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文档简介

1、日 期: 2010 年 10 月 26 日目 录第一章 工程基本情况第二章 施工方案及技术要求第三章 质量保证措施第四章 工程进度计划与保证措施第五章 安全管理与保证措施万州区2010年度长江两岸森林工程库岸景观林带项目1标段施 工 方 案第一章 工程基本情况第四章 工程进度计划与保证措施一、工程名称:万州区2010年度长江两岸森林工程库岸景观林带项目1标段。二、 实施地点:万州区百安坝街道三洲社区新田镇金山社区、谭绍村、五新社区、五一社区。三、 建设内容:造林331.6亩;栽植大叶女贞9749株、垂柳3536株。四、 计划工期:大叶女贞在2010年11月30日之前完成栽植,垂柳在2010年1

2、2月20日之前完成栽植任务。管护期三年。五、工程质量标准(一)当年造林验收合格标准。(1)树种按作业设计规定的株行距和种植点排列要求施工,并且排列整齐。(2)造林面积达到设计面积的100%,单位造林密度达到设计株数的100%。(3)苗木质量形态指标符合设计要求。(4)成活株数不低于设计株数的90%,并且相邻植株死亡不超过2株。(二)造林3年后保存验收合格标准。(1)三年后保存株数不低于设计株数的85%,并且相邻植株死亡不超过2株。(2)树木生长正常,无病虫害发生。第二章 施工方案及技术要求一、绿化工程施工程序: a、场地准备:场地清理b、苗木准备:选苗-起苗、包装-苗木运输-临时假植 c、苗木

3、种植:定位放线-挖种植坑-栽植-支撑-修剪-遮荫-浇水 d、后期管理:除虫、施肥、修建、浇水二、技术要求1、场地准备 (1)场地清理:人工清理绿化场地中的建筑垃圾,杂灌植物等影响施工及树木成活率的垃圾。(2)换土:由于绿化对种植土的要求较高,所以对绿化用土要换上用丰富有机质,土壤肥沃,排水性能较好的土壤。 2、苗木准备 (1)选苗:选苗应选符合设计图纸中的苗木品种树形、规格外,要注意选择长势健旺,无病虫害,无机械损伤,树形端正,根须发达的苗木。(2)起苗、包装:起苗前1-2天应灌水一次,采用人工起苗,带土球的苗木,土球直径应为苗木胸径的6-8倍,土球的厚度为其直径的2/3,起出后,立即用草绳麻

4、布绑扎,并将全树的每片叶子都剪截1/2-2/3,以大大减少叶面积的办法来降低全树的水分蒸腾总量。 (3)苗木运输:苗木装卸时应小心轻放,不损伤苗木。苗木堆放不宜太厚,以防发热伤苗(4)临时假植:应尽量做到随起随运、随栽,以保证苗木的成活率,若因故不能当天栽完,应将苗木分散假植,假植前先开挖假植沟,深度以能埋住树木根系为度,放入苗木后覆土,踩实,不使漏风,并应浇水,遮荫养护。 3、苗木种植 (1)定位放线:根据施工图和已知坐标的地形、地物进行放线,确定种植点,以使树木栽植准确,整齐,种植效果能达到设计意图。 (2)挖种植坑:人工开挖,植穴的大小应满足设计要求,株行中医符合设计的尺寸,开挖时,应将

5、上层好土堆放一边,底层心土堆放在另一边。(3)栽植:种植穴按一般的技术规程挖掘,穴底要施基肥并铺设细土垫层,种植土应疏奉松肥沃,把树根部的包扎物除去,在种植穴内将树苗立正栽好,填土后稍稍向上提一提,再插实土壤并继续填土至穴顶,最后,在树周围做出拦水的围堰。苗木栽植后的深度,应以苗木根颈与地面平齐或稍深为度,覆土,扶正,压实,平整地面,然后浇水。 (4)支撑:栽植后应设支撑架支撑,不使动摇,提高成活率,按设计要求,甲方的统一要求,采用竹棍门字形支撑。 (5)修剪:苗木栽植后,应作适当修剪,剪去断枝,枯枝,部分树叶,保证树形,以防止水分过多散失,以利成活。其截口宜用乳胶或铅没涂抹保护。(6)浇水:

6、苗木栽植后,应立即浇水,应分多次向里充分灌水直至水满围堰。栽植后的第二天,应重复浇水一次。第三章 质量保证措施一、质量标准 严格按本工程招标文件对质量的要求,严格技术规范,确保建设优质景观工程。 二、建立质量保证体系 领导重视,统一思想,“质量是工程的生命”。抽调精干技术力量,负责管理和实施,成立专门的质检组,创优质工程为目标,全面负责各项工序的施工准备及施工验收的全过程的质量。每天记好施工日记,召开晨会,晚上碰头会,即时反馈并做好资料的收集,汇总工作,为竣工资料做准备。 工程开工前,项目部召开全体施工人员会议,对施工人员进行质量意识教育,树立“质量第一”的观念,由工程师、技术员对全体施工人员

7、进行技术交底,要求施工人员按照技术规范施工,采购人员保证供应符合规定要求的材料和苗木,在布置和检查工作时,把保证工程质量放在首位,定期组织召开质量检查、预防预控会议。三、建立质量管理制度 1、质量教育会议制度; 2、定期检查制度; 3、工序交接检查制度; 4、三不放过的事故处理制度; 5、施工前再交底制度; 6、材料、苗木到场验收制度,不合格材料和苗木决不允许进场; 7、设立专职质检员,负责整个工程的质量检查;进度必须服从质量,同时要理解苗木工程施工质量的好坏与苗木成活因果关系,不能因抢工期而忽视质量。 四、建立工程质量回访制度 在工程缺陷责任期内,保证有专人连续管理。确保苗木成活和生长势,对

8、死亡苗木及时更换,及时征求业主对工程的意见,并落到实处。 五、严格执行国家有关施工规范 本绿化工程质量要求较高,应按国家有关规范要求执行,严格按图施工。 六、养护管理措施 苗木栽种后,公司派有丰富经验的专门的技术人员二人进行栽后的养护和管理。公司技术负责人每半个月到工地进行查看管养情况,及时发现问题,制定更可行管养计划,做到双层的管养监督,保证树木的成活率及达到设计效果。 (1)浇水:若遇天旱,应对苗木进行浇水养护,每次应浇遍浇透,次数根据天气及各类苗木的需水情况确定。对于大苗,大树,还应对其枝干,叶表进行喷水。 (2)除草:在生长季节,应对杂草进行及时清除,以防杂草对苗木,草坪所需的水分,养

9、分的竞争,应本着除早、除小,除了的原则及时进行。 (3)修剪:对移植的大树、大苗,在其根系恢复前,应控制树冠的大小和枝叶数量,对新梢进行适当的修剪,也可采用适当剥除新芽的办法。(4)病虫害防治:应根据实际情况,根据不同品种苗木所处季节的不同,对可能发生的病虫害进行检测工作,并做好防治工作。以预防为主,一旦发生病虫害,应及时用药物进行防治。 (5)防冻害:对当年栽植苗木,因其对外界的抵抗力未达到良好状态,在冬季要对其进行防寒处理,对大苗、大树,可用石灰水加盐或石硫合剂对主干涂白,避免树干冻裂,还可杀死在树皮内越冬的害虫。涂白要均匀,不可漏涂,一条干道上的树木或群成片的树木,涂白高度要一致。也还可

10、对大苗、大树的主干用稻草或草绳将不耐寒的主干包起来,以达到保暖的目的。必要的大苗、大树,也可搭建风障进行防寒。(6)施肥:在树木种植一段时间后,根据土壤的肥沃度,及各种苗木所需的养份适当进行施肥,但不宜施过多的肥,采用一次少施肥,但增加施肥的次数,从而达到增加养份的目的。 (7)补植:如发现有植株死亡,应及时用相同品种,规格的苗木进行补植,并加强对新栽苗木的养护管理。 第四章 工程进度计划与保证措施一、 施工进度计划安排若能中标,我司将按照要求制定推进工程建设的工期计划,制定工程的施工计划,做好施工准备,为工程展开施工创造条件二、施工进度计划保证措施1、组织保证措施(1)以公司总部作后盾,前后

11、齐抓共管,保证工程顺利进行。(2)按项目法施工要求进行施工和管理。(3)加强与业主、监理、设计等各方面的配合。(4)确保物资供应。(5)实行工期奖罚制度。2、技术保证措施(1)公司将全力提供技术保障,参与工程建设的主要技术人员和施工人员均是承建过类似工程的施工人员,其余人员从参与同类工程建设的技术力量中抽取,必要时,委派我司老专家作为该标段施工期的技术顾问。(2)配备性能先进、质量可靠、数量足够的施工机械设备和质量检测设备,以满足工程施工的需要。(3)项目经理部严格按照工程设计相关规程规范,以关键工程施工为中心,建立强有力的现场施工技术组织系统,负责项目经理部与业主、设计及监理的沟通并进行现场

12、技术计划、组织、指导和监督。3、现场计划执行保证措施(1)工程技术部根据总进度计划。 (2)组建强有力的施工生产指挥调度系统,狠抓关键施工。第五章 安全管理与保证措施一、安全管理目标积极开展安全达标工作,切实贯彻安全生产责任制,强化全员意识,在本工程中杜绝安全事故的发生。二、安全保证措施1、成立安保领导小组,建立健全各施工班组安全生产责任制,责任到人。2、执行国家有关安全生产和劳动保护的法规,落实安全生产责任制,加强规范化管理,坚持安全生产的宣传和教育,项目经理为安全责任人。3、做好安全技术交底,严格执行安全技术操作规程,严禁违章指挥、违章操作。4、对现场施工人员,进场前进行安全知识培训、安全

13、技术教育,提高安全意思,做到“安全第一、预防为主”。5、工地设专职安全员,经常检查工地安全情况,制订安全施工制度。6、建立安全生产检查制度,对于存在问题提出改进措施,对于下步工作要提出防范措施,确保安全生产。7、严格执行安全检查制度。下面是赠送的工作总结!不需要的朋友可以编辑删除 谢谢!上半年中学语文教研工作个人总结根据xx市教育教学研究培训中心的工作要求,结合本学科的实际情况,本人尽职工作,使得中学语文教研工作顺利展开并取得较好的成果。现在小结如下:一、主要工作(一)积极参与备考,努力开展中考、高考备考工作中考、高考的备考工作是本学期语文教研工作的重中之重,新年伊始本人便开始制作关于备考的文

14、件,并2次带领初三、高三教师到xx参加省级中考高考备考活动,我市xx中学吴xx老师还在高考备考会上做有关作文写作的经验介绍;回到市里,本人还亲自请来省研培院的刘xx教研员和xx中学的王xx老师做有关中考高考的备考指导,让一线的老师有了明确的备考方向。每一次活动本人都制作简报通报,中考备考现场有113位教师参加,高考有101人参加。(二)关注教研博客,及时组织教师参加在线研讨网络教研已成为教研的常态,本人一直关注xx省教育研究培训院和xx省中学语文博客,每天都有两次登录博客的痕迹,及时了解最新教研动态,开展相关工作和在线研讨,5月8日组织全市中学语文教师,参加xx省中学语文教研网组织的主题为记叙

15、文写作指导的有效策略的在线研讨,参与人数135人,评论条数844条。有简报通报和研讨得失的小结。(三)关注课题研究进展,及时向省研培院汇报进展情况我市思源和第二思源实验学校语文组承接课内拓展阅读课型构建与实施省级课题研究,本人主动承担课题研究的信息员,负责传递省里的信息并督促两所学校及时开展各项研究工作,制作简报,收集材料。组织相关教师到xx和xx学习课题研究方法,多次到两所思源学校听课题研究汇报课,深入了解课题研究的进展情况。因为工作进展顺利,研究课型特别,第二思源实验学校课题研究小组还被省研培院课题研究组长刘xx老师推向全省做经验介绍。参与成员(四)积极组织学生参加汉字听写大会,为xx赢得

16、好成绩接到xx省教育厅关于开展第三届中国汉字听写大会xx选拔赛活动的通知,我们便着手举办市级大赛,于4月25日在市一小举办市级选手选拔赛,共有13所中学78人参加。在研训中心举办省级选手选拨赛,最后确定6位选手参加省级大赛。省级大赛的第一轮是淘汰赛,我们以全省第六名的成绩顺利晋级,在第二轮的对抗赛中,我们的队员全员击败对手,全部晋级40强,最后有两位选手挺进全省20名。此次活动我们止步于全省前20名,但是我们的成绩是突出的,我们的选手是优秀的。(五)积极组织教师参加xx省语言办开展的问卷调研工作根据xx省教育厅关于xx省民族地区中小学教师普通话使用情况调研方案的文件精神,我市共有54所学校45

17、7人被抽中参加调研工作,为了配合省调研组在我市的调研,我们于6月27日在铁路中学开展现场问卷调查工作,共有53所学校418人参加调研。我们的组织工作得到了省语言办领导的肯定。(六)积极参加常规检查工作,认真梳理存在问题本次常规检查是覆盖最大的一次检查,本人担任小组组长,负责检查的学校有28所学校,人手少任务重,但是我们每一次都会很有条理完成检查工作,每一次检查结束我们都会认真梳理检查过程中存在的问题,并一一记录向校方反馈。(七)为提高备考效率,积极开展送教下乡活动为缩小城乡教育差别,我们针对备考过程显得比较薄弱的学校开展送教下乡活动,5月22日我们邀请第二中学的赵xx老师到xx中学上了一节中考

18、作文复习课,针对近几年的作文走势进行分析,指导学生写作,起到很好示范作用。(八)服从领导安排,努力完成上级交办的各项任务1、四次下到东河中心校指导国家基础教育质量监测工作,顺利完成所有的监测任务。2、积极备课,在乡镇教研员培训过程中,本人主讲的网络教研和如何晒课获得许多教研员的好评,此次讲课也大大提升了自己的理论水平。二、存在的问题和今后的努力方向(一)存在问题1、备考工作表面上活动展开得风风火火,但是实际上高一高二和初一初二的老师参加的不多,没有达到预期的目的。2、要想使城乡教育均衡发展单单靠送教下乡的途径是不可能解决实际的问题,乡镇中学的备考工作有待加强。3、网络教研未见常态化,最大的问题

19、在于教师没有接纳,在于我们的资源不足于吸引教师,问题在于我们的不改变。(二)努力方向1、积极参加各种培训,努力提高自身素质,提高教研工作能力。2、开展每一次活动之前,多多做点活动前的准备工作,力争让与活动相关的人员了解活动的重要,从思想上提高教师的参与意识。3、多花一点时间关注乡镇教育,尽量让边远的孩子感受到或享受到优质的教育资源,让基础教育落到实处。4、努力从根本上克服思想上产生的惰性,使自己的每一项工作都充满激情。下面是赠送的工作总结!不需要的朋友可以编辑删除 谢谢!上半年中学语文教研工作个人总结根据xx市教育教学研究培训中心的工作要求,结合本学科的实际情况,本人尽职工作,使得中学语文教研

20、工作顺利展开并取得较好的成果。现在小结如下:一、主要工作(一)积极参与备考,努力开展中考、高考备考工作中考、高考的备考工作是本学期语文教研工作的重中之重,新年伊始本人便开始制作关于备考的文件,并2次带领初三、高三教师到xx参加省级中考高考备考活动,我市xx中学吴xx老师还在高考备考会上做有关作文写作的经验介绍;回到市里,本人还亲自请来省研培院的刘xx教研员和xx中学的王xx老师做有关中考高考的备考指导,让一线的老师有了明确的备考方向。每一次活动本人都制作简报通报,中考备考现场有113位教师参加,高考有101人参加。(二)关注教研博客,及时组织教师参加在线研讨网络教研已成为教研的常态,本人一直关

21、注xx省教育研究培训院和xx省中学语文博客,每天都有两次登录博客的痕迹,及时了解最新教研动态,开展相关工作和在线研讨,5月8日组织全市中学语文教师,参加xx省中学语文教研网组织的主题为记叙文写作指导的有效策略的在线研讨,参与人数135人,评论条数844条。有简报通报和研讨得失的小结。(三)关注课题研究进展,及时向省研培院汇报进展情况我市思源和第二思源实验学校语文组承接课内拓展阅读课型构建与实施省级课题研究,本人主动承担课题研究的信息员,负责传递省里的信息并督促两所学校及时开展各项研究工作,制作简报,收集材料。组织相关教师到xx和xx学习课题研究方法,多次到两所思源学校听课题研究汇报课,深入了解

22、课题研究的进展情况。因为工作进展顺利,研究课型特别,第二思源实验学校课题研究小组还被省研培院课题研究组长刘xx老师推向全省做经验介绍。参与成员(四)积极组织学生参加汉字听写大会,为xx赢得好成绩接到xx省教育厅关于开展第三届中国汉字听写大会xx选拔赛活动的通知,我们便着手举办市级大赛,于4月25日在市一小举办市级选手选拔赛,共有13所中学78人参加。在研训中心举办省级选手选拨赛,最后确定6位选手参加省级大赛。省级大赛的第一轮是淘汰赛,我们以全省第六名的成绩顺利晋级,在第二轮的对抗赛中,我们的队员全员击败对手,全部晋级40强,最后有两位选手挺进全省20名。此次活动我们止步于全省前20名,但是我们的成绩是突出的,我们的选手是优秀的。(五)积极组织教师参加xx省语言办开展的问卷调研工作根据xx省教育厅关于xx省民族地区中小学教师普通话使用情况调研方案的文件精神,我市共有54所学校457人被抽中参加调研工作,为了配合省调研组在我市的调研,我们于6月27日在铁路中学开展现场问卷调查工作,共有53所学校418

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