长江之歌音乐课说课稿_第1页
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1、长江之歌音乐课说课稿长江之歌是北师大版六年级上册的一篇课文，它是上世纪八十年代风靡全中国的大型电视纪录片话说长江主题歌歌词。今天我们就一起来看看长江之歌音乐课说课稿吧！长江之歌音乐课说课稿一、说教材：本课选自上海教育_八年级上册第六单元母亲河礼赞。长江之歌是电影专题片话说长江的主题音乐。二、说学情：七八年级的学生中一大部分已处于变声期，在这段时间里，学生们的声音不稳定，发声持久性差，唱歌费力，还有他们虽然喜欢听影视音乐，但更多的是关注剧情，就音乐与画面，音乐与剧情间的关系并不十分关注。三、说教学目标：1）知识与技能目标：了解长江之歌旋律，用亲切，真挚的感情演唱。2）过程与方法：学生通过音乐体验

2、，歌唱模仿，师生共同探究，学生分小组合作，综合利用音乐知识对教学内容有全面的把握。3）情感态度与价值观：A。丰富情感体验，培养对生活的积极乐观态度 B。培养音乐兴趣，树立终身学习的愿望。 C。 提高音乐审美能力，陶冶高尚情操。四、说重难点：1）教学重点：准确把握旋律的音准和情绪。2）教学难点：掌握歌唱的方法，歌曲的曲式结构。五、说教学方法教学方法，运用整体感知法，小组讨论法，探究法，视听法等六、说教学过程1）。导课：本课的导入我采用长江风景图片。2）、歌曲简介：长江之歌是电视系列片话说长江主题歌。3）、歌曲欣赏：欣赏长江之歌。4）、小组讨论：问：歌曲抒发了作者的什么感情？5）、歌曲学唱：本课的重点，首先随录音模唱，通过第一遍模唱，使学生熟悉旋律，找出换气点，第二遍模唱，我会指导学生吸气如闻花香，呼气如吹灰的方法来演唱，第三遍模唱让学生注意声音位置的统一，保持气息均匀流畅。6）师生互动：教师领唱，男女生分组展示。7）、课堂小结：通过学习本课内容，让学生感受到长江源远流长、宏伟博大、多姿多彩;长江古老悠久、气势磅礴、力量无穷。七。教学展望：1）音乐课堂具有富有个性、充满快乐、富有想象、动态生成、富有创意、充满意境的课堂 。以上

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