xx年保育员年终总结范文

1、XX年保育员年终总结范文撰写人：部 H： XX年保育员年终总结范文年终总结范文岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学期的工作就要结束了。望 着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感。回顾这一学 期来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。近半年的集体生活， 使孩子们学会了很多，各这方而的进步也不错。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更 好地提高自己的各项工作水平。我积极参加各项时事、政治学习，积极 学习科学发展观，并坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小 事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。一、思想工作方面：在这个学期里，木人能够遵守园内的各项规章制

2、度，热爱集体，能 坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同 事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。 班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办 法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都 认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听 取保健医生的意见，做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交 流。二、生活卫生方而：第2页共2页做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨 间各项准备工作。保持卫生区地而干净、无污物、无积水、墙饰整洁、 画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水

3、、水池及墙壁无污物，每天 勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地而坚持每23周 一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷 地，而是采用清水刷洗地而;每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证 毛巾洁口有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外 明亮无污物、水杯内无事物残留。不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、 清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现 有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，经常 用坛香去味，做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消 毒;教室地面洁净干燥，物品摆放整齐，

4、教具、玩具洁净无尘土，室内 空气清新无异味;认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生 大检查来对待;在这学期工作过程中我能做到各种资料记录清晰，时间 准确，按时上交。三、保育工作方而：本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能 积极搞好木班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照 顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体 弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通。 午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行第2页共2页 安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的 发生;为幼儿擦汗、

5、擦拭鼻涕；引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿 的一日生活常规。四、在协助教师工作上：木人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划， 为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具 的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作； 并做好家长工作。五、保育员学习方面：积极学习各种保育知识，与其他保育老师互相学习，取长补短，共 同进步;并把所学的知识运到实际工作当中。以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是，本人还存在着许 多不足之处，今后一定会更加努力，在今后的工作中不断的进步、不断 的完善、认真把保育工作做到更好！年终总结范文紧张而忙碌的一学期教学

6、工作即将结束，当我空闲下来细细回顾一 学期的教学工作的得与失时，我深深的感到一份耕耘一份收获，当然还 有很多的遗憾，三年级科学教学总结。我知道教育终究是一门遗憾的艺 术，提笔写下点什么以促进今后的教学更加完善是及其重要的。以下算 是自己的一点小小总结吧。小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的 科学课程，目前越来越受到各界的重视，我深知自己肩上的担子的重要 第2页共2页性，并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育的向前发展。我知道, 要想提高教学质量，首先要立足课堂教师要从常规课上要质量。“研在 课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想, 尽管课时任务重，我仍尽力精心预设每

7、一节课，创设轻松愉悦的情境进 行教学，与学生共同学习共同交流共同进步。一学期下来，我积累了不 少教学经验，学生的合作意识和合作能力得到大大的增强。一、关照学生参与的能力。要在课堂教学中，发挥学生的自主性，就要让学生参与，让学生在 活动中把感受到的、观察到的、想象到的用自己的话归纳岀来，然后在 合作、协调、讨论及在教师的引导下，作出正确的判断。要真正让学生 参与学习的进程，教师在课前要做好课前准备，也要布置学生按每节课 的要求，做好课前准备，带齐实验器具，然而在课堂教学中学生依照提 示就能热热闹闹参与到教学活动中去。二、激发学生的参与兴趣。在课堂教学中不难发现，兴趣是最好的老师。我认为激发学生的

8、参 与兴趣，关键是激发学生做一个积极劳动者，勤动手、动脑、动口。三、丰富学生参与的方式。丰富学生参与的方式，就是改变过去以教师讲、学生听，死记硬背 的教学手段。自然课教材的特点非常捕象，要让学生在观察实验中发现 秘密，获取新知识。如果教学中只是老师讲、学生听，就会显得很不协 调，太干瘪了。如在自然课教学中引导学生自主学习，用多种感官去观第2页共2页 察体验感悟。在教师的指导下，動于动手动脑，仔细观察，就会获得新 的科学理念。四、关注学生的参与过程。我认为在课堂教学中，教师要关注学生在参与过程中所表现的质疑 精神，从无疑到有疑，小疑则小进，大疑则大进。要让学生带着问题走 进课堂，带着问题走出课堂，时常探究。要让课堂教学中生成的问题推 动课堂教学过程，让学生参与过程成为主流。