抓标志辩语病——巧妙识别病句十二绝招课件含教案

1、抓标志辩语病抓标志辩语病巧妙识别病句十巧妙识别病句十 二绝招课件含教案二绝招课件含教案 巧妙识别病句的十二绝招巧妙识别病句的十二绝招 抓标志辩语病抓标志辩语病巧妙识别病句十巧妙识别病句十 二绝招课件含教案二绝招课件含教案 高考需要掌握的常见的病句类高考需要掌握的常见的病句类 型有六种，即型有六种，即语序不当语序不当, ,搭配不当搭配不当, , 不合逻辑不合逻辑, ,表意不明表意不明, ,句子杂糅句子杂糅, ,成成 分残缺或赘余分残缺或赘余 但在我们高一高二的实际考试但在我们高一高二的实际考试 中，有几种常见的出错方式出现的中，有几种常见的出错方式出现的 频率是非常高的，因此值得大家特频率是非常

2、高的，因此值得大家特 别注意。抓住标志，巧妙辨识。别注意。抓住标志，巧妙辨识。 抓标志辩语病抓标志辩语病巧妙识别病句十巧妙识别病句十 二绝招课件含教案二绝招课件含教案 句首有介宾短语，句首有介宾短语， 审视是否缺主语审视是否缺主语 句首的介宾短语，如句首的介宾短语，如 “经过经过”“”“在在中中” “从从中中”“”“由于由于”“”“关关 于于”“”“对于对于”等，一般充当状语，等，一般充当状语， 表明原因、理由、时间或处所等，表明原因、理由、时间或处所等， 它后面有可能缺主语。它后面有可能缺主语。 看介词 抓标志辩语病抓标志辩语病巧妙识别病句十巧妙识别病句十 二绝招课件含教案二绝招课件含教案

3、1 （2008年北京卷）由于环境污染，常继发厌年北京卷）由于环境污染，常继发厌 氧细菌的严重感染，极易发生破伤风，致使病人氧细菌的严重感染，极易发生破伤风，致使病人 在当地或运送外地途中救治不及而死亡。在当地或运送外地途中救治不及而死亡。 2 从大量观测事实中告诉我们，要掌握天气的从大量观测事实中告诉我们，要掌握天气的 连续变化，最好每小时都要进行观测。连续变化，最好每小时都要进行观测。 3经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息， 最后脸上勉强露出了一丝笑容。最后脸上勉强露出了一丝笑容。 4 通过读了徐迟的通过读了徐迟的黄山记黄山记，使我受到一次，使我受

4、到一次 深刻的美感教育。深刻的美感教育。 在一个句子中，当介词或介词结构位于句首时，我们就在一个句子中，当介词或介词结构位于句首时，我们就 应该仔细去分析这个句子的主谓宾等成分，如果没有主应该仔细去分析这个句子的主谓宾等成分，如果没有主 语，那就属于介词结构在句首导致无主语的错误类型。语，那就属于介词结构在句首导致无主语的错误类型。 抓标志辩语病抓标志辩语病巧妙识别病句十巧妙识别病句十 二绝招课件含教案二绝招课件含教案 1 1 关于这种侵害消费者权益的霸王关于这种侵害消费者权益的霸王 条款，中消协将分别给予点评，及时曝条款，中消协将分别给予点评，及时曝 光。光。 2 2 克隆技术、非典和禽流感

5、这类概克隆技术、非典和禽流感这类概 念对尚属幼稚的小朋友是陌生的。念对尚属幼稚的小朋友是陌生的。 发现句中有“对”“对于”“关 于”，看它们是否混用或主客是否 颠倒。 （“对于对于”和和“关于关于”） （主客颠倒）（主客颠倒） 抓标志辩语病抓标志辩语病巧妙识别病句十巧妙识别病句十 二绝招课件含教案二绝招课件含教案 句中有并列结构，句中有并列结构， 审视其各项能否并列、审视其各项能否并列、 能否与相关词语搭配能否与相关词语搭配 句子中一旦出现表并列的词或标点符句子中一旦出现表并列的词或标点符 号，如号，如“和和”“”“与与”“”“及及”“”“同同”“”“跟跟” 等词或顿号时，我们就要注意判断其前

6、后等词或顿号时，我们就要注意判断其前后 词语是否搭配，词语之间是否能构成并列词语是否搭配，词语之间是否能构成并列 关系，排列的顺序是否符合逻辑等关系，排列的顺序是否符合逻辑等 . . 看并列词语 抓标志辩语病抓标志辩语病巧妙识别病句十巧妙识别病句十 二绝招课件含教案二绝招课件含教案 （1） （2008年湖北卷年湖北卷）中国印章已有两千多年中国印章已有两千多年 的历史，它由实用逐步发展成为一种具有独特审美的历史，它由实用逐步发展成为一种具有独特审美 的艺术门类，受到文人、书画家和收藏家的推崇。的艺术门类，受到文人、书画家和收藏家的推崇。 （2） 因为各方面都有需要，特在这里把因为各方面都有需要，

7、特在这里把标点符标点符 号用法号用法全文发表，希望记者们和作者们共同遵守。全文发表，希望记者们和作者们共同遵守。 （3）我国的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有）我国的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有 责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用 语言文字的规范意识。语言文字的规范意识。 1.各项能否并列。并列结构，并列各项不能意义各项能否并列。并列结构，并列各项不能意义 有交叉、范围有包含与被包含，否则会引起矛盾。有交叉、范围有包含与被包含，否则会引起矛盾。 抓标志辩语病抓标志辩语病巧妙识别病句十巧妙识别病句十 二绝招课件含教案二绝招课件含教案

8、（1）我方一举占领和歼灭敌方高地上留守的一）我方一举占领和歼灭敌方高地上留守的一 个团。个团。 （2）近年来，我国加快高等教育事业发展的速）近年来，我国加快高等教育事业发展的速 度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设 一批高水平的大学和学科。一批高水平的大学和学科。 （3 3）要办好一个企业，仍旧需要充分发挥个人）要办好一个企业，仍旧需要充分发挥个人 的才智，集体的力量和集思广益的效果。的才智，集体的力量和集思广益的效果。 （4 4）这位高能机械工程师的出色工作和独）这位高能机械工程师的出色工作和独 特设计，已被国内有关单位采用，并受到国外特设计，

9、已被国内有关单位采用，并受到国外 专家的赞赏。专家的赞赏。 2.各项与相关的词语能否搭配。各项与相关的词语能否搭配。 抓标志辩语病抓标志辩语病巧妙识别病句十巧妙识别病句十 二绝招课件含教案二绝招课件含教案 3 3 看语序是否错位看语序是否错位 （1）（）（2008年江苏卷）任何一种年江苏卷）任何一种 文明的发展都是与其他文明碰撞、融文明的发展都是与其他文明碰撞、融 合、交流的过程，完全封闭的环境不合、交流的过程，完全封闭的环境不 可能带来文明的进步，只会导致文明可能带来文明的进步，只会导致文明 的衰落。的衰落。 （2）我们要认真讨论并听取王校长）我们要认真讨论并听取王校长 的发言。的发言。 抓

10、标志辩语病抓标志辩语病巧妙识别病句十巧妙识别病句十 二绝招课件含教案二绝招课件含教案 句中有肯定与否定、正面与句中有肯定与否定、正面与 反面相叠的短语，审视是否反面相叠的短语，审视是否 使用了相配套的短语使用了相配套的短语 句子中出现句子中出现“能否能否”“”“能不能不 能能” “是否是否”“”“好坏好坏”“”“有没有没 有有”“”“好不好好不好” 等词时，要注意后面有无照应的等词时，要注意后面有无照应的 两面词，不能犯一面对两面的错两面词，不能犯一面对两面的错 误误. 看正面反面，肯定否定 抓标志辩语病抓标志辩语病巧妙识别病句十巧妙识别病句十 二绝招课件含教案二绝招课件含教案 （2008年浙

11、江卷）在交融与冲突并存的文化环年浙江卷）在交融与冲突并存的文化环 境中，能否用东方雕塑语言来表达个性精神，恰境中，能否用东方雕塑语言来表达个性精神，恰 恰是中国当代雕塑所欠缺的。恰是中国当代雕塑所欠缺的。 （2008年四川卷）教育在综合国力的形成中年四川卷）教育在综合国力的形成中 处于基础地位，国力的强弱越来越多地取决于劳动者处于基础地位，国力的强弱越来越多地取决于劳动者 素质的提高，取决于各类人才培养的质量与数量。素质的提高，取决于各类人才培养的质量与数量。 3 3 一个关系到能否顺利择业的实际问题摆在他们一个关系到能否顺利择业的实际问题摆在他们 的面前：必须会使用电脑，必须会驾车，外语必须

12、达的面前：必须会使用电脑，必须会驾车，外语必须达 到四级以上。到四级以上。 4 4 我市在西部大开发的战略规划中能否抓住机我市在西部大开发的战略规划中能否抓住机 会，迅速发展，关键在于加速培养一批各行各业的人会，迅速发展，关键在于加速培养一批各行各业的人 才。才。 抓标志辩语病抓标志辩语病巧妙识别病句十巧妙识别病句十 二绝招课件含教案二绝招课件含教案 句子是否定句或反问句，句子是否定句或反问句， 审视否定是否恰当审视否定是否恰当 . 句子中出现了句子中出现了“不不”“”“没有没有”“”“否否”“”“不不 能能” “否则否则”等否定词或反问句中有否定词等否定词或反问句中有否定词 时，同学们就要考

13、虑是否由于多次出时，同学们就要考虑是否由于多次出 现否定造成了表意相反。现否定造成了表意相反。 看否定是否恰当 抓标志辩语病抓标志辩语病巧妙识别病句十巧妙识别病句十 二绝招课件含教案二绝招课件含教案 1 1 （20082008年浙江卷）奥运圣火登顶珠峰的瞬年浙江卷）奥运圣火登顶珠峰的瞬 间，无论是参与登顶的勇士，还是全世界观间，无论是参与登顶的勇士，还是全世界观 看这一壮举的人们，无不毫不例外地感受到看这一壮举的人们，无不毫不例外地感受到 了心灵的震撼。了心灵的震撼。 2 2 我想应该是不必叙述，没有谁不会想象不出的。我想应该是不必叙述，没有谁不会想象不出的。 3 3 由于管理混乱，监督无力，

14、全国各大酒厂不止由于管理混乱，监督无力，全国各大酒厂不止 一家没丢过上万份商标。一家没丢过上万份商标。 4 4 谁也不能否认家长的这种做法不是对孩子的关谁也不能否认家长的这种做法不是对孩子的关 爱，但结果也许适得其反。爱，但结果也许适得其反。 抓标志辩语病抓标志辩语病巧妙识别病句十巧妙识别病句十 二绝招课件含教案二绝招课件含教案 “拒绝拒绝”类动词类动词 即阻止、防止、否认、怀疑、避免、幸免、难免、切即阻止、防止、否认、怀疑、避免、幸免、难免、切 忌等。这类词本身含有否定意义，用在句中起否定句意的忌等。这类词本身含有否定意义，用在句中起否定句意的 作用，如果忽视这一用法，在句中又用否定词，就会

15、造成作用，如果忽视这一用法，在句中又用否定词，就会造成 语病。语病。 如：为了防止不再发生这类交通事故，交警人员加强如：为了防止不再发生这类交通事故，交警人员加强 了交通监管。（应把此句中的了交通监管。（应把此句中的“不不”去掉）去掉） 抓标志辩语病抓标志辩语病巧妙识别病句十巧妙识别病句十 二绝招课件含教案二绝招课件含教案 1 1 如今谁承望姑娘人大心大，把我不如今谁承望姑娘人大心大，把我不 放在眼睛里。放在眼睛里。 2 2 哪一日把宝玉两个字不念二百遍，哪一日把宝玉两个字不念二百遍， 偏嫂子又来挑这个了！偏嫂子又来挑这个了！ 另外要注意，另外要注意，“被被”和和“把把”与否定词与否定词 “不

16、不”连用时否定词要在前。连用时否定词要在前。 抓标志辩语病抓标志辩语病巧妙识别病句十巧妙识别病句十 二绝招课件含教案二绝招课件含教案 1（20082008年北京卷）一名韩国官员年北京卷）一名韩国官员 透露，有关成员国已经达成一致意透露，有关成员国已经达成一致意 见，同意建立该项基金，以防止见，同意建立该项基金，以防止 19971997年那样的金融危机不要再次发年那样的金融危机不要再次发 生。生。 2 2 为了避免不再发生考试作弊的为了避免不再发生考试作弊的 现象，这个学期学校对学生加强了现象，这个学期学校对学生加强了 组织纪律教育。组织纪律教育。 抓标志辩语病抓标志辩语病巧妙识别病句十巧妙识别

17、病句十 二绝招课件含教案二绝招课件含教案 看拒绝类词语 出现了“避免”、“防止”、“以防”、 “以免”、“切忌”、“禁止”等词语， 可能是不合逻辑 1 1为了防止这类交通事故不再发生，我为了防止这类交通事故不再发生，我 们加强了交通安全的教育和管理们加强了交通安全的教育和管理 2 2睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌 睡前不可饱食，三忌卧处不可当风睡前不可饱食，三忌卧处不可当风 抓标志辩语病抓标志辩语病巧妙识别病句十巧妙识别病句十 二绝招课件含教案二绝招课件含教案 看看长宾语，可能是宾语中心语残缺、搭 配不当 1 1为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加为了全面推

18、广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加 速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技 术培训班。术培训班。 2 2认识沙尘暴、了解沙尘暴，是为了从科学的认识沙尘暴、了解沙尘暴，是为了从科学的 角度达到对沙尘暴进行预防，减少沙尘暴造成角度达到对沙尘暴进行预防，减少沙尘暴造成 的损失。的损失。 3 3现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我 从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成 的小屋，那崎岖的街道，那熟悉的可爱的乡音。的小屋，那崎岖的街道，那熟悉的可爱的乡音。 抓标志辩语病抓标志辩语病巧妙识

19、别病句十巧妙识别病句十 二绝招课件含教案二绝招课件含教案 看固定句式 结构是否杂糅 1.1.生态环境改善取得了显著的成绩的关键是与生态环境改善取得了显著的成绩的关键是与 政府采取多种措施调动了农民退耕还林的积极政府采取多种措施调动了农民退耕还林的积极 性分不开的。性分不开的。 2.2.为什么火上舞蹈者的脚掌不会烧伤呢？原为什么火上舞蹈者的脚掌不会烧伤呢？原 因之一是因为舞蹈者不停在跳跃。因之一是因为舞蹈者不停在跳跃。 3.3.高速磁悬浮列车的悬浮、导向、驱动和制高速磁悬浮列车的悬浮、导向、驱动和制 动都靠的是利用电磁力来实现的。动都靠的是利用电磁力来实现的。 抓标志辩语病抓标志辩语病巧妙识别病

20、句十巧妙识别病句十 二绝招课件含教案二绝招课件含教案 常见的杂糅格式（括号内为正确） 本着本着为原则为原则 （本着（本着原则，以原则，以为原则）为原则） 是为了是为了为目的为目的 （是为了（是为了，以，以为目的）为目的） 对于对于问题上问题上 （对于（对于问题，在问题，在问题上）问题上） 原因是原因是造成的造成的 （原因是（原因是，是由，是由造成的）造成的） 经过经过下下 （经过（经过，在，在下）下） 借口借口为名为名 （借口是（借口是，以，以为名）为名） 抓标志辩语病抓标志辩语病巧妙识别病句十巧妙识别病句十 二绝招课件含教案二绝招课件含教案 因为因为的原因的原因 （因为（因为，是，是的原因）

21、的原因） 靠的是靠的是取得的取得的 （靠的是（靠的是，是靠，是靠取得的）取得的） 大多以大多以为主为主 （多是（多是，以，以为主）为主） 是由于是由于的结果的结果 （是由于（是由于，是，是的结果）的结果） 抓标志辩语病抓标志辩语病巧妙识别病句十巧妙识别病句十 二绝招课件含教案二绝招课件含教案 发现代词，看是否指代不清发现代词，看是否指代不清 或者重复或者重复 指代不明指代不明 主要指代词指代不明。代词主要指代词指代不明。代词 有两种情况：一是指示代词，如有两种情况：一是指示代词，如 “此此”“”“这这”“”“这方面这方面”等；二是人称代等；二是人称代 词，如词，如“自己自己”“”“他（她）他（

22、她）”等。等。 看看代词 抓标志辩语病抓标志辩语病巧妙识别病句十巧妙识别病句十 二绝招课件含教案二绝招课件含教案 1 1（0404年高考）美国政府表示仍然支持强势美元，但年高考）美国政府表示仍然支持强势美元，但 这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家 对此的看法是否定对此的看法是否定. . 2 2（0505年湖北）三妹拉着葛姐的手说，她老家在偏远年湖北）三妹拉着葛姐的手说，她老家在偏远 的山区，因为和家里赌气才跑到北京打工的，接着她的山区，因为和家里赌气才跑到北京打工的，接着她 又哭诉起自己的遭遇来。又哭诉起自己的遭遇来。 3 3 我看见张

23、原扶着一位老人走下车来，手里提着一个我看见张原扶着一位老人走下车来，手里提着一个 黑色皮包。黑色皮包。 4 4 老人在老人在8080岁的时候，还清楚地记得哥哥参加学生岁的时候，还清楚地记得哥哥参加学生 运动时对自己的评价：一个温情主义者。运动时对自己的评价：一个温情主义者。 指代不明指代不明 抓标志辩语病抓标志辩语病巧妙识别病句十巧妙识别病句十 二绝招课件含教案二绝招课件含教案 n3 3由于这次交通事故，淮海路宛平由于这次交通事故，淮海路宛平 路地段的交通为此封闭了近三个小路地段的交通为此封闭了近三个小 时。时。 n4 4我们必须拿出自己的正版计算机我们必须拿出自己的正版计算机 游戏软件，否则

24、，不出新软件，就游戏软件，否则，不出新软件，就 难以抵制不健康的盗版软件。难以抵制不健康的盗版软件。 抓标志辩语病抓标志辩语病巧妙识别病句十巧妙识别病句十 二绝招课件含教案二绝招课件含教案 看数量词看数量词 数量词的使用：表示数量词的使用：表示“降低降低”“”“减减 少少”“”“缩小缩小”不能用倍数；概数与确数不不能用倍数；概数与确数不 能同时使用；数量词不能修饰集合概念；能同时使用；数量词不能修饰集合概念； 数量词是否造成歧义数量词是否造成歧义 抓标志辩语病抓标志辩语病巧妙识别病句十巧妙识别病句十 二绝招课件含教案二绝招课件含教案 1 1、消费者一旦被认定受到经营者的精神损害，经营者将支付至

25、、消费者一旦被认定受到经营者的精神损害，经营者将支付至 少五万元以上的精神赔偿。少五万元以上的精神赔偿。 2 2、经过刻苦努力，期末考试，他六门功课平均都在、经过刻苦努力，期末考试，他六门功课平均都在9090分以上。分以上。 3 3、近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿、近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿 原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。 4 4（20082008年湖北卷）第二航站楼交付使用后，设备可达到国际先年湖北卷）第二航站楼交付使用后，设备可达到国际先 进水平，旅客过安检通道的时间，将从目前的进水平

26、，旅客过安检通道的时间，将从目前的1010分钟缩短至分钟缩短至 分钟，缩短了分钟，缩短了1010倍。倍。 5 5 三个学校的学生会干部在教导处开会，研究本学期第二课堂活三个学校的学生会干部在教导处开会，研究本学期第二课堂活 动的开展问题。动的开展问题。 6 6 早晨五六点钟，通往机场的街道两旁便站满了数万名欢送人早晨五六点钟，通往机场的街道两旁便站满了数万名欢送人 群。群。 抓标志辩语病抓标志辩语病巧妙识别病句十巧妙识别病句十 二绝招课件含教案二绝招课件含教案 首先要检查关联词之间是否搭配得当，首先要检查关联词之间是否搭配得当， 其次就要注意他们的位置，其次就要注意他们的位置， 再三检测逻辑关

27、系是否合理。再三检测逻辑关系是否合理。 看看关联词 抓标志辩语病抓标志辩语病巧妙识别病句十巧妙识别病句十 二绝招课件含教案二绝招课件含教案 关联词语是否搭配得当。关联词语是否搭配得当。 （1）在对这部小说的人物塑造上，作者没有很好地在对这部小说的人物塑造上，作者没有很好地 深入生活，体验生活，凭主观想象加了一些不恰当的深入生活，体验生活，凭主观想象加了一些不恰当的 情节，反而大大减弱了作品的感染力。情节，反而大大减弱了作品的感染力。 （2 2）如果某些大国不改变其在处理国际问题时的狂）如果某些大国不改变其在处理国际问题时的狂 妄自大的态度，但是很难预料这世界是否还会有和平妄自大的态度，但是很难

28、预料这世界是否还会有和平 的一天。的一天。 （3）我们只有保持良好的心态，认真复习，就能在我们只有保持良好的心态，认真复习，就能在 考场上正常发挥，取得好成绩考场上正常发挥，取得好成绩。 抓标志辩语病抓标志辩语病巧妙识别病句十巧妙识别病句十 二绝招课件含教案二绝招课件含教案 关联词语位置是否恰当。关联词语位置是否恰当。 (1)(1)（20082008年天津卷）我们一定能在奥运会年天津卷）我们一定能在奥运会 之际展现出古老文明大国的风范，那时我们之际展现出古老文明大国的风范，那时我们 的城市不仅会变得更加美丽，每一个人也会的城市不仅会变得更加美丽，每一个人也会 更讲文明。更讲文明。 (2)(2)

29、要是一篇作品里的思想有问题，那么文要是一篇作品里的思想有问题，那么文 字即使很不错，也是要不得的。字即使很不错，也是要不得的。 抓标志辩语病抓标志辩语病巧妙识别病句十巧妙识别病句十 二绝招课件含教案二绝招课件含教案 逻辑关系是否合理。逻辑关系是否合理。 1 1、许多传世杰作不仅是人类艺术宝库的珍品，而、许多传世杰作不仅是人类艺术宝库的珍品，而 且是中华民族的艺术瑰宝。且是中华民族的艺术瑰宝。 2 2、如今、如今“阿阿Q Q”一类的一类的“字母词字母词”已遍布汉字文化已遍布汉字文化 圈内，不但进入了教科书，而且活跃在各媒体上。圈内，不但进入了教科书，而且活跃在各媒体上。 3 3、用语不妥贴，造句

30、不合文法，行文缺乏条理，、用语不妥贴，造句不合文法，行文缺乏条理， 拖沓冗长，就会把意思弄得含混晦涩，令人误解甚拖沓冗长，就会把意思弄得含混晦涩，令人误解甚 至费解。至费解。 抓标志辩语病抓标志辩语病巧妙识别病句十巧妙识别病句十 二绝招课件含教案二绝招课件含教案 （优秀）的（优秀）的 （女）（女） （有二十多年教学经验）的（有二十多年教学经验）的 + + 教练。教练。 （篮球）（篮球） （国家队里）的（国家队里）的 （一位）（一位） 误：（一座）（我国）（大型）的（年产误：（一座）（我国）（大型）的（年产300300万万 吨）吨） 工厂。工厂。 领属数量动词性短语领属数量动词性短语 形容词名词

31、形容词名词 正：（我国）（一座）（年产正：（我国）（一座）（年产300300万吨）的（大万吨）的（大 型）工厂。型）工厂。 看看多定与多状 抓标志辩语病抓标志辩语病巧妙识别病句十巧妙识别病句十 二绝招课件含教案二绝招课件含教案 昨天都热情地昨天都热情地 在休息室里在休息室里 同他同他+交谈交谈 昨天昨天 在休息室里在休息室里 都都 热情地热情地 同他同他 + +交谈交谈 何时何时 何地何地 副词副词 形容词形容词 表对象的介宾短语表对象的介宾短语 误：误：在新闻发布中心在新闻发布中心 许多记者许多记者昨天昨天 都都 同同 米卢蒂诺维奇米卢蒂诺维奇 热情热情 的交谈。的交谈。 正：许多记者正：许

32、多记者昨天昨天 （时间）（时间）在新闻发布中心在新闻发布中心 （处所）（处所）都都 （副词）（副词）热情地热情地 （表情态）（表情态）同同 米卢蒂诺维奇米卢蒂诺维奇 （对象）交谈。（对象）交谈。 抓标志辩语病抓标志辩语病巧妙识别病句十巧妙识别病句十 二绝招课件含教案二绝招课件含教案 提取主干法提取主干法 当一个句子没有上面所提到的标志当一个句子没有上面所提到的标志 性词语来判断其是否存在毛病时，我们性词语来判断其是否存在毛病时，我们 就可以采用最基本和最有效的提取主干就可以采用最基本和最有效的提取主干 法：把句子的修饰成分去掉，再看其主法：把句子的修饰成分去掉，再看其主 干部分是否搭配得当。干

33、部分是否搭配得当。 提取主干看搭配 抓标志辩语病抓标志辩语病巧妙识别病句十巧妙识别病句十 二绝招课件含教案二绝招课件含教案 例例 （20082008年山东卷）这幅图片再现了身穿节日年山东卷）这幅图片再现了身穿节日 盛装的姑娘们围绕在熊熊篝火旁一起歌舞狂欢，汗盛装的姑娘们围绕在熊熊篝火旁一起歌舞狂欢，汗 水浸湿了她们的衣衫。水浸湿了她们的衣衫。 例例 （20082008年宁夏卷）城关中学的学生在老师的年宁夏卷）城关中学的学生在老师的 带领下，为山区百姓义务投递邮件，几年来没有丢带领下，为山区百姓义务投递邮件，几年来没有丢 失一封信，推动了村民之间的联系，弥补了当地交失一封信，推动了村民之间的联系

34、，弥补了当地交 通发展的局限。通发展的局限。 解析：句子主干为解析：句子主干为“图片再现图片再现”，“再现再现”后面后面 没有宾语中心词，应该在没有宾语中心词，应该在“衣衫衣衫”后面加后面加“的场的场 景景”。 解析：解析：“推动推动”与与“联系联系”搭配不当，应改为搭配不当，应改为“促进促进 的联系的联系”；“弥补弥补”也与也与“局限局限”搭配不当，应改为搭配不当，应改为“打打 破破”。 抓标志辩语病抓标志辩语病巧妙识别病句十巧妙识别病句十 二绝招课件含教案二绝招课件含教案 （0808全国卷）王羽除了班里和学生会的工作全国卷）王羽除了班里和学生会的工作 外，还承担了校广播站外，还承担了校广播

35、站“音乐不断音乐不断”“”“英语角英语角” 栏目主持，居然没有影响学习成绩，真让人佩栏目主持，居然没有影响学习成绩，真让人佩 服。服。 （0808江苏卷）一代代艺术家通过对中华民族江苏卷）一代代艺术家通过对中华民族 优秀艺术传统的继承、提高、升华，才有了艺优秀艺术传统的继承、提高、升华，才有了艺 术新形式、审美新形态的诞生和发展。术新形式、审美新形态的诞生和发展。 解析：解析：“王羽除了班里和学生会的工作外王羽除了班里和学生会的工作外”缺谓语中缺谓语中 心语，可在心语，可在“王羽除了王羽除了”后加后加“负责负责”或或“承担承担”一一 词；词；“承担承担的栏目主持的栏目主持”缺宾语中心语，应在缺

36、宾语中心语，应在 “主持主持”后加后加“的工作的工作”。 解析：解析：“一代代艺术家一代代艺术家”与与“有了有了”不搭配。不搭配。 可把可把“才有了才有了”改为改为“促进了促进了”。 抓标志辩语病抓标志辩语病巧妙识别病句十巧妙识别病句十 二绝招课件含教案二绝招课件含教案 1 1 （20082008年广东卷）坐火车到威尔士北部最高的斯诺登年广东卷）坐火车到威尔士北部最高的斯诺登 尼亚山峰区观赏高原风光，是威尔士最主要的一个景尼亚山峰区观赏高原风光，是威尔士最主要的一个景 点。点。 2 2 修建青藏铁路是加快西部大开发的重要举措，是民族修建青藏铁路是加快西部大开发的重要举措，是民族 团结的重要纽带

37、。团结的重要纽带。 3 3 这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获科学大会奖，这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获科学大会奖， 三次被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东三次被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东 南亚地区。南亚地区。 4 4 我们也学小孩子一样，掐了一把花，直到花和叶全焉我们也学小孩子一样，掐了一把花，直到花和叶全焉 了，才带着抱歉的心情，丢到山涧里，随水漂走了。了，才带着抱歉的心情，丢到山涧里，随水漂走了。 抓标志辩语病抓标志辩语病巧妙识别病句十巧妙识别病句十 二绝招课件含教案二绝招课件含教案 句中有敬辞谦辞，审句中有敬辞谦辞，审 视是否用错对象视是否用错对象 。 看看谦

38、辞敬辞 抓标志辩语病抓标志辩语病巧妙识别病句十巧妙识别病句十 二绝招课件含教案二绝招课件含教案 1 1 贵校师生十分热情的请我作报告，贵校师生十分热情的请我作报告， 校长亲自在校门口恭候光临，我很感动。校长亲自在校门口恭候光临，我很感动。 2 2 经过我多次垂询，终于弄清楚了，经过我多次垂询，终于弄清楚了， 我惠存二十年的照片还可以翻拍我惠存二十年的照片还可以翻拍。 抓标志辩语病抓标志辩语病巧妙识别病句十巧妙识别病句十 二绝招课件含教案二绝招课件含教案 出现了文言词语、书面语，可能是重复 1 1. .在交通干线上设卡收费的方案必须经在交通干线上设卡收费的方案必须经 地方人大常委会讨论通过，并公

39、诸于社地方人大常委会讨论通过，并公诸于社 会。会。 2 2雅典奥运会开幕式精彩绝伦，可以堪雅典奥运会开幕式精彩绝伦，可以堪 称一流，受到世界舆论的普遍赞誉。称一流，受到世界舆论的普遍赞誉。 3 3听了他对事实真相的陈述，我在心里听了他对事实真相的陈述，我在心里 由衷地感谢他。由衷地感谢他。 4.4.老李的这番话，暗含着不言而喻的潜老李的这番话，暗含着不言而喻的潜 台词。台词。 抓标志辩语病抓标志辩语病巧妙识别病句十巧妙识别病句十 二绝招课件含教案二绝招课件含教案 2.2.下列各句中，没有语病的一句是下列各句中，没有语病的一句是( ( ) ) A.A.通过这次报告会，使同学们受到了深刻通过这次报

40、告会，使同学们受到了深刻 的教育。的教育。 B.B.雪莲牌衬衫，无论在款式上、质量上，雪莲牌衬衫，无论在款式上、质量上， 还是包装上，都可以堪称全国一流。还是包装上，都可以堪称全国一流。 C.C.你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动 吗？据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，吗？据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜， 大约要采集大约要采集5050万朵的花粉万朵的花粉. .（9393） D.D.这些软件如果单卖要这些软件如果单卖要10001000元，可合在一元，可合在一 起才起才340340元，价钱便宜了近三分之二。元，价钱便宜了近三分之二。 答案：答案： D ,A ,A主语

41、淹没主语淹没 B B重复重复 C C数数 词有误词有误 实战练兵实战练兵 抓标志辩语病抓标志辩语病巧妙识别病句十巧妙识别病句十 二绝招课件含教案二绝招课件含教案 3.3.下列各句中，没有语病的一句是下列各句中，没有语病的一句是( ( ) ) A.A.考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新 出土的文物进行了多方面的研究，对墓主所处时代出土的文物进行了多方面的研究，对墓主所处时代 有了进一步的了解。（广东卷第有了进一步的了解。（广东卷第4 4题）题） B.B.这里，昔日开阔的湖面大部分已被填平，变成这里，昔日开阔的湖面大部分已被填平，变成 了宅基地，剩下的

42、小部分也在以了宅基地，剩下的小部分也在以10%10%的速度每年缩减的速度每年缩减 着，令人痛心。（全国卷着，令人痛心。（全国卷第第3 3题）题） C.C.参加这项比赛的选手平均年龄参加这项比赛的选手平均年龄1919岁，平均身高岁，平均身高 1.681.68米，平均文化程度大专以上。（江西卷第米，平均文化程度大专以上。（江西卷第5 5题）题） D D中纪委监察部的派驻机构要把加强监督作为第中纪委监察部的派驻机构要把加强监督作为第 一位的职责，切实加强对领导干部的监督，防止权一位的职责，切实加强对领导干部的监督，防止权 力失控、决策失误和行为失范。力失控、决策失误和行为失范。 实战练兵实战练兵 答

43、案：答案： D D，A.A.应将应将“两千多年前两千多年前”调到调到“在长沙马在长沙马 王堆一号墓新出土王堆一号墓新出土”之后。之后。B.B.应将应将“每年每年”放在放在 “10%10%的速度的速度”或或“也在也在”之前。之前。 C.C.“平均值平均值”是是 一个确数，而非约数，应删去一个确数，而非约数，应删去“以上以上”。 抓标志辩语病抓标志辩语病巧妙识别病句十巧妙识别病句十 二绝招课件含教案二绝招课件含教案 4.4.下列各句中，没有语病的一句是下列各句中，没有语病的一句是( )( ) A A奥斯特洛夫斯基的奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的 对于中国青年是不陌生的。对于中国青

44、年是不陌生的。 B B加快本部地区发展的步伐，除了要尽力争加快本部地区发展的步伐，除了要尽力争 取国内外投资，建设好基础设施努力发展高取国内外投资，建设好基础设施努力发展高 新科技产业之外，搞好节水农业，办好乡镇新科技产业之外，搞好节水农业，办好乡镇 企业，也是能否发展西部经济的的一条重要企业，也是能否发展西部经济的的一条重要 途径。途径。 C C敦煌艺术宝库的保存，使我们有可能理敦煌艺术宝库的保存，使我们有可能理 解一千五六百年来的中国艺术的成长发展。解一千五六百年来的中国艺术的成长发展。 D D他的家乡是四川省资阳市人。他的家乡是四川省资阳市人。 答案：答案：C AC A主客倒置主客倒置 B B一对二，一对二，D D主主 宾搭配不当宾搭配不当 实战练兵实战练兵 抓标志辩语病抓标志辩语病巧妙识别病句十巧妙识别病句十 二绝招课件含教案二绝招课件含教案 答案：答案：C C ， A A应该是先应该是先“增强增强”后后“杜绝杜绝”， 后面两个分句的顺序颠倒了后面两个分句的顺序颠倒了,B ,B “至少至少”与与 “以上以上”矛盾。矛盾。 D D “他他”应移到应移到“如果