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文档简介
1、敢为天下先的诗本义 四库全书总目提要:“自唐以来说诗者莫敢议毛、郑, 虽老师宿儒,亦谨守小序,至宋而新意日增,旧说几废,推 源所始,实发于修。” 南宋楼更赞“唯欧阳公本义之作, 始有以开百世之惑”。欧阳修的诗本义虽然到了清代才引起 广泛的关注,但其诗经之学对整个宋代的诗经研究有着 深远的影响,对后来屡屡发微的苏辙、郑樵、朱熹的启迪是不可 忽视的,谓其是敢为天下先之作,实不为过。 从诗本义的编纂方式与体例来看: 本义解说 114篇 (卷 1至卷 12) 一义解 20篇 (卷 13) 取舍义 20 篇 (卷 13) 时世论、本末论、豳问、鲁问、序 问 (卷 14 ) 统解 (卷 15) 郑氏诗谱补
2、亡及诗图总序 (卷 16 即卷末) 最能反映欧阳修基本观点的是“本义解说”和“二论三 问”这两部分。 “本义解说”是 诗本义 的主体,主要评议毛、 郑训释的不当之处 ; “二论三问”属于专题式讨论, 在治诗 态度、诗篇的时世、 诗序 鲁颂 豳风等问题方面对毛、 郑旧说提出质疑。从中我们亦可知, 诗本义并没有对诗歌加 以系统地考证辨析,只是对毛序毛传郑笺等不符合 诗歌本义的见解提出质疑, 并表述自己的想法。也因此,学界 认为他是为订毛、郑之失而作,本义解说只 114 篇,一义解、取 舍义都不代表全篇,论及的诗歌不过三分之一多,又是针对毛、 郑而言,非通论全书,与后继的郑樵、朱熹相比相对显弱,且不
3、 能自成体系,书中的论述也有不得当之处。因此,我们对于诗 本义需有相对客观而清醒的认识,他虽然是敢为天下先之作, 却不是体系健全的扛鼎之作, 但于“诗经宋学”却仍是一部不可 忽视的启蒙之作。 一、论诗之法 1. 因文求义一一此处“文”是文理、文意的意思。因文求 义即抛开诗篇之外附加的种种内容, 尤其是毛传郑笺 的内容, 直接对诗篇语言文字进行解读, 以探得诗人创作之初 的意思和情感。如: 何人斯 论曰:因其言,据其文以为说, 舍此则为臆说矣。 卫风 ?氓 论曰:今考其诗一篇始终是女责其男之语。凡 言子言尔者, 皆女谓其男也, 郑于“尔卜尔筮”独以谓告此妇人 曰“我卜汝宜为室家”且上下文初无男子
4、之语, 忽以此一句为男 告女,启程文理? 小雅 ?斯干论曰:郑笺不详诗之首卒,随文为解,至有 一章之内没句别一说,是以文意离散,前后错乱而失诗之旨归 矣今若独用一句而不以上下文理推之,何以见诗人之意? 汉唐笺注疏也都会解读文与辞, 但是它们首先将自己置身 于序、传之下来解诗。 这就等于在先行观念之下, 以求诗证, 非 实解诗意。而宋以来“诗本义”说, 却是从文学角度来解读。 后来, 朱熹发展了这个观点, 他在楚辞集注序 中说: “王 逸楚辞章句和洪兴祖补注皆未尝反复嗟叹咏歌, 以寻 其文词指意之所出, 而遽欲取喻立说, 旁印曲证, 以强附于 其事之已然。是以或以迂滞而远于性情, 或以迫切害于义
5、理, 使 原之所为一郁而不得申于当年者, 又晦昧而不见白于后 世。”? ??? 2. 以情论诗这是诗经研究的一项重要突破:注重情 感在诗歌创作和解读中的重要作用。 这恰恰是秦汉“诗经学”中 最缺乏的。这与刘勰之“夫缀文者情动而辞发, 观文者披文以 入情, 沿波讨源, 虽幽必显。世远莫见其面, 觇文辄见其心”, 陆机之“诗缘情而绮靡”倒是有异曲同工之妙。 也正是“以情论 诗”的方法,影响了朱熹作诗经集注与楚辞集注。 出车论曰:诗人虽简易, 然能曲尽人事, 而古今人情 一也。求诗义者, 皆以人情求之, 则不远矣。然学者常至于迂 远, 遂失其本义。 本末论 曰:诗之作也, 触事感物, 文之以言, 美
6、着善之, 恶者刺之,以发其抑扬怨愤于口,道其哀乐喜怒于心,此诗人之 意也。 二、议毛郑之失 欧阳修在诗统解 ?序中提出“予欲志郑氏之妄,益毛氏 之疏略而不致者,合之于经”,在研究之初,欧阳修便定下了著 诗本义的宗旨,并将其贯彻全书。 1. 议毛传之失的例子。诗本义卷十三“ 取舍义” 说: “出其东门 其诗曰:有女如荼。毛谓:荼, 英荼 也。言皆丧服也。 郑谓: 荼茅秀物之轻者也, 飞行无常。 考诗之意云如荼者,是以女比物也。毛谓丧服疏矣言 女虽轻美, 匪我所思尔。 以文义求之, 不得为丧服, 当从郑。” 又周颂 ?执竞 :“ 不(同丕)是成康, 上帝是皇。” 毛 传释“成康”为“其成大功而安之
7、也”, 郑笺则释为: “其 成安祖考之道。” 而欧氏则说:“成康者, 成王、康王也。犹 文王、武王, 谓之文武尔。然则, 执竞者当是昭王已后之 诗。” (驳毛、郑以周颂皆为周成王时所作之论)又说: “成康者, 成王、康王也, 岂不简且直哉?而毛、郑之说岂不 迁而曲也。”(诗本义卷十四“ 时世论”) 前例释“荼”, 批驳毛传之“丧服”义, 而从郑笺, 取舍得当, 言之成理。后例“成康”为周成王与周康王, 简洁 明确, 深得诗义, 故不仅为朱熹诗集传所吸取, 亦为现 当代学者普遍认可。这样, 由于欧阳修的新见,才彻底破除了 毛、郑以周颂皆为周成王时所作的旧说。 2.议郑笺之失的例子。 诗本义卷二氓
8、:“论曰: 今考其诗, 一篇始终, 皆是女责其男之言。凡言子、言 尔者, 皆女谓其男也。郑于尔卜尔笙,独以谓告此妇 人曰:我卜汝宜为室家。且上下文初无男子之语,忽以此 一句为男告女, 岂成文理? 桑之未落,其叶沃若。于磋 坞兮, 无食桑套;于磋女兮, 无与士耽。皆是女被弃遂困而 自悔之辞。郑以为国之贤者刺此妇人见诱, 故于磋而戒之。今 据上文以我贿迁,下文桑之落矣,皆是女子自语,岂于 其间独此数句为国之贤者之言 郑氏何以知为贤者之辞?盖 臆说也。”氓中的叙事、追忆、怨悔与谴责, 均为 弃妇之辞。故从该诗的上下文连贯来看, 从该诗的“文理”来 看, 从“子”“尔”第二人称的称呼来看, 郑玄的理解
9、确实缺 乏依据, 纯属主观臆测。 三、比兴新论 比兴是诗歌的主要艺术手法, 也是任何时代任何诗经学家都 必须面对的课题, 欧阳修在继承前人研究成果的同时, 有了自己 新的看法。? ?? ? 1. 取物比兴,但取一义。 诗经中的比兴以物象为主,但 同一物象的物性并非单一。 如何从同一物象的多样性物性特征中 获取诗人比兴的本义不是件容易的事情。 欧阳修确立了“取物比 兴,但取一义”的方法。 关雎篇为“兴”,毛传说:“雎鸠,王椎也,鸟挚 而有别。”郑玄说:“挚之言至也,谓王雎之鸟,雌雄情意至然 而有别。 ”按尔雅 ?释鸟文,挚,应是猛挚,而非“情意至”。 陆机毛诗草木鸟兽虫鱼疏云:“雎鸠,大小如鸱,
10、深目,目 上骨露,幽州人谓之鹫。 ”看来, 雎鸠确是凶猛的鸟。 欧阳修周 南?关雎论曰: “鸟挚而有别。”谓水上之鸟,捕鱼而食,鸟之猛挚者也。 而郑氏转释“挚”为“至”,谓雌雄情意至者,非也。鸟兽雌雄 皆有情意,孰知雎鸠之情独至也哉。 欧阳修的精妙便在于不取其“挚”而取其“有别”也。对 “只取一义”的比兴特点,欧阳修还有进一步阐释。召南?鹊 巢论曰: 古之诗人取物比兴, 单取其一义以寓意尔, 此鹊巢 之义, 诗人但取鹊之营巢用功多以比周室积行累功以成王业。 鸠据鹊之 成巢以比夫人起家来居已成之周室尔。 其所云之意以兴夫人来居 其位当思周室创业积累之艰难,宜辅佐君子共守而不失也。 “取物比兴,但
11、取一义”不仅是对关雎比兴观的申论, 更是对整个诗经比兴手法的归纳。 2. 取物比事,应当伦类。邶风 ?二子乘舟论曰:然,迅 疾而不凝也,据转眼寿、及相继而往皆见杀,岂谓然不凝?引譬 不类,非诗人之意也。 豳风 ?破斧论曰:今考诗序并无礼仪之说,诗人引 类比物,长于譬喻,以斧戕比礼仪,其事不类,况民之日用不止 斧戕,为说者汗漫理不切当,非诗人之本义也。 欧阳修认为诗人比兴的目的是“假物见义”。 毛郑之以斧戕 比礼仪,更是不伦不类、穿凿附会之词。 3. 自上下文推明比兴。 欧阳修从上下文取诗本义是其解 诗 经的原则,当然,这也运用到了比兴的解释里。 小雅 ?斯干论曰:诗之比兴必须上下文以相发明乃可推 据。 王风 ?扬之水论曰:激扬之水,本取其力弱不能流束薪, 与恩泽不行意不类。 由郑氏泥于不抚其民, 而不考诗之上下文义 也。 根据上下文推理不失为一种较好的方法, 从整体着手, 把握 诗人
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