三年级下册第六单元作文:未来的我很棒_第1页
三年级下册第六单元作文:未来的我很棒_第2页
三年级下册第六单元作文:未来的我很棒_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、三年级下册第六单元作文:未来的我很棒二十年后。我如愿以偿地做了一名“白衣天使”医生。相比科学家、天文学家、宇航员,这个职业普通至极。但是,“斗志昂扬”的我坚信,自己能把这个职业给做得更特别、更好。早晨,我哼着小曲儿踏进我的诊室儿科诊室,坐在椅子上,等待着第一位病人。我的诊室与其他医生的诊室与众不同里面有各种各样的糖果和小玩具。诊室的墙是暖暖的粉红色,上面的心形图案还是我亲手画的呢!哦,病人来啦!这是一位可爱的八岁小孩。“你怎么啦?”我温柔地问。“肚、肚子疼!”小孩抬起头说。我笑了。我看肚子疼可是与众不同呢!短短十分钟就可以治好!我想让小孩含着一粒甜甜的无糖水果糖,接着为小孩做起了我的独门按摩。

2、“咦,我不疼啦!”小孩说。我点点头:“以后饮食要多加注意哦!”为了让孩子们更好地接受治疗,满怀信心的我准备研究一种新型药物。这种药物既不是药片也不是药水,而是气体!这种气体药物制造起来真是困难。我们大家尝试了各种各样的药物融合也没有成功。“试试这个!”我的同事又递给我一根试管,“这是最后一次尝试了!”我把试管倒进烧杯里,拿出一根管子,认真地搅了搅。烧杯里依然没有什么动静。大家都垂头丧气地离开了实验室。我一个人留在实验室里思考:“到底什么环节出了问题?”我低下头,坚持不懈地做了一次又一次的实验,总算成功啦!我的气体药物散发着淡淡的草莓香气,可以治疗各种各样的小儿疾病呢!记得那一次,一位护士气喘吁吁地跑到我面前:“医生,快、快去重病监护室!”我急忙赶往重病监护室,原来一个小女孩患了白血病,病情正在恶化!她去了多家医院也没有治好,令家人十分着急。嘿,是时候用我的“气体药物”啦!可是,这新型药物该怎么用呢?大家一筹莫展。我一拍脑袋:“糟糕,我光顾着研制这种药物和它的作用啦!我也不知道它的使用方法啊!“我努力地思索着。看来,只能“以身试药”了!“用鼻子闻气体药物,使它进入体内”的方法大家都不确定能治好病。“我来试试!”我坚定地说,“只要一个小时内我没有事,那么大家就放心地治疗这个女孩吧!”身为一个“白衣天使”,“以身试药”是应该的!还好,我闻过之后什么事

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论