中小学名师工作室组建方案

1、附件1池州市中小学名师工作室实施方案为进一步加强我市中小学（含中职学校、幼儿园，下同）教师队伍建设，建立健全名师发展平台和培养机制，充分发挥名师的示范、引领和辐射作用，促进全市教师队伍整体素质的提高，推进池州教育事业科学和谐、优质均衡发展，特制定本方案。一、指导思想坚持以科学发展观为指导，以“名师工作室”为阵地，打造一支具有现代教育理念和创新精神，适应我市教育改革与发展需要的高素质名师工作团队，充分发挥名师在教育教学中的示范和引领作用，促进全市骨干教师队伍建设，提升中小学教师队伍整体水平，推动池州教育健康发展，办人民满意的教育。二、性质与宗旨名师工作室，是以名师姓名及其专业特色命名的学术活动组

2、织，是由同一学科领域骨干教师共同组成的，集教学、教研、培训于一体的教师合作团队。名师工作室以名师为引领，以学科为纽带，以先进的教育思想为指导，旨在搭建促进中青年教师专业成长以及名师自我提升的发展平台，努力打造一支有成就、有影响的高水平教师团队。三、组建名师工作室条件与程序名师工作室由1名名师主持人和35名成员组成，实行周期制，每周期3年。（一）名师工作室主持人的申报条件1热爱教育事业，师德高尚，乐于奉献，善于学习，具有较强的进取精神和创新意识。2教育理念先进，具有深厚的教育理论和专业知识功底，学科教学能力强、水平高，具有独特的教学风格和教育艺术，教育教学经验在一定范围内得到推广，在全市乃至全省

3、有较高的知名度。3具有较强的专业引领、培训指导、组织协调能力和团队协作精神，热心青年教师培养，在指导培养青年教师方面成绩显著。4业绩突出，主持市级及以上研究课题1项以上，在中文核心期刊发表1篇或在公开刊物发表3篇以上论文，具有省特级教师、省级教坛新星、市拔尖人才、市级学科带头人等称号之一，在全市有较高学术水平的在职优秀教师。5年龄不超过55岁（女50岁），身体健康，精力充沛，能够承担名师工作室的职责任务。6熟练掌握现代教育技术，能够开设网上交流平台。（二）名师工作室成员的申报条件1热爱教育事业，乐于奉献，爱岗敬业，具备良好的师德师风及较强的团队合作精神，无违背师德师风要求的言行。2具有较强的教

4、学和科研工作能力，有良好的理论水平、较扎实的业务功底，在我市同一学科内有一定影响和认知度。3教育教学业绩比较突出，具有市级以上教坛新星、学科带头人、骨干教师等称号之一。4身体健康，年龄原则上不超过45周岁。5熟练掌握现代教育技术，能参加网上交流平台的建设和维护。（三）名师工作室主持人的评选程序1个人申报。学校组织教职工认真学习有关文件。凡符合条件的教师自愿向所在学校提出申请，填写池州市中小学名师工作室主持人申报表，并提供相应证明材料。2学校推荐。学校组成由校领导、教师代表参加的评议组，按照条件对申报教师进行认真评议和考核，确定推荐人选，特别要严把师德关。在校内公示无异议后上报所属教育主管部门。

5、3县区初审。各县区要组成专家、教师代表和管理者参加的评审组，对学校推荐人选进行考查、考核，并征求相关学科专家意见，确定推荐对象，进行不少于5天的公示后，上报市教育局。4审核认定。市教育局组成专家评审组，严格对照条件和评选办法组织评审，并对专家评审结论进行审定，公示后行文公布。（四）名师工作室成员的评选程序1信息公布。市教育局及时公布名师工作室主持人名单及相关资料、工作室初步工作方案、选聘成员要求。2自愿申请。凡符合条件且愿意参加名师工作室学习的教师，自愿申请报名。经所在学校及县区教育行政部门同意后，将其申请材料提交工作室主持人。3审核认定。名师工作室主持人对符合条件的申报者进行考查遴选，将考查

6、结果上报市教育局备案并予以公布。工作室成员原则上3-5名，其中工作室主持人所在学校的成员人数不超过成员总数的二分之一。（五）名师工作室的确认名师工作室组建按照确定名师主持人、选拔成员、上报审核、挂牌运行四个步骤进行。在确定名师工作室主持人、成员后，由主持人将本工作室工作方案、成员组成情况、任期发展目标等相关资料上报市教育局审核备案。市教育局组成专家评审组，对报送的人员，严格按照条件和评选办法组织评审，公示后行文公布。四、名师工作室的职责任务名师工作室的主要职责任务是：1培养培训教师。在工作周期内培养工作室成员成为在某一方面学有专长、术有专攻的知名教师，促使其专业化发展，使成员形成自己的教育教学

7、风格和教育教学特色。2教育教学指导。紧紧围绕课堂教学主阵地，加强课堂教学改革的研究和指导，不断更新中青年教师的教育教学观念，提高他们的课堂驾驭能力和课堂教学水平。3开展课题研究。以教育教学和管理改革中需要解决的问题为切入点，以教育科研的基本理论和基本方法为指导，针对教育教学实践中的重难点问题进行专题研究，突出课题的时效性与实践性，注重课题研究成果的推广应用。4推广教学成果。教育教学研究成果应尽快应用到教学实践中，以多种形式在全市范围内介绍、推广。5构建研修平台。依托池州市教育网，建立专题网页，开展网络教学研究和课程教学研讨，在线解答教师的学科教学问题，实现优质教育教学资源共享。根据名师工作室的

8、主要职责任务，主持人和成员应当分别履行以下工作任务。（一）主持人的职责任务1全面负责名师工作室的组建工作，制定工作方案、三年发展规划和每学年工作计划，确定工作室成员的培养目标和针对性、实效性的培养措施。2主动传授先进的教育理念和教学方法，发挥辐射和引领作用。针对每一个成员的特长，对成员实施全程培训指导，引领成员提高综合素质。在任期内，培养3-5名骨干教师，促进其专业化发展。3每个学年度，本校内评课不少于节，市级以上公开课不少于1节或送教下乡不少于1次，市级以上专题讲座不少于1次。4定期组织工作室成员开展理论学习及研讨（含网上集中研讨），每月至少1次，每次研讨活动时间不少于小时，并有研讨交流记录

9、。每月安排1次固定时间接受在线访问和咨询5任期内，至少主持并完成1项市级以上课题，至少有2篇以上研究报告或论文在省级以上报刊上发表或获奖。（二）工作室成员的职责任务1遵守名师工作室管理制度，帮助工作室主持人维护工作室网页，积极开展在线研讨及工作室其他活动，勤于向名师学习，善于提问总结，不断改进学科教学方法，提高教学质量。2制定个人专业发展研修书面计划，每月在名师工作室交流汇报一次工作开展情况。做好各种研修活动记录，提交研修总结。3每个学年度，本校内评课不少于节，上示范课不少于2节，县（区）级以上公开课不少于1节或送教下乡不少于1次，提交2份以上优秀教学设计或优质课例实录。4积极参加市教育局开展

10、的各项教育科研活动，每学年至少研读1本教育教学专著，撰写2篇读书笔记，至少有1篇论文在市级以上报刊上发表或获奖，三年内至少有1篇论文在省级以上刊物上发表或获奖。5名师工作室成员结对指导本校1-2名青年教师，帮助青年教师提高教学能力。 五、管理与考核（一）组织管理为加强对名师工作室的领导和管理，市教育局成立池州市中小学名师工作室领导小组（见附件2），领导小组下设办公室，办公室设在教研室。名师工作室领导小组负责领导、统筹和协调名师工作室开展各项工作，审核确定工作室主持人，审查工作室培养目标和组建方案，负责落实相关经费，协调局有关科室和学校为工作室创造良好工作条件和提供相关支持。（二）考核评估通过听

11、取汇报、查阅资料、调查访谈、成果检验等考核方式，对名师工作室、名师工作室主持人、成员实行年度过程性考核和周期终结性考核，并提交考核报告。年度考核结果分为优秀、合格和不合格三个等级。考核为“不合格”，考核组将下达整改通知，如果连续两年考核为“不合格”，通报取消该工作室并摘牌。 周期结束时进行终结性考核，考核为“合格”以上者自动进入下一周期的名师工作室组建。考核为优秀的，将给予奖励，考核为不合格的，取消该工作室并搞牌。名师工作室成员的考核由名师工作室主持人负责，年度考核不合格的调出名师工作室，同时按规定程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。六、保障措施（一）条件保障1名师工作室主持人所在

12、学校要为名师工作室提供相应的工作场所，配备相应的工作设施，适当减少工作室主持人事务性工作。名师工作室成员所在学校应为名师工作室开展工作提供便利条件，在安排工作室成员的工作时间和教学任务等方面给予积极支持。市教育局在每个周期内拨付名师工作室经费不低于6000元，主持人所在学校原则上不低于1：1比例配套，所在县区给予一定的经费补助。工作室经费主要用于添置书籍资料、课题调研、专题研究、邀请专家授课以及观摩考察等。经费实行单独列支，专款专用，接收上级财务、审计部门的监督和检查。（二）政策保障对考核合格者优先提供参加高层次研修、学习考察和学术研讨等活动的机会，在评优评先、晋职晋级时优先考虑，申报省级课题

13、和市级重点课题时优先推荐、安排。名师工作室研修活动纳入中小学教师继续教育管理，考核合格等级以上的工作室主持人和成员可直接认定为当年继续教育培训合格。附件2池州市中小学名师工作室领导小组名单组 长：姚朝勇（市教育局局长）副组长：刘保权（市教育局副局长）成 员：殷 勇（市教育局人事科科长） 包熙彪（市教育局计财科科长） 詹春慧（市教学研究室主任） 方德喜（市电化教育馆馆长） 黄炳节（市师资培训中心副主任）领导小组下设办公室，办公室设在市教研室，詹春慧同志任办公室主任。附件3池州市中小学名师工作室主持人申 报 表单 位 姓 名 学 段 学 科 申 报 日 期 池州市教育局制姓 名性别民族政治面貌照片

14、工作单位出生年月参加工作时间任教学科具有何种教师资格现任专业技术职务及聘任时间现任行政职务及任职时间学历/学位毕业学校及专业社会兼职通讯地址联系电话工作室名 称主要学习工作经历教育教学工作主要情况 公开课、示范课或专题讲座情况参与课题研究工作情况指导培养教师情况名师工作室简要工作方案（含三年的目标任务、研培项目、工作规划、主要措施等内容）个人主要荣誉、成就、贡献和业绩(限500字以内)学校推荐意见盖 章 年 月 日 县(区)教育局意见盖 章 年 月 日 市教育局意见盖 章 年 月 日 注：1、表中内容（末页“意见”栏除外）一律用电脑录入，并用a4纸双面打印本表，一式5份。2、表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。附件4池州市中小学名师工作室成员申 报 表单 位 姓 名 学 段 学 科 申 报 日 期 池州市教育局制姓 名性别民族政治面貌照片工作单位出生年月参加工作时间任教学科具有何种教师资格现任专业技术职务及聘任时间现任行政职务及任职