2021年班级运动会总结一段

1、in the end, what you believe can become what you believe.悉心整理祝您一臂之力（word文档/a4打印/可编辑/页眉可删）班级运动会总结一段 同学们，校运动会胜利落下帷幕,我们高二（13）班在本次运动会中虽然取得了第三名的好成绩，但是我们还有潜力，有夺冠军的能力。我们拼搏过，我们在赛场上挥洒了汗水，尤其重要的是，我们收获了勇气，更进一步地认识到了责任心的重要，而这些将能更进一步指引我们以后的人生之路。首先,让我们把热烈的掌声送给所有的获得名次和没有获得名次的运动员同学。两天半来运动场上充满了紧张、激烈、友好、喜庆的气氛。我班参赛运动员充分

2、发扬了不怕困难、奋勇争先、顽强拼搏、争创一流的精神，赛出了水平，赛出了风格。服务小组宣传小组和安全小组的同学们，工作一丝不苟、认真负责、坚守岗位，发扬了连续作战的作风。这一切充分展现了我们13班的团结向上，自强不息的精神风貌。本届运动会，从广播操训练和比赛，从项目准备阶段到比赛时刻，无不体现出同学们强烈的班集体荣誉感。准备阶段，我们班级的运动员同学就开始积极练兵，誓为班级争光彩，这种不打无准备之仗的精神也是值得我们发扬在学习当中的很好的经验。特别是在比赛阶段，运动员顽强拼搏积极备战，取得了喜人的成绩。同学们组成啦啦队，齐声为本班运动员呐喊助威。还有的同学自发组织救援小组，给中长跑运动员以终点救

3、援。这都体现了我们班级良好的班风和团结一致的精神风貌。尤其可贵的是这些都是在老师于运动会前做了简单安排的情况下，同学们自主自发的进行的，通过这次活动，班干部同学自主管理的能力获得了很大的锻炼和提高。当然也有个别的.地方需要大家在以后注意。个别的同学(！)纪律观念不强，在运动会期间有自由主义的态度，没有按照老师的要求安排自己的时间。还有个别的同学缺乏大局意识，觉得事不关己高高挂起当大部同学都在为我们班级的运动员摇旗呐喊的时候，他们却离开场地买零食吃或者干自己不该干的事情。部分运动员实力尚可但是比赛技巧还有待提高。在这次活动中暴露出来的不足之处就是我们以后努力的方向。希望同学们要严格要求自己，在下

4、一年的运动会当中做的尽善尽美。同学们，希望大家把在运动会上表现出的团结一致、顽强拼搏、奋勇争先的精神用在我们今后的学习、生活和工作中，为13班取得更大的进步而努力。趣味运动会活动总结阳春三月，春意盎然，到处显得生机勃勃，同学们也都活力四射，为了提高学生们的积极性和增强各班级之间的交流和联系，外国语学院英语一、二班、日语班还有三个接本班联合举行了小型趣味运动会，并于周六上午顺利举行，活动从筹划到最终成型也经历了一段时间，各班班委和导员一起商量比赛项目，活动地点，时间，活动规则，奖品以及一些活动必须的道具，最终定于本3月16日上午九点在运动场外的小路上正式开始。这次的趣味运动会也可是说是一个小型联

5、谊会，除了有个别学生有特殊情况不能到场参加观看，绝大部分的同学还是热情高涨积极参加的，这次活动分为十二个环节，有自行车慢赛、穿针限时赛、摸石过河、踩气球、小型保龄球、四人五足、抢种抢收、周六早晨八点左右，老师和各班体委已经到达活动地点，并开始了场地分工，同时别的同学检查活动所需的道具，自行车、气球、乒乓球、针线、脸盆、篮球、水瓶、布条等东西都准备完毕。因为第一场比赛是自行车慢赛，我们调好地点后分画出六个赛道，每个赛道大约有一米左右，我们将每个赛道都标上赛道号以便统计成绩。完成自行车赛道的划分后，我们也在这个赛道上模拟了小型保龄球的比赛以检查活动效果，将十个水瓶放在赛道的一头，在另一头用篮球去砸

6、水瓶，检验完毕，距离和水瓶摆放位置都比较合适，这时候已经有参赛选手到达场地，并在赛道上进行自行车的练习。八点四十左右，我们已经将所有比赛赛道位置确定，同学们已经陆续到达场地并为各自的比赛做赛前热身准备，我们自备照相机来记录我们快乐的比赛，马上就要开始比赛，同学们都十分兴奋，还有点紧张，九点整，比赛正式开始，第一场比赛是自行车慢赛，六名裁判就位，导员王立民老师是比赛总指挥，在宣布了比赛规则后，比赛正式开始，本场比赛分两组进行，每组六名选手，分配好各自的赛道后，选手就位，老师宣布比赛开始，在一片欢笑和呐喊加油声中，两组选手都完成了比赛，有的选手有点紧张，在刚开始行走一段时间后就脚踏地了，失去了获奖

7、的机会，但是同学们好像一点也不在乎最后的成绩，只是享受这个比赛的氛围和过程，第一场比赛结束，老师宣布获奖名单，前三名分别获得一二三等奖，在欢快的气氛中顺利的结束了第一场比赛。第二场比赛是穿针比赛，所有选手必须从起点跑到终点然后将脸盆中的线穿到不同型号的针中，同样的，赛道两旁占满了同学，他们齐喊加油，加油，给参赛选手助威，比赛结束后，我们紧接着就开始了保龄球的比赛，各裁判将水瓶摆好位置，并站在终点以观察选手的比赛成绩，准备工作完成后，比赛开始，每个选手都有两次投球机会，最后检查击倒瓶子的数量，比赛也是分两组进行，最好成绩是两次击中八个水瓶，当然也有成绩不是很理想的选手，两次一共击中一个水瓶，最后

8、老师宣布比赛结束，公布成绩并作记录。比赛已经完成了一小部分，但同学们的热情已经完全被调动了起来，摄影人员抓拍比赛人员和观众的各种表情，甚是高兴，一片呼喊，接下来进行的是摸石过河，就是将三个大纸片放在地上，选手必须踩在纸片上向前前进直到终点，比赛开始后，又是一片呼喊加油声，这个运动挺吃力，比赛完后有的选手已经大汗淋淋了，比赛过程中每个选后后面都跟一名裁判以观察选手是否犯规，不少选手在紧张的环境中不小心踩空犯规出局了。这次比赛中比较耗体力而且难度比较大的是持杯带水比赛，一方面你必须保证速度，另一方面还得保证杯中的水尽可能少的往外洒，刚开始的时候，我们将赛道的长度定的有点长，选手们来回跑了几个回合后

9、已经累的不行了，我们赶紧调整赛道，将赛道的长度缩短，确实很多选手完成比赛后已经累的腿都有点站不稳了，休息一会儿后才缓过来，这也反映了我们平时缺乏锻炼的现象。四人五足比赛也是本次比赛一大看点，这个属于团体赛，讲究合作协调，比赛分两组进行，每组六队，每队四名选手，他们需要将布条拴在脚上，然后一起走向终点，比赛开始后，我们就听见他们喊着一二一二一二的口号向前前进，有的团队配合的比较好，都可以向前快跑，当然这个比赛也可能出现小意外，一旦步伐不协调的话就可能集体摔倒，比赛中也有团队因为步伐不一致而摔倒在地，同学们赶紧都跑过去把她们扶起来，好在都没有什么事，也让紧张的心都放了下来，比赛继续进行。踩气球是本

10、次比赛中最兴奋的比赛了，每个选手的脚上都绑着六个气球，六个人一组站在规定的区域内，当裁判喊下开始的时候，全场都沸腾了，只看见六名选手来回跑去踩别人的气球，满耳朵都是啪啪啪的响声和选手的尖叫声，时间到，各裁判开始检查个选手脚上的气球，气球最多者为第一名，其次是第二第三名。随后的比赛是团体接力赛，夹乒乓球赛跑和端着放着乒乓球的盘子赛跑，这两个比赛都要求选手保持良好的协调能力，你不能将乒乓球调到地上，还得迅速跑到终点再返回并将球再交给团队的下一名选手，同学们都表现的很好，用尽全力向前冲刺，因为这是团体比赛，每个人都想给团队取得最后好的成绩，比赛结束，老师宣布比赛结果，宣布获得名次的团队。最后一项比赛也是团体赛，叫“手”、“嘴”、“脚”、“屁股”，这个比赛十分有意思，先是“手”从裁判那里取得气球并迅速转交给“嘴”，然后“嘴”在迅速将气球吹好传到“脚”那里，然后“脚”再用脚夹着气球给“屁股”，“屁股”再迅速把气球给压爆，气球先爆者为第一名，取前三名为获奖团队。比赛到这里已经全部结束了，最后老师宣布全部比赛的前三名选手名次，分别获得一二三等奖，并将奖品下午发给获奖选手，老师强调奖