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文档简介

1、形容董卿有才华的诗词形容董卿有才华的诗句可以用“腹有诗书气自华”出自和董专传留别属。和董传留别【作者】苏轼【朝代】宋粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。厌伴老儒烹瓠叶,强随举子踏槐花。囊空不办寻春马,眼乱行看择婿车。得意犹堪夸世俗,诏黄新湿字如鸦。译文注释生活当中身上包裹着粗衣劣布,胸中有学问气质自然光彩夺人。不喜欢陪伴着老儒一块清谈过“烹瓠叶”那样的苦日子,决定随从举子们参加科举考试。口袋里没有钱不置办那“看花”的马,但会看取令人眼花缭乱的“择婿车”。考试得中仍然可以向世俗的人们夸耀,诏书上如鸦的黑字新写着俺的名字。赏析苏轼的这首和董传留别可能不为普通读者所熟知,而其中的“腹有诗书气自华”一句却

2、广为传诵,原因就在于它经典地阐述了读书与人的修养的关系。中国的读书人向来把读书视为积累知识、增长学问的有效途径。读书的作用不仅在于占有知识,还在于提升人的精神境界。尤其是常读书,日积月累就会使人脱离低级趣味,养成高雅、脱俗的气质。古诗词中描写人才华横溢的有哪些不见(近无李白消息)年代:【唐】 作者:【杜甫】 体裁:【五律】不见李生久,佯狂真专可哀。属世人皆欲杀,吾意独怜才。敏捷诗千首,飘零酒一杯。匡山读书处,头白好归来。行路难(李白)金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪暗天。闲来垂钓坐溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在。长

3、风破浪会有时,直挂云帆济沧海。春日忆李白作者:杜甫【唐代】白也诗无敌,飘然思不群。清新庾开府,俊逸鲍参军。渭北春天树,江东日暮云。何时一尊酒,重与细论文。和董传留别【宋】 【苏轼】粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。厌伴老儒烹瓠叶,强随举子踏槐花。囊空不办寻春马,眼乱行看择婿车。得意犹堪夸世俗,诏黄新湿字如鸦。还有三国志吴志吕蒙传,原文讲述吕蒙原是一介武夫,经孙权劝学后,渐有学识,鲁肃称之“士别三日,非复吴下阿蒙”,指隔了很久,常与“刮目相看”连用,形容大有长进、焕然一新。形容有学问的古文,形容一个人满腹经纶很有才华的诗词形容有学问的古文,形容一个人满腹经纶很有才华的诗词:1.如切如磋,如琢如磨-

4、诗经。卫风。淇奥2.学非探其花,要自拨其根-唐。杜牧留诲曹师等诗3.十年磨一剑-唐。贾岛剑客4.不是虚心岂得贤-宋。王安石诸葛武侯5.少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功-唐。杜荀鹤6.古人学问无遗力,少壮工夫老始成-宋。陆游冬夜读书示子聿7.故书不厌百回读,熟读深思子自知-宋。苏轼送安惊落第诗8.问渠那得清如许,为有源头活水来-宋。朱熹观书有感9.气质美如兰,才华馥比仙。-杜甫杜甫赞卓文君10.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。-诸葛亮11.盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人-晋。陶渊明杂诗12.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。-于谦石灰吟13.不以物喜,不以己悲。-范仲淹岳阳楼记14.

5、逢事独为贵,历代非无才-唐。陈子昂郭槐15.黄金无足色,白璧有微瑕。求人不求备,妾原老君家-宋。戴复古寄兴二首16.南山栋梁益稀少,爱材养育谁复议-唐。柳宗元行路难17.试玉要烧三日满,辨材须待七年期-唐。白居易放言18.世上岂无千里马,人中难得九方皋-宋。黄庭坚过平舆怀李子先时在并州19.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才-清。龚自珍己亥杂诗扩展资料形容有学问的成语:1、载酒问字:指人有学问,常有人登门求教。也比喻勤学好问。2、博学多才:学识广博,有多方面的才能。3、满腹珠玑:玑:不圆的珠子;珠玑:比喻优美的文章。形容人很有文才。4、文江学海:比喻文章和学问似长江、大海般的渊博。5、博览群书:博

6、:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。6、学富五车:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。形容有学问的古文,形容一个人满腹经纶很有才华的诗词、国风卫风淇奥瞻彼淇奥,绿竹猗猗。有匪君子,如切如磋,如琢如磨。瑟兮僩回兮,赫兮咺答兮。有匪君子,终不可谖兮。瞻彼淇奥,绿竹青青。有匪君子,充耳琇莹,会弁如星。瑟兮僩兮,赫兮咺兮。有匪君子,终不可谖兮。瞻彼淇奥,绿竹如箦。有匪君子,如金如锡,如圭如璧。宽兮绰兮,猗重较兮。善戏谑兮,不为虐兮。二、留诲曹师等诗万物有丑好,各一姿状分。唯人即不尔,学与不学论。学非探其花,要自拔其根。孝友与诚实,而不忘尔言。根本既深实,柯叶自滋繁。念尔无忽此,期以庆吾门。三、剑客十年磨一剑, 霜刃未曾试。今日把示君, 谁有不平事?四、冬夜读书示子聿古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。五、寄兴长愿人人意,一生无别离。妾当年少日,花似半开时。黄金无足色,白

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