北师大版三年级数学下册第二单元第4课时平移和旋转(试一试)教案_第1页
北师大版三年级数学下册第二单元第4课时平移和旋转(试一试)教案_第2页
北师大版三年级数学下册第二单元第4课时平移和旋转(试一试)教案_第3页
北师大版三年级数学下册第二单元第4课时平移和旋转(试一试)教案_第4页
北师大版三年级数学下册第二单元第4课时平移和旋转(试一试)教案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、1第 4 课时教学内容: 平移和旋转(试一试)学习目标1. 结合生活经验和分类活动,初步感受平移和旋转现象,直观体会它们的特 点。2. 结合在方格纸上平移物品的操作活动,体会平移运动的过程。教学重点: 感受平移和旋转现象,直观体会它们的特点。教学难点: 结合在方格纸上平移物品的操作活动,体会平移运动的过程。 教具准备: 课件教学过程一、导入新课平移和旋转的特点是什么?平移都是沿直线运动的。旋转都是围绕一个中心旋转的。二、操作展示1出示课本的主题图。(1) :先把棋子向下平移 4 格,描下来。(2) :把铅笔向右平移 3 格,描下来。(3) :再把三角尺向左平移 2 格,描下来。(4) :观察拼

2、出的图形像什么?2.说一说,铅笔和三角尺是怎样才能平移到图 3 的位置?11平移铅笔:先向右平移 5 格,再向下平移 2 格;也可以先向下平移 2 格再想右平移 5 格。平移三角尺:先向右平移 3 格,再向上平移 2 格;也可以先向上平移 2 格,再想右平移 3 格。追问:你是如何找出平移几格后图形的位置的?生:可以看三角形的三个顶点。看看这几个具体的点平移了几格。 三、巩固练习1、完成课本练一练第 3 题。2.完成课本练一练第 3 题。四、课堂小结这节课你学到了什么? 五、布置作业1.课堂作业:教材 “练一练”的 4 题。112.课后作业:练习册六、板书设计平移和旋转平移都是沿直线运动的。平移的格数就找具体点。教学反思:不要让老师的演示或少数学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论