普通话测试——多音节朗读课件（基础课堂）

1、普通话水平测试普通话水平测试 第二项第二项 多音节朗读多音节朗读 1 应用分析 多音节测试的测查目的 除测查应试人声、韵、调的 发音标准程度外，还测查应试人 对上声变调、轻声、儿化读音的 标准程度。所以该测试项的测查 要点有所增加，测试难度比第一 项也有所提高，分值也提高到了 20分。 2应用分析 多音节试卷构成分析 该测试项共100个音节，大致由45 47个双音节词语、2个三音节词语和01 个四音节词语构成。并要求上声与上声相 连的词语不少于3个,上声与非上声相连的 词语不少于4个,轻声不少于3个,儿化不少 于4个(不同的儿化韵母)。 3应用分析 多音节测试中错误、缺陷及超时 的评分 每读错

2、一个音节扣0.2分，对 于缺陷音，每一个音节扣0.1分。 本测试项限时2.5分钟,超时1分钟 以内（含1分钟）扣0.5分，超时1 分钟以上扣1分。 4应用分析 多音节测试中失分原因的分析 （一、发音） 发音含混。在声母、韵母、声调的发音上还存在明 显的缺陷和错误。 没有注意到普通话和方言在语音上的差异，把多音 节词语中某些音节误读为方言语音。(如”秩序”) 没有注意多音字读音的唯一性。如：“供水”的 “供”和“口供” 的“供” 的不同读音。 没有看清楚字词，把甲字误读为字形相近的乙字。 如：把“堕落”误读为“坠落”。 不认识某个字，而依据偏旁读音来推断该字的读音， 结果造成误读。如：把“编纂”

3、的“纂”误读为 “算”。 5应用分析 多音节测试中失分原因的分析 （二、词的轻重音格式） 普通话多音节词语中的各个音节，轻重音格式是不 同的。普通话词语中音节的轻重类型可以分为三个等级， 即重音、中音、轻音，短而弱的音节称为轻，长而强的 音节称为重，介于二者之间的称为中。 有些应试人由于没有把握多音节词语轻重格式的规 律，所以测试中声音可能忽高忽低，或是平直没有变化， 严重影响听感，影响得分。 双音节词轻重格式有三种： 中重格式 人生 阅读 理论 演化 重轻格式 嘱咐 知道 抬举 摆布 重次轻格式 战士 面积 爱惜 邻居 6应用分析 多音节测试中失分原因的分析 （三、特殊语音的朗读失误） 所谓

4、特殊语音的朗读失误,是指上声 变调、轻声、儿化韵等的朗读失误。 如：上声没有变调或者没有按规律变 调；轻声音节没有轻读；儿化韵没有卷舌 或卷舌不到位、卷舌过度，发音僵硬等。 7应用分析 一、上上 声声 变变 调调 什么是上声变调什么是上声变调 普通话上声音节的调值是214，当它 独立使用或处在词、短语和句子的末尾时， 它的调值不会受到影响。但是，当它处在 另一个音节的前面并和这个音节连续发音 时，它的调值就会发生改变，这就是上声 变调。 8应用分析 一、上上 声声 变变 调调 上声变调的规律上声变调的规律 （一）两个上声音节相连的变调规律 当一个上声音节处在另一个上声音 节前面的时候，前一个上

5、声音节的调值由 214变为35，后一个音节的调值不变。 品种（214/214）品种（35/214） 勇敢（214/214）勇敢（35/214） 9应用分析 一、上上 声声 变变 调调 l懒散 手指 母语 l海岛 旅馆 广场 l首长 简短 古典 l粉笔 小组 减少 10应用分析 一、上上 声声 变变 调调 （二）三个上声音节相连的变调规律（二）三个上声音节相连的变调规律 当三个上声音节连在一起发音时，视这三个音节之间 联系的疏密情况，分为两种格式，变调的规律也有所不同。 双单格： 第一、二两个音节的调值由214变为35，最后 一个音节调值不变。 如： 展览馆展览/馆 （35/35/214）（手写

6、体、管理组、选举法、洗脸水、水 彩笔、打靶场、勇敢者） 单双格： 第一个音节的调值由214变为211；第二个音节 的调值由214变为35；最后一个音节调值不变。 如： 小老虎小/老虎（211/35/214）（很勇敢、 党小组、撒火种、冷处理、耍笔杆、小两口、纸老虎、老 保守、小拇指） 11应用分析 一、上上 声声 变变 调调 (三三) 上声音节和非上声音节相连的变调上声音节和非上声音节相连的变调 当上声音节处在非上声音节前并连续发音时，这个 上声音节的调值由214变为211（半上）。 上声+阴平。 北京（214/55）北京（211/55） （百般、摆脱、保温、省心、警钟、火车等） 上声+阳平。

7、 版图（214/35）版图（211/35） （祖国、旅行、导游、改革、朗读、考察等) 上声+去声。 考验（214/51）考验（211/51） （广大、讨论、挑战、土地、感谢、稿件等） 上声+轻声。 宝贝（214/44）宝贝（211/44） （矮子、斧子、奶奶、姐姐、尾巴、老婆、耳朵、马虎、 口袋、伙计） 12应用分析 二、轻 声 什么是轻声什么是轻声 普通话的每一个音节都具有一定 的调值。但是，有的音节由于和它前 面的音节长期固定搭配使用，因而失 去了它原有的调值，形成了一种又轻 又短的特殊声调，这种声调就是轻声。 轻声是一种特殊的变调。 13应用分析 二、轻 声 1、轻声的作用、轻声的作用

8、轻声在普通话里不是一种可有可无的语音现象，它 具有诸如区别词意等一系列作用。 区别词和短语。兄弟（轻声）复合词，弟弟； 兄弟（非轻声）短语，哥哥和弟弟。 区别词义： 东西（轻声）物品； 东西（非轻声）方位。 区别词性。 地道（轻声）品质好， 形容词； 地道（非轻声） 地下通道，名词。 区别词的构成方式。老子 （轻声）词根加词缀 老子 （非轻声） 词根加词根 14应用分析 二、轻 声 2、 轻声音节的发音方法轻声音节的发音方法 由于轻声音节在普通话里不能单独使用，也不会独 立存在，它总是处在另一个音节的后面。因此，它的声 调变化也要由前面的音节来决定。但不论其声调如何变 化，轻声音节的发音原则是

9、一致的，即：“又轻又短, 关键在短。”一般情况下，轻声音节的音长相当其前一 个非轻声音节音长的二分之一。 知道 看看 妈妈 鼻子 高梁 15应用分析 二、轻 声 3、轻声音节的变调规律、轻声音节的变调规律 轻声音节的调值是由它前面一个音节的调值来决定的。 因此，它的变调规律也相对固定。即轻声前面的音节是 非上声音节时，不论这个轻声音节的原调值是多少，一 律变为31；轻声前面的音节是上声音节时，不论这个轻 声音节的原调值是多少，一律变为44。 阴平（阴平（55）+轻声轻声 窗户（55/ 31） 妈妈（55 /31） 阳平（阳平（35）+轻声轻声 头发（35/ 31） 鼻子（35 /31） 去声（

10、去声（51）+轻声轻声 意思（51 /31） 骆驼（51 /31） 上声（上声（214）+轻声轻声 耳朵（214/ 44） 打扮（214/ 44） 16应用分析 二、轻 声 4、轻声音节的辨识、轻声音节的辨识 A、单音节中的部分虚词 语气词: 好吧、去吗、怎么啦、来啊、是呀、好哇、在哪 助词： 好的、慢慢地、亮得很、拉着、走了、看过、他们、 说吧 B、 一部分词的后缀： 儿子、馒头、那么 C、一部分方位词：天上、地下、家里、外面、里边 D、一部分趋向动词：赶上、落下、去过、起来、出去、拿起 E、重叠名词和动词的后一个音节：哥哥、星星、闻闻、尝尝 F、 一部分词龄较老，且常用的词语的后一个音节：

11、 月亮、高粱 名字、朋友、窗户、萝卜、牌坊、黄瓜、玻 璃、皮匠 17应用分析 二、轻 声 5、次轻声音节、次轻声音节 在普通话实际运用时，人们往往把一些不是必读轻 声的音节也读得又轻又短。我们把这种非必读轻声音节 的轻读现象叫作“次轻声”。次轻声一般没有固定的规 律，重读或轻读是由具体的语境和表达的需要来决定的。 如：太阳 今天的太阳（ti yn）真好。 我家装了太阳（ti yn）能热水器。 穷人 我们都是穷人（qinren）。 他是我们穷人（qinrn）的救星。 18应用分析 四、“一”、“不”的变调 l1 一、二、三、 l“第一”, “天下第一”, “表里如一 心口 如一, l一五一十,

12、一九一八 lb 不 l我说不 就是 不 l可不 19应用分析 四、“一”、“不”的变调 l在“去声”前面应读成“阳平”y，如： 一遍、一次、一块；不要等。 l在“阳平和上声”前应读“去声”y，如： 一本、一起；不能、不给等。 20应用分析 四、“一”、“不”的变调 l“一” 和 “不” 在第四声前变为第二声, 在其它的情况下一 和不就变成第四声。 l第一声前第二声前第三声前第四声前一 / 不 / 21应用分析 四、“一”、“不”的变调 l 一斤一钱一两一根一条一把一天一 年一点一些一来一起一篇一堂一首一边一 门一口不追不逃不赶不吃不玩不跑 不听 不读不写不香不详不想不高不肥不矮不酸 不甜不苦

13、l/ 一磅一月一件一定一片一遍 不碰 不跳不念不像不胖不辣 一 22应用分析 四、“一”、“不”的变调 l不上不下、不折不扣 、不大不小、不痛 不痒、一日三秋、 一手包办、一步登天、 一文不值、 不管三七二十一 、一不做 二不休、 一五一十 、 不经一事， 不长一智 l一心一意、一字一珠、一扳一眼、一张一 弛、一朝一夕、不知不觉、不轻不重、不 清不楚、不多不少、 不见不散 23应用分析 三、儿 化 韵 什么是儿化什么是儿化 “er”作为卷舌单韵母，可以自成音节。 但有的“er”由于长期与前面的音节结合 使用，渐渐地失去了它独立音节的地位， 溶入到了前一个音节的韵母之中，并改变 了这个韵母的读音

14、，形成了一种卷舌韵母， 我们把这种韵母叫做儿化韵，这种韵母的 音变现象就是儿化。 24应用分析 三、儿 化 韵 1、儿化的作用、儿化的作用 儿化不仅仅只是一种语音现象，它也具有诸如区别词义等一系 列作用。 表示细小、轻微的状态和性质。 如： 小鱼儿 小点儿 药丸儿 水珠儿 小刀儿 具有区别词义的作用。 如： 心（心脏） 心儿（事物的）中心部分 头（脑袋） 头儿（领头人） 具有区别词性的作用。 如： 盖（动词） 盖儿（名动） 尖（形容词） 尖儿（名词） 表示温和、亲切、喜爱的感情色彩。 如： 小孩儿 脸蛋儿 宝贝儿 心肝儿 小狗儿 25应用分析 三、儿 化 韵 2、儿化韵的发音方法、儿化韵的发音

15、方法 在儿化韵里，“儿”不再是一个音节， 而是一个卷舌动作的标志（r）。其发音 方法是：在发最后一个元音的同时将舌头 向上卷起。 小苗儿（xiomior），发o的同时卷舌 小花儿（xiohur）， 发的同时卷舌。 26应用分析 多音节朗读训练(必读轻声词表1) l爱人 案子 巴掌 把子 爸爸 白净 班子 扳子 帮手 l梆子 膀子 棒槌 棒子 包袱 包涵 包子 豹子 杯子 l被子 本事 本子 鼻子 比方 鞭子 扁担 辫子 别扭 l饼子 拨弄 脖子 簸箕 补丁 不由的 不在乎 步子 部分 l裁缝 财主 苍蝇 差事 柴火 肠子 厂子 场子 车子 l称呼 池子 虫子 绸子 除了 锄头 畜生 窗户 窗子

16、 l锤子 刺猬 凑合 村子 耷拉 答应 打扮 打点 打发 l打量 打算 打听 大方 大爷 大夫 带子 袋子 耽搁 l耽误 单子 胆子 担子 刀子 道士 稻子 灯笼 提防 l笛子 底子 地道 地方 弟弟 弟兄 点心 调子 钉子 l东家 东西 动静 动弹 豆腐 豆子 嘟囔 肚子 缎子 l对付 对头 队伍 多么 蛾子 儿子 耳朵 贩子 房子 l份子 风筝 疯子 福气 斧子 盖子 甘蔗 杆子 干事 l杠子 高粱 膏药 稿子 告诉 疙瘩 哥哥 胳膊 鸽子 l格子 个子 根子 跟头 工夫 弓子 公公 功夫 钩子 27应用分析 多音节朗读训练(必读轻声词表2) l姑姑 姑娘 谷子 骨头 故事 寡妇 褂子 怪

17、物 关系 l官司 罐头 罐子 规矩 闺女 鬼子 柜子 棍子 锅子 l果子 蛤蟆 孩子 含糊 汉子 行当 合同 和尚 核桃 l盒子 红火 猴子 后头 厚道 狐狸 胡琴 糊涂 皇上 l幌子 胡萝卜 活泼 火候 伙计 护士 机灵 脊梁 记号 l记性 夹子 家伙 架势 架子 嫁妆 尖子 茧子 剪子 l见识 毽子 将就 交情 饺子 叫唤 轿子 结实 街坊 l姐夫 姐姐 戒指 金子 精神 镜子 舅舅 橘子 句子 l卷子 咳嗽 客气 空子 口袋 口子 扣子 窟窿 裤子 l快活 筷子 框子 困难 阔气 喇叭 喇嘛 篮子 懒得 l浪头 老婆 老实 老太太 老头子 老爷 老子 姥姥 累赘 l篱笆 里头 力气 厉害

18、 利索 利落 例子 栗子 痢疾 l连累 帘子 凉快 粮食 两口子 料子 林子 翎子 领子 l溜达 聋子 笼子 炉子 路子 轮子 萝卜 骡子 骆驼 l妈妈 麻烦 麻利 马虎 码头 买卖 麦子 馒头 忙活 28应用分析 多音节朗读训练(必读轻声词表3) l冒失 帽子 眉毛 媒人 妹妹 门道 眯缝 迷糊 面子 l苗条 苗头 名堂 名字 明白 蘑菇 模糊 木匠 木头 l那么 奶奶 难为 脑袋 脑子 能耐 你们 念叨 念头 l娘家 镊子 奴才 女婿 暖和 疟疾 拍子 牌楼 牌子 l盘算 盘子 胖子 狍子 盆子 朋友 棚子 皮子 痞子 l屁股 片子 便宜 骗子 票子 漂亮 瓶子 婆家 婆婆 l铺盖 欺负

19、旗子 前头 钳子 茄子 亲戚 勤快 清楚 l亲家 曲子 圈子 拳头 裙子 热闹 人家 人们 认识 l日子 褥子 塞子 嗓子 嫂子 扫帚 沙子 傻子 扇子 l商量 上司 上头 烧饼 勺子 少爷 哨子 舌头 身子 l什么 婶子 生意 牲口 绳子 师傅 虱子 狮子 石匠 l石榴 石头 时候 实在 拾掇 使唤 世故 似的 事情 l柿子 收成 收拾 首饰 叔叔 梳子 舒服 舒坦 疏忽 l爽快 思量 算计 孙子 他们 它们 她们 台子 太太 l摊子 坛子 毯子 桃子 特务 梯子 蹄子 挑剔 条子 29应用分析 多音节朗读训练(必读轻声词表4) l跳蚤 铁匠 亭子 头发 头子 兔子 妥当 唾沫 挖苦 l娃娃

20、 袜子 晚上 尾巴 委屈 为了 位置 位子 蚊子 l稳当 我们 屋子 稀罕 席子 媳妇 喜欢 瞎子 匣子 l下巴 吓唬 先生 乡下 箱子 相声 消息 小伙子 小气 l小子 笑话 谢谢 心思 星星 猩猩 行李 性子 兄弟 l休息 秀才 秀气 袖子 靴子 学生 学问 丫头 鸭子 l衙门 哑巴 胭脂 烟筒 眼睛 燕子 秧歌 养活 样子 l吆喝 妖精 钥匙 椰子 爷爷 叶子 一辈子 衣服 衣裳 l椅子 意思 银子 应酬 柚子 冤枉 院子 月饼 月亮 l云彩 运气 在乎 咱们 早上 怎么 扎实 眨巴 栅栏 l宅子 寨子 张罗 丈夫 帐篷 丈人 帐子 招呼 招牌 l折腾 这个 这么 枕头 镇子 芝麻 知识

21、 侄子 指甲 l指头 种子 珠子 竹子 主意 主子 柱子 爪子 转悠 l庄稼 庄子 壮实 状元 锥子 桌子 字号 自在 粽子 l祖宗 嘴巴 作坊 琢磨 30应用分析 多音节朗读训练(儿化词表1) l刀把儿 号码儿 戏法儿 在哪儿 找茬儿 板擦儿 名牌儿 鞋带儿 l壶盖儿 加塞儿 快板儿 老伴儿 蒜瓣儿 脸盘儿 脸蛋儿 收摊儿 l栅栏儿 包干儿 笔杆儿 门槛儿 药方儿 赶趟儿 香肠儿 瓜瓤儿 l掉价儿 一下儿 豆芽儿 小辫儿 照片儿 扇面儿 差点儿 一点儿 l雨点儿 聊天儿 拉链儿 冒尖儿 坎肩儿 牙签儿 露馅儿 心眼儿 l鼻梁儿 透亮儿 花样儿 脑瓜儿 大褂儿 麻花儿 笑话儿 牙刷儿 l一块儿

22、 茶馆儿 饭馆儿 火罐儿 落款儿 打转儿 拐弯儿 好玩儿 l大腕儿 蛋黄儿 打晃儿 天窗儿 烟卷儿 手绢儿 出圈儿 包圆儿 l人缘儿 绕远儿 杂院儿 刀背儿 摸黑儿 老本儿 花盆儿 嗓门儿 l把门儿 哥们儿 纳闷儿 后跟儿 高根儿鞋 别针儿 一阵儿 走神儿 l大婶儿 小人儿书 杏仁儿 刀刃儿 钢 镚儿 夹缝儿 脖颈儿 提成儿 l半截儿 小鞋儿 旦角儿 主角儿 跑腿儿 一会儿 耳垂儿 墨水儿 l围嘴儿 走味儿 打盹儿 胖墩儿 砂轮儿 冰棍儿 没准儿 开春儿 l小瓮儿 瓜子儿 石子儿 没词儿 挑刺儿 墨汁儿 锯齿儿 记事儿 l针鼻儿 垫底儿 肚脐儿 玩意儿 有劲儿 送信儿 脚印儿 花瓶儿 31应用

23、分析 多音节朗读训练(儿化词表2) l打鸣儿 图钉儿 门铃儿 眼镜儿 蛋清儿 火星儿 人影儿 毛驴儿 l小曲儿 痰盂儿 合群儿 模特儿 逗乐儿 唱歌儿 挨个儿 打嗝儿 l饭盒儿 在这儿 碎步儿 没谱儿 儿媳妇儿 梨核儿 泪珠儿 有数儿 l果冻儿 门洞儿 胡同儿 抽空儿 酒盅儿 小葱儿 小熊儿 红包儿 l灯泡儿 半道儿 手套儿 跳高儿 叫好儿 口罩儿 绝招儿 口哨儿 l蜜枣儿 鱼漂儿 火苗儿 跑调儿 面条儿 豆角儿 开窍儿 衣兜儿 l老头儿 年头儿 小偷儿 门口儿 纽扣儿 线轴儿 小丑儿 加油儿 l顶牛儿 抓阄儿 棉球儿 火锅儿 做活儿 大伙儿 邮戳儿 小说儿 l被窝儿 耳膜儿 粉末儿 32应用分析 多音节朗读训练(多音节部分1) l然而 痛快 牌楼 英雄 大量 起草 吹牛 l收音机 品种 钢铁 比赛 上面 恰巧 穷苦 l推算 躲闪 佛教 小葱儿 荒谬 军事 平原 l褂子 随便 盗贼 政权 外在 蛋清儿 模型 l方略 少女 眉头 衣服 如此 循环 科学 l昨天 红娘 喇叭 价