幼儿园春季教育教学计划学习资料

1、幼儿园春季教育教学计划教育教学计划一、指导思想以党的“十八大”精神为指导，继续深入贯彻幼儿园指导纲要精神，以幼儿园教育教学常规细则学习落实为抓手，不断更新教育理念，转变教育行为，提升教师专业素质，规范教研活动，提高教师教学反思能力，改进教育 实践提高幼儿教育质量。二、活动重点1、优化教学过程管理、注重骨干教师，各方面素质的再提高，发挥其带头作 用，力争提高好课率。2、加强教研工作力度，加强园本课程的建设力度，在课程安排合理性，时效性方面做有效的探索。3、结合市区教研计划，园内开展各项教育教学活动。4、加强班级常规教育，注重区角、户外等各类游戏活动开展。5、认真落实家长工作，注重安全教育。三、具

2、体措施及要求（一）继续围绕纲要努力提高教师的专业成长1、深入学习 36 岁儿童学习与发展指南精神，通过学习、讨论、反思， 领悟指南 内涵，树立新的教育观念，提高教师自我反思能力。2、加强骨干教师及学科带头人 培养，发挥骨干教师和各领域学科带头人作用，积极开展各领域的研讨活动，树立正确的教育观，不断提高教育教学水 平。3、师资队伍建设目标管理层次化，对教师做到分层管理分步培养，从而激励年 轻教师不断提高。4、通过以老带新、师徒结对、教师互学的方式提高教师的整体素质，本学期我 们将开展语言领域课堂教学赛，每位教师在互听互评互赛中提高自己教学的 实践经验、理论水平及反思能力，并坚持在每周三、四教研活

3、动中分步进行 “快乐十分钟”大家谈、36岁儿童学习与发展指南理论学习研讨等教研 活动。5、结合市区幼教教研室计划，开展各项教研、观摩活。6、学期末开展教师学习 36 岁儿童学习与发展指南知识竞赛。（二）加强教研管理，丰富教研活动形式1、组织教师到兄弟园参加观摩学习，确保课题运行的规范性科学性，围绕本园 教研计划确立教研的重点，以教研活动为基础，结合本园实际，初步探索课 题研究，力求提高教研实效。2、以班级为单位，并根据各班特色形成一套科学、合理、适合幼儿，并体现我 园特色的园本课题。3、提倡教研互动模式，开展小组研讨，方案辨析会，参与式的教职工研讨活动 形式，活跃教职工研讨气氛，激发教师参与活

4、动的积极性、主动性。4、加强年级组管理，充分发挥年级组作用，利用组内活动观摩、小组研讨，经验交流，互相学习等方式，促进年级组教师共同成长。5、围绕每月主题开展游戏、区角以及主题延伸探究活动。（三）积极开展教育研讨，切实提高教育教学水平。1、积极尝试开展探索型主题活动与生成活动相符合的课题，改变教师以教材为 唯一的载体，关注孩子需要，从孩子的兴趣出发，从幼儿身边生活中实例出 发，促进幼儿个性、社会性发展，实现“以幼儿发展为本”的教育理念。2、加强对环境创设的研究，挖掘环境的教育价值，体现教育与幼儿与环境三者 之间的联系，并结合主题活动，结合本园特色创设出具有现代化理念的环 境，体现“孩子是环境的

5、主人”这一概念。3、开展区域活动的研究，适合各年龄段幼儿发展区域内容，挖掘材料的价值 性，充分利用自然教育资源，探索指导幼儿区域活动的有效模式，从而激发 孩子的参与兴趣提高其各方面的能力，打造具有华二小幼儿园特色的区域活 动。（四）、抓好班级常规，规范一日活动。各班要根据本班幼儿的实际情况，制订出切实可行的班级计划 ，做 到有计划，有步骤地开展各项活动，把培养幼儿良好的行为习惯和一日常规作 为教师经常性的工作，如：入厕、洗手、就餐、上操、就寝等，杜绝各种不良 行为的发生，做到耐心细致，常抓不懈，形成良好的班风和园风。（五）重视游戏活动的开展。本学期的重点继续放在幼儿的来园活动和户外活动。 各班

6、要根据幼 儿的特点组织生动有趣、形式多样、丰富多彩的来园游戏活动和户外体育游戏 活动，丰富活动内容，尊重幼儿游戏的意愿，吸引幼儿参与，并让每一个幼儿 都能自主选择游戏活动，使幼儿在游戏活动中既得到了知识又获得了满足和快 乐。在早操和早锻炼中要求幼儿人人参与，达到一定的活动量，保证每天2 小时户外、体育游戏活动时间，各年级组开展春季幼儿运动会。不断调动幼儿参 加体育活动的兴趣，增强体质，同时培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品 质和主动、乐观、自信的态度，提高对环境的适应能力。（六）做好家长工作每班定期出刊家长园地，除了向家长宣传科学保育、教育幼儿的知 识，帮助家长了解幼儿园的教育计划和要求之外

7、，还应根据各阶段的具体情况 和家长的反响，及时调整家长园地的栏目，使家长园地真正起到它应有的作 用，协助幼儿园工作，共同担负起教育幼儿的任务，同时教师要利用好家长早 晚接送幼儿的机会做好日常性家园联系工作。四、每月具体工作计划三月份：1、布置室内外环境及主题墙。2、召开教研组会议，拟定教育教学各项计划。3、召开家长会并拟定家访计划。4、开展安全教育周系列活动。5、组织教师撰写教育教学论文，准备语言课堂教学赛。6、拟定春季幼儿运动会方案及运动项目、器械。7、组织教师专业理论学习。四月份：1、组织幼儿春游。2、组织教师观看优秀教师优质课视频并进行研讨。3、园内开展语言课堂教学赛活动。4、组织并开展幼儿园幼儿春季运动会活动。五月份：1、开展“快乐十分钟”专业经验、读书有感、教学疑惑等教研活动。2、组织教师参加区级语言课堂教学赛活动。3、开展“儿童科学乐活动”。4、组织大班幼儿参观