大家的日本语__第20课

1、教案序号20授课班级12 级应用日语专业班课题第 20课计划课时8親友達簡単普通形会話。教学目的教学要求重点文法：重点难点普通体丁寧体区別新编日语句型日本語（）教方手引参考资料初級日本語上一復習第課内容確認文型）。例：富士山登。）。例：写真撮、土産買。）。変化表形容詞語幹形容動詞語幹名詞文法応用）泊。便利。曾在那家宾馆住过，很好。又方便又干净。）日曜日、何。洗濯、部屋掃除、音楽聞。星期天，干什么？洗洗衣服，打扫房间，听听音乐。）天気寒、町人少。天气渐渐变冷了，所以街上的人也少了。）町。建物高。車多。城市越来越漂亮了，建筑物越来越高，车越来越多。）三年前、行。今。三年前，曾去过那里，不太热闹。现

2、在变得又漂亮又热闹了。二新語彙）要：名詞要例：要。）調：名詞調例：資料調）直：名詞直例：文章直）修理：名詞修理例：車修理）君：男性名前後例：田中君山田君）間：後過去形使例：間寒。）：状態表例：飯食。飯食。状態表一人行。三人遊。）：疑問詞使。 与疑问词搭配使用或语尾为上升调时，表示疑问。例：王行。今日何講座。）： 表示疑问、提问。例：入。本当。）：名詞動詞三新文法言語行動目標親友達簡単普通形会話提出項目普通形）動詞文）形容詞文）形容動詞文後続句用文型丁寧体普通体）名詞文日本語会話 丁寧体普通体。丁寧形終文丁寧体呼、暑書普通形終文 普通体呼。日本語初級 第課以外丁寧体学習、第課以後、 文中普通形用

3、文型入、普通形重要。普通体特徴使方普通体会話、 助詞脱落、 後続句縮約形用多。来。導入普通形（動詞文）日本話手同士待遇関係会話変。学生先生 丁寧体学生友達 普通体例（第課 練習普通体会話聞。 会話違気、説明）：日曜日 何？何：手紙書。見。書。見。：京都行。行。例書書見見行行動詞形例：山田課長田中話。：、昼食。：、。：、食。：。行。：日本料理店行。：。：山田鈴木話。 山田鈴木友達。：昼、食？昼食。：、。、。：、食。、食。：。行？。：日本料理店行？日本料理店行。：。普通体疑問文一般的文末助詞省飲上昇発話。練習 次丁寧体普通体変）食）勉強）習）来）見）手紙書）新聞買）日本行）富士山登例：働働働働働）

4、立）待）売）泊）結婚）掃除）閉）消留意点場合 。 展開 見？質問確認代 答導入。 疑問詞使質問導入。例：毎晩見？：、見。：、見。新聞読？：、読。：、読。例：今朝何食？：卵食。：日曜日何？：行。練習）昨日行）何。）今朝会。）明日学校行。）飲行。留意点） 日本語会話使丁寧体 普通体導入、特普通体普通形違説明必要。形体違質問出、前者動詞、後者話方簡単説明。丁寧体会社（） 、普通体友達（） 言換、同時話方適態度、 見理解助。 普通体話相手限、 丁寧体話人普通体話失礼説明。日本物価高。導入普通体（形容詞文）例 練習示、形容詞文落、普通体説明。：今日暑普通体今日暑。今日暑普通体？IIIIII 暇暇、暇暇

5、、暇暇。練習）元気）便利）親切展開脱落友達話場面設定例：明日暇？：、暇。：、暇。例：紅茶好？：好。：好。練習）教室静。）王元気。）東京。）大阪便利。今日僕誕生日。導入普通体（名詞文）名詞文普通体作方、形容詞文場合同様。例：今日雨普通体今日雨。雨雨昨日雨昨日雨、雨雨。練習）先生。）銀行。）大。）富士山有名山。）。）食物。）親切人。）日曜日。）方。）大阪町。普通体（後続句用文型）例：食。：食。：車。：車。第課第課習文型普通体言方確認。留意点）普通体文前後関係意味場合、助詞脱落多。、 、文意、省略。課、練習段階、普通体助詞脱落紹介、練習。）形容動詞名詞疑問文、 普通形省略。肯定答場合、 言切強響、省略、終助詞 語調和女性言方。）普通体会話。 、縮