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文档简介

1、2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文四年级试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_1、 听写句子.(4分)1.2.二、看拼音,写词语.(8分)zhun shsu d oxb o rl l( ) ( ) ( ) ( )d junmn ln jjin xin r ku( ) ( ) ( ) ( )三、选择,将相应的序号填在括号里.(10分)1.下列词语中有错别字的一项是()a .和蔼 悲戚 b .响午 脸颊 c .慰藉 书籍2.文言文“夏月则练囊盛数十萤火以照书”中“盛”的意思是( )a .把东西放在容器里 b .容纳 c .丰盛3.下列成语与古人读书求学无关的一项的是( ) a . 悬梁刺

2、股 b .程门立雪 c .班门弄斧4.下列句子说法正确的一项是( )a .人们常用“老黄牛”来比喻团队中起主导作用的人.b .阅读时遇到不懂的问题,只能用联系上下文的方法来解决.c .母鸡的作者称鸡母亲是一位英雄,是因为它负责、慈爱、勇敢、辛苦.5.课文猫的作者是( )a .叶圣陶 b .老舍 c .冰心 四、按要求完成句子练习.(4分)1.想象雨来钻出水面的情景,用一句话写下来.(用上3个动词)雨来露出小脑袋,2.回忆哈尔威船长指挥遇难人员脱险的场景,用比喻的手法写一写.哈尔威船长像巍然屹立在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家.五、填空.(16分)1.绿这首诗表现的“绿”,不仅是大自

3、然的景象:墨绿、嫩绿、淡绿、更是诗人的感觉:刮的风、是绿的,连也是绿的.2.芙蓉楼送辛渐这样写道:“寒雨连江夜入吴,.洛阳亲友如相问,.”墨梅是写的,表现了诗人的志向和品格. 3.本册教材中的许多人物给我们留下了深刻的印象,如:用自己的胸膛堵住了敌人枪口的;为拯救王子,自己却化为泡沫的;和家人一起编鞋卖鞋、勤劳纯朴的;从一个小小孩逐步成长为“”的小外甥6、 修改语段.(错别字、语义重复、词序颠倒、标点用错各一处.)(4分)许多年过去了,巨人老了.他不能在跟孩子们一块儿玩了,只能坐在椅子上看孩子们玩各种游戏,同时也观赏欣赏着他自己的花园. “我有美丽的许多花,”他望着满园的鲜花:“可孩子们却是最

4、美丽的花.” 七、阅读.(24分)(一)海上日出(节选)(11分)果然,过了一小会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光.太阳好像负着重荷(h h)似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霄,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱.一刹(c h sh)那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩.1. 用“/”划去括号里不正确的读音.(2分)2. 这段话作者抓住太阳“出现小半边脸” “ ” “ ” “ ”等词语表现太阳的位置变化.(6分)3. 随着太阳位置的变化,太阳光也随之发生着变化,起先,红是真红,渐渐的,最后,.(3分)

5、(二)_的眼泪(13分)一天,母亲把残废了的雏(c h)燕带到院子里,说:“亲爱的孩子,我们今天要南飞了.你飞不了,只得留下.那儿的坛子里,我用羽毛作了一个软软的床铺.这就是你的窝.饿时你可以出去吃点东西.院子里水果比比皆是.待到春天来临,我们再回来找你.”“谢谢妈妈,妈妈,谢谢您的安排!”小燕子凄然地说.为了掩盖眼泪,她把头扎进了母亲的翼下,沉默了片刻他们飞走了!忧郁苦闷的日子一天一天挨了过去.湿透的紫菀(wn),顶梢更加下垂了.一滴雨水,从最低的那一片花瓣上滚了下来,正要滚下来时,雏燕听到雨水叹了一声:“噢,累死我了!”“您从哪儿来?”雏燕感觉很好奇.“噢,亲爱的,亲爱的,我远道而来.我从

6、大洋来,我生在那儿.我不是一滴雨水,而是一滴眼泪.”“一滴眼泪?谁的眼泪?”雏燕急切地问.“一位母亲的眼泪.”眼泪向雏燕讲述着一切.雏燕听痴了.她迅速站了起来,张开嘴,吞下了母亲的那滴昏厥(ju)过去的眼泪.“谢谢,亲爱的妈妈.”她低声说道,躺在羽毛床上,睡着了.眼泪给了她温暖,她似乎又蜷(qun)缩在母亲的翅膀下.1.这篇童话故事,写了燕妈妈要,把的雏燕留在了院里.忽然一天,来到雏燕的身边,讲述了自己的经历,原来,它不是 , 而是.(5分)2.联系上下文,写出文中带点词语的意思.(3分)比比皆是蜷缩3.“谢谢妈妈,妈妈,谢谢您的安排!”朗读这句应用( )的语气.(1分)a .激情高昂 b .

7、缓慢低沉 c .轻快活泼4.听了雨水的讲述,雏燕是怎么做的?请用“”在文中划出.(2分)5.结合故事内容把题目补充完整.(2分)八、习作.(30分)提示:1.选择一种你喜欢的动物,向别人介绍一下.2.题目自拟.答案与解析一、听写句子.(共4分,每句2分)1.天行健,君子以自强不息.2.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.(错别字累计3个及以上扣1分)2、 看汉拼,写词语.(共8分,每词1分)装饰、隧道、细胞、热辣辣 杜鹃、朦胧、即将、向日葵三、选择,将相应的序号填在括号里.(共10分,每个2分)b a c c b 四、按要求写句子.(共4分,每句2分)1.3个动词运用恰当,且语句通顺连贯得满分,否

8、则酌情扣分2.比喻恰当,且语句通顺连贯得满分,否则酌情扣分.五、填空.(共16分,诗句各占2分,其余均为1分)1.浅绿 翠绿 粉绿下的雨流的水阳光2.平明送客楚山孤 一片冰心在玉壶 王冕不媚俗坚守内心追求3.黄继光 小人鱼青铜“男子汉”.7、 修改语段.(共4分,每处1分)“在”改为 “再” 去掉“观赏” “美丽的许多”改为“许多美丽的” “ :”改为“,”七、阅读.(24分)(一)海上日出 (11分)1. 划去h、sh(共2分,每个1分)2.努力上升-冲破云霄-跳出海面(共6分,每空2分)3.却没有亮光红得非常可爱发出夺目的光亮(共3分,每空1分)(二)_的眼泪 (13分)1.南飞残废了 一滴雨水一滴雨水一滴眼泪(共5分,每空1分)2.比比皆是:到处都是.文中指院子里到处都有水果.蜷缩:蜷曲紧缩.本文指小雏燕蜷曲紧缩着身体.(共3分,每个1.5分.所写的意思与答案相近即可,否则酌情扣分.)3. b (1分)4.(1)她迅速站了起来,张开嘴,吞下了母亲的那滴昏厥过去的眼泪.(2)她低声说道,躺在羽毛床上,睡着了(共2分,每处1分)5.妈妈幸福 爱 (题文相符得2分,否则酌情扣分.)八、习作.(30分)一等(2730):文题相符,抓住特点写清楚,语句通顺,错别字极少,标点符号运用正确,书写规范整洁.二等(2427):文题相符,特点写得较清楚,语句较通

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