-2018学年第一学期高校英语教师工作总结

1、2018-2018 学年第一学期高校英语教师工作总结时光荏苒 ,岁月如梭，不知不觉间 2018-2018 年度第一学期期末已经来临 ,蓦 然回首，往事历历在目，感觉自己已然成熟了很多，思想上得到升华，教学上 得到历练，可以说忙碌而充实，平凡而实在。现将具体工作总结如下 :一、思想品德方面本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致，加强自 我修养。我能做到热爱党的教育事业，热爱本职工作。在工作中时刻以学生为主 体，热爱学生，真诚对待学生，真正做到学高为师，身正为范。我热爱教育事 业，贯彻党的教育方针，有高度的事业心和责任感，有无私奉献的精神。坚持 把德育放在首位，既教书又育人，热爱

2、、关心、尊重、理解学生，处处晓之以 理，动之以情，诲人不倦，形成师生互相信赖、互相尊重的良好氛围，深受学 生的敬爱。二、教学工作方面1、勤勉教学，尽职尽责。作为一名教师，我始终把 “教书育人、为人师表 ” 作为己任，把成为学者型的教师作为自己的目标，孜孜追求。在教学过程中，我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行 教学研究，坚持系统式、启发性、研究性的教学方法。教学中，我坚决贯彻因 材施教的原则，始终把学生的 “学”放在教学的核心位置上，把学生的个性体验 放在教学的核心位置上。相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况，其理解、分析、体验、 感悟的能力也不同。在教学内容和目标的实施上

3、，不强求 “齐头并进 ”，而是正 视事实，追求 “差异发展 ”。在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体 意识，激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的问题，来引导和训 练学生学习英语，在课堂上形成了良好的探究、质疑的氛围。我在教学过程中 开展生动活泼的 “回顾前一节课 ”抢答活动，这些活动极大的刺激了学生的表现 欲，在轻松之中锻炼了学生的英语语言表达能力，起了很好的导向作用，效果显著。十一年的教学使我认识到，阻碍学生英语 能力提高的主要原因是学生的词汇量和阅读量不够，所以，教学中我很重视抓 学生的单词记忆，授予记忆方法，反复训练，巩固加深。阅读是语言能力提高 的最有效的途径及手段，

4、阅读不仅仅阅读理解文段，更能获取各种信息，扩大 知识面，还是巩固加深所学词汇、短语、句型、语法、习语等的好时机。阅读 应贯穿于整个英语学习阶段，每天坚持。一直以来，我都要求学生每天坚持阅 读，鼓励他们看英文报，鼓励他们读背经典段落，尽量多地吸取地道的英语。 这样，就有效地提高学生学习英语的兴趣，提高学生的英语能力。为了提高学 生的写作能力，我精心编造一些句子，让学生每天翻译两句，不断熟悉所学句 型，逐渐形成英语思维，避免中文式英语的表达。2深入钻研，大胆创新。我始终把教研放在重要的位置，把成为一个学者 型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的理 论水平，把握英语学科最

5、新的改革趋势，理解国家基础课程改革的发展方向。本年度 2018 年9月 12日-14日在。大学参加了第九届中国外语中青年学者科研方法 研讨会暨科研写作高级研修班；于 2018年 11月 8-9日在。学院参加了第二届全国。学术研讨会。3. A.积极参加外国语学院教研活动，定期听学院各位优秀老师的讲课，不 放过任何一个学习机会，注意以他人之长补自己之短；与同教研室老师一起钻 研教材、教法与学法，共同开发教学研究专题。提出了 “英语教学既要扣住课 本，又要跳出课本；既要抓紧课堂，又要跳出课堂 ”的教学模式。B. 积极承担英语专业课程教学，努力提高专业技能。C. 积极营造校园学习英语的环境，激发学生学

6、习英语的兴趣。鼓励学生参加 有益的英语演讲活动。3、信息更新，多向发展。我深深懂得适应时代的发展，努力运用现代化手 段提高课堂教学质量的重要性。现代化教育要求教育手段要多样化，为此我努 力学习电脑方面的有关知识，收集电脑课件素材，力求在课堂教学上有新的突破。利用学 校多媒体教室资源，利用 PowerPoint、Flash 等制作多媒体课件，大大提高了的 课堂效率，很受同学们欢迎。同时，我认真钻研业务，了解英语教学最新的发 展趋势，不断的更新知识 .（二）、德育教育工作我深深意识到，教育的过程是创造性很强，又极富挑战性的过程。只懂教 书不会育人，不是一个合格的教师。要全身心地投入到教育教学工作中

7、，对待 学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良 好的师长形象，使学生 “敬而亲之 ”。在过去的任期当中，我慢慢蜕变成一个能 够在德育管理方面有自己特有的方法的教师，感受很多，也取得了较好的成 绩。在实际工作中，一是坚持以 “从大处着眼，从小处着手 ”原则开展德育工 作。引导学生清醒地认识到自己在同龄人中的起点和位置，帮助他们树立自信 心，激励学生明确自己的奋斗目标，每人都有奋斗目标，每人都有座右铭，多鼓励学生参加学校的社团活动等，建设高品位的自身 素质，使学生在这些氛围的熏陶下培养强烈的责任感和产生强烈的成才愿望。 在工作中牢牢记住 “既要教书，更要育人 ”的原则

8、，做到深入了解自己的学生。 与辅导员老师共同去挖掘学生非智力因素方面的潜力，并切实开展在思想上引 导学生，在学习上帮助学生，在生活上关心学生，在前进道路上激励学生的动 力。四是对后进学生的教育一直坚持着一个原则，就是 “首先要动之以情 且 永远要摆在第一位，然后才是 晓之以理 。对待这类学生，我都要求自己要以极大的耐心和爱心去感化、教育他们。三、以后的工作设想1、努力钻研现代教育教学理论，学习当代最先进的教育心理学理论，学习 新课程改革的理论，把握英语学科的改革方向。2、积极参与系里的课题研究，主动去承担研究新的课题。尽力推动英语教 学改革与研究的发展，积极探索信息技术与英语学科整合的途径。 3、主动参加 公开课等教学教研活动，在实践中不断磨练提高自己。回顾过去一年 ,由于领导的一直关怀与教育使我取得了不少的成绩，在此说 声感谢！我会在以后的教学过程用教育创新开启学生的智慧之门，用爱心培育百花盛 开，在自己平凡的岗位上不断前进。精品推荐强力推荐值得拥有精品推荐强力推荐值得拥有精品