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文档简介

1、学校种植实训基地项目建设申请报告2018-05-16根据省教育厅关于做好中央财政支持的职业教育实 训基地建设项目规划和申报工作的通知的精神和省教育厅有关指 示,安达市老虎岗一中组织有关人员针对学校的办学能力、教学水 平,特别是实习实训条件进行了全面、认真的分析评估,通过对照检 查和评估分析,我们认为学校符合中央财政支持的职业教育实训基 地建设项目支持奖励评审试行标准中有关条件要求,决定申请计算 机及种植实训基地建设项目。一、基本情况老虎岗镇综合中学位于安达市区东 45 公里处。 建校于 1968年 8 月,由老虎岗农业中学改办而成的普通农村中 学,位于老虎岗镇政府东 100 米处。现在是农村典

2、型初中和农村综合中学。占地面积 30000平方米,建筑面积 4540 平方米。现有 9 个教学班,在校生 418人,有教职工 49人,专任教师 38 人,其中女教师 18 人。学校现有微机设备台套,录摄像设备台,播放设备套。我校加强了学农基地建设,现有校田地 350 余亩,校办农场曾被 评为省、地级甲级校办农场,不仅为劳动教育提供了场所,也为教育 教学工作的全面开展提供了保障。职普结合,是我校办学的主要特色。XX 年 11 月开始,我校走与社会联合办学可持续发展之路。与天和微机英语职业技术培训学校联合办学,定期对学生和教师 进行微机培训,同时培训了社会上大批待业青年,并安置合格人才就 业,解决

3、了当地青年就业难的问题。针对我校实际,我校还利用当地资源开设了美发专业、养殖业、 电焊等专业。XX年 9 月,职高分校的挂牌标志着我校的职业教育已经初具规模,当年招生 27 人,就业去向为大庆、哈尔滨等地。当年为大连船舶技术学校输送 5 名学员,为大连房地产学校输送2 名影视动漫学员。我校加强了学农基地建设,现有校田地 350 余亩,校办农场曾被 评为省、地级甲级校办农场,不仅为劳动教育提供了场所,也为教育 教学工作的全面开展提供了保障。几年来,我校向劳动实践场所投入近十万元。XX年 9 月,我校的劳动实践场所被省教育厅劳动生产处评为省先 进排名第一。二、项目建设的重要性、必要性和可行性。(一

4、)、项目建设的重要性实施该项目建设的重要性就是培养觉悟 高、懂技术、善经营的现代农民。未升入高中读书的学生因没有一技之长,回乡务农或在家待业, 这些初中毕业生急需接受专业技术培训。使广大农民摆脱贫困,走向致富之路,最根本的渠道就是全面提 高农村劳动者素质,把众多的农村剩余劳动力转变为人力资源就必须 通过职业培训来提高农村劳动者科学文化素质,加强劳动者技能培 训,从而实现生产力转换。但由于我校没有配套的教学场所和实训基地,现有计算机设备和 实训基地已不能满足日常教学需要,因此,目前我们迫切需要更新和 发展相关实训基地和配套建设项目。(二)、项目建设的必要性。一是合理占有剩余劳动时间,由于农业生产

5、中机械使用率的增高,减少了劳动者的劳动量,缩短了农业生产的劳动时间,农民闲瑕 时间增长,除必要的文娱活动之外有效支配的时间急需要有更合理的 分配。二是增加农民的收入,受训农民从土地中解放出来。 能更合理的解决人地矛盾,能让更多的农民利用一技之长走出 去,获得更大的收益,同时解决了当地剩余人口的低收入状况,更有 效的增加农民的收入。三是能让外出人口带有一技之长,解决外出打工中的高风险、高 付出、低收入状况。利用自己的技术找到更利于自己的工作,改变生存质量,改善生 活条件。四是发挥引带和示范作用,加快同类学校的发展进程。全市农村综合中学已有 8 所,各校根据本校的现有条件做了大量 尝试和努力,取得

6、很大成绩。 通过本项目的建设,各项培训工作将成为样板,对调动各校的积 极性,促进全市综合中学发展起到引带作用。(三)、项目建设的可行性。 一是有足够的资源优势,学校可利用土地和房屋经改造后基本能 满足需要,师资力量布局将给予全力支持。二是资金有保证。 建设资金除申请省投资外,市乡将安排足额的匹配资金,自筹部 分也将按时足额解决。三是项目区积极性高。 市局对项目给予大力支持,学校师生也给予极大的关注,都将为 项目的实施贡献力量。四是项目建成后的利用率可以得到保证。 经调查本镇现可以从事本项培训人员可达人。安达市区东共有 7 个乡镇,且都无此培训项目。 由于距离较近可实现对其它乡镇的辐射。 每年这

7、几个乡镇新增劳动人口余人,能保证设备的长期有效利 用。三、项目建设规模。1、计算机项目: (1)实训基地建设计划建筑面积平方米 (含计算机 教室和多媒体教室各一口 ),单位造价元,计划投资万元。(2) 教学及实训设备,计划投资万元。(含台计算机,另有多媒体设备 )2、种植项目 (1)有机生态型蔬菜无 土高效栽培实训及示范项目:建设自动化控制连栋日光温室 2座 1500 平方米,配套建设三眼电机井。(2)优质高档花卉栽培实训及示范项目:建设自动化控制连栋温棚 2座 300平方米。(3) 农作物蔬菜良种繁育基地实训及示范项目:在学校农场北侧新 征耕地 50 亩,配套建设节水灌溉系统,开展各种农作物

8、和蔬菜作物 良种的繁育工作。(4) 食用菌栽培实训及示范项目:改建制种车间 100 平方米,改建 菌包生产车间 100 平方米,购置安装制种所需各种配套设备。建设食用菌栽培温棚 3座3500平方米(发菌棚 1座、生产棚 2 座)。(5) 配套小项目: a修建示范园区栅栏 500米,东大门 1 座。b 新架低压供电线路网 500 米。c 购置货车和农用车各 1 辆。四、投资估算与资金筹措。1、投资估算。 项目总投资万元,其中计算机设备投资额万元,配电设备万元, 种植设备万元,房舍维修改造万元。2、资金的筹措。项目估算投资万元,其中申请省投资万元,市教育局匹配万元。3、配套设施学校提供培训场所及相

9、关设施五、项目效益。(一)、经济效益。 项目区建成后,年可培训计算机应用技术人员人,收益万元。 可培训种植人员人,收益万元。示范种植,收益万元 ;培育种子,收益万元。(二)、社会效益。 项目建成后,可以让想学习一技之长的农民不出远门就实现愿 望,减少了外出学习的费用。可以成批的培训当地人员,用职业技能武装农民,培养农民成为 工人。计算机班经过几年努力,使农村剩余劳动力进入二、三产业,成 为有一定计算机应用技术技能的城市人。(三)、人才效益。 项目建成后,可培训一批急需计算机技术的人员和发展生态农业 的技术员,让人们能在外出务工时有一个较好的工作。能为发展现代种植业,培养大批种植技术人员,家家都有种植明 白人,提高种植技术,提高种植效益,实现种植强镇的目标。(四)、辐射作用种植示范基地建设,可以加快新农村建设步伐, 有效地破解三农 ”农民增收、农业增效、农村发展的难题。(五)、全方位培训,满足农民需求以丰富农民素质教育为内容, 在培训模式创新上下功夫,按

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