹（ 凝固 ）冬天人们呼出“白气”（ 液化 ）壶嘴喷出“白气”（ 液化 ）冬天车玻璃变模糊（ 液

11、化 ）火箭底部升起“白烟”（ 液化 ）冬天从寒冷的室外进入温暖的室内，眼镜会变模糊（ 液化 ）夏天吃冰棒时，冰棒周围会冒“白气”（ 液化 ）夏天从冰箱拿出的饮料会“出汗”（ 液化 ）湿衣服晾干了（ 汽化 ）樟脑丸变小（ 升华 ）释放干冰，舞台上出现的“白雾”（ 液化 ）真题再现物态变化辨析1. （2019年中考）如图是一种沙漠里能收集空气中水分的甲虫。清晨，空气中水蒸气含量高，甲虫从洞穴中走出爬上沙丘，迎着风整个身体呈倒立的姿势，很快空气中的水蒸气在背部凝结成水珠，水珠越聚越多，顺着背部流入甲虫的嘴里。科学家利用该原理制造了沙漠集水器，实现沙漠淡水的补给，能让沙漠变成一块块绿洲。甲虫能收集到空

12、气中的水蒸气，说明它背部的温度比外界气温A. 一定高B. 一定低C. 一定相同D. 无法确定2. （2016年中考）同学们都玩过肥皂泡泡,如图所示是小梦同学在-9的室外玩肥皂泡泡是拍摄的照片。他发现肥皂泡泡在很冷的室外会迅速结冰,掉落在地面如同散落的玻璃球,神奇极了。对这一现象包含的物物态变化及吸放热情况判断正确的是A. 这是凝固现象,需要放热B. 这是凝固现象,需要吸热C. 这是凝华现象,需要吸热D. 这是凝华现象,需要放热3. （2020年百校联考一）中国诗词蕴含很多物理知识，下列诗词中涉及到的物态变化解释正确的是A. 风雨送春归，飞雪迎春到雪是升华形成的B. 岚雾今朝重，江山此地深雾是汽

13、化形成的C. 露从今夜白，月是故乡明露是液化形成的D. 不知明镜里，何处得秋霜霜是凝固形成的4. （2020年百校联考二）二十四节气是我国古代订立的一种用来指导农事的补充历法，是劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶，有些节气是用天气现象命名，下列哪个节气中包含的物态变化与另外三个不同A. 霜降B. 小雪C. 大雪D. 白露5. （2020年百校联考三）水是生命之源,地球上的水循环将地球各大圈层有机地结合在一起。下列关于水循环中物态变化描述正确的是A. 春天冰雪消融是熔化现象B. 夏天清晨林间有雾是汽化形成的C. 深秋草木上结霜是凝固现象D. 冬天雪花的形成是升华现象6. （2020年百校联考四）

14、冬天路面积雪，一夜之后，路面会结冰打滑，此过程中发生的物态变化是A. 熔化和凝固B. 升华和凝华C. 汽化和液化D. 液化和凝固7. （2020年太原二模）在高烧患者的额头反复接抹酒精可以起到物理降温的作用,主要是因为酒精A. 汽化吸热B. 升华吸热C. 液化放热D. 凝固放热8. （2019年中考考前适应性训练）小明和爸爸在酒店吃饭时，点了一款新推出的“网红”甜品，发现盛甜品的碗周围冒着“白气”，询问后得知，原来是盘中加了干冰和水，拿去上面的碗，看到下面盘子里的液体在“沸腾”。下列说法正确的是A. 甜品周围的“白气”是干冰升华成的二氧化碳B. 甜品周围的“白气”是空气中的水蒸气汽化形成的C.

15、 盘里的液体“沸腾”是因为干冰升华成二氧化碳从水中冒出D. 盘里的液体“沸腾”是因为干冰升华使碗中的水吸热后沸腾9. （2019年百校联考四）如图所示，新闻报道澳大利亚昆士兰州的一条道路上的沥青被烤化，被烤化后的沥青裹挟在过往车辆的车轮上造成50多辆汽车受损。下列说法正确的是A. 沥青被烤化属于熔化现象B. 沥青被烤化过程放出热量C. 沥青被烤化过程温度不变D. 沥青被烤化后其内能减小10. （2019年太原二模）最近,街头出现一种“冒烟”冰淇淋,如图所示。制作时,将装有适量冰淇淋原材料的勺子放入-196的液态氮中,浸泡约一分钟取出,便制成了周围云雾缭绕的“冒烟”冰淇淋.下列说法正确的是A.

16、冰淇淋周围的雾是液化形成的B. 吃冰淇淋时会”粘”舌头,是熔化现象C. 吃冰淇淋感到凉爽,是由于升华需要吸热D. 冰淇淋周围的雾消失,是凝华现象11. （2019年太原三模）有一种神奇的金属，在室温下可以重塑，任何一杯热水都可以当作熔炉，然后通过冷却，将这种金属重塑成任何形状，下列说法正确的是A. 该金属的熔点较高B. 该金属在热水中液化C. 该金属是非晶体D. “重塑”过程的物态变化是凝固探究水沸腾时温度变化的特点12. （2018年山西中考）小亮在探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验中：（1） 如图甲所示，某时刻温度计的示数是 96 。（2） 图乙是小亮根据实验数据绘制的温度-时间图象。由

17、图象可知：水的沸点是 100 ，分析图象还可以获得的息有 水的初温为70 。（写出一条即可）（3） 结合图象提供的信息，在同样的环境下，给一大杯滚烫的热水降温，现有两种方法供你选择：先让滚烫白热水冷却5min，然后加一小杯冷水；先在滚烫的热水中加入一小杯冷水，然后冷却5min。你认为冷却效果车好的是 方法 （选填“方法”或“方法”）。13. （2017年山西中考）小明“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置如图甲所示。（1） 当水温上升到90时，小明每隔0.5min记录一次温度，然后绘制了温度随时间变化的图象，如图乙所示。从图象中可知水的沸点是 96 。停止加热，小明发现水不能继续沸腾，说明水

18、在沸腾过程中不断 吸热 。（2） 结合甲、乙两图，请你对本实验提出一条改进建议：烧杯加一个纸盖，改进后的好处是 减少热量散失，缩短加热时间 。14. （2020年百校联考二）探究水沸腾时温度变化规律的实验中,水温升高到90开始计时,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾2 min后停止,数据记录在表中。（1） 第5 min时温度计的示数如图甲所示,此时水的温度为 98 。（2） 根据记录的数据,在图乙坐标系中画出温度随时间变化的图象。（3） 停止加热,水不能继续沸腾,说明沸腾过程中水需要继续 吸热 。（4） 这个实验要按自下而上的顺序组装仪器,如果自上而下组装仪器可能会导致 需多次调整器材

19、的高度 。15. （2020年太原二模）在“探究水沸腾”的实验中,小明按要求将图甲所示装置调节好后,进行了两次实验。第一次:当水温升高到92时,每隔5min记录一次温度计的示数,第3min时水沸腾,此时温度计示数如图甲所示,然后又记录了三次数据;第二次:在其它条件不变的情况下,仅将水的质量减少,重复第一次的实验步骤。请你解答：（1） 调节铁圈1的高度是为了使温度计的玻璃泡 不碰到容器底部 ；（2） 第一次实验中水的沸点为 99 ;水杯上方的“白气”是 小水珠 （选填“小水珠”或“水蒸气”）;（3） 在图乙中大致画出第二次实验时“温度时间”关系的图象。16. （2019年百校联考一）创新小组在探究“水沸腾时温度变化特点”实验中：（1） 当水温接近90时每隔1min记录一次温度,并绘制了如图乙所示水温随时间变化的图像,从图像中可获取的信息有 水的沸点为97 （写出一条即可）。（2） 实验中发现水的沸点低于100,这是因为烧杯内大气压 小于 （选填“大于”“小于”或“等于”）一个标准大气压，沸腾后烧杯内水的质量与实验前相比 变小 （选填“变大”“变小”或“不变”），水沸腾后杯口上部出