胡二联合站“五型”班组创建活动实施方案

1、胡二联合站“五型”班组创建实施方案 为加强班组建设，提升基层管理水平，进一步推进基 层建设工作，夯实作业区发展基石，根据安五作业区 “五型” 班组创建实施方案，结合胡二联合站实际，制定 胡二联合站“五型” 班组创建实施方案。 一、总体要求 1 、“五型”班组的涵义： 班组是企业的细胞，是企业 管理的最小单元。 “五型” 班组的基本标准是：学习文化、 钻研技术、提高技能的学习型班组；操作标准，风险规避， 安全互助的安全型班组；生产文明、环境美化、服饰整洁 的清洁型班组；节约挖潜、降本提效、管理精细的节约型 班组；团结互助、包容共进、健康向上的和谐型班组。即： 学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐

2、型。 2 、创建目的 ：把班组建设成为管理科学、分配合理、 创新进取、安全文明、团结向上的和谐团队，其根本目的 就是充分尊重基层员工的主体地位和首创精神，提升他们 的自主管理能力，最大限度地实现好、维护好、发展好员 工的根本利益。提升全员素质，追求本质安全，实现和谐 发展，构筑“冲刺 3000 万、岗位做贡献 ” 的发展基础。 3、创建指导思想： 以提升员工综合素质，推进班组自 主管理为重点，明确创建目标，规范建设内容，统一建设 标准，完善工作措施，以“五型”班组创建为我区原油生 产任务的顺利完成打好发展的基础。 4、创建工作原则： 按照“分类”创建的原则，把所有 班组分类。根据岗位特征，确定

3、创建内容，制定考核标准。 二、 “五型”班组创建活动具体安排 （一）创建活动阶段性目标 创建活动分四个阶段来实施： 第一阶段（ 2012 年 2 月 1 日 -4 月 30 日）按照班组管 理职能和建设标准，重新划分管理单元，明确班组管理职 能，强化对五型班组创建的认识。 第二阶段（ 2012 年 5 月 1 日到 2012 年 12 月 31 日） ：全面开始创建，达到五型班组的标准。 第三阶段（ 2012 年全年）：以点带面，全面开展“五 型”班组创建活动，基本达到“五型” 班组的建设标准。 第四阶段（到 2012 年 10 月底）：整体推进，全面验 收，达到“五型” 班组标准的创建目标。

4、 （二）创建内容 根据“五型”班组建设标准，结合我区目前的管理实 际和远景发展目标，我们从以下五个方面同步实施创建活 动，全面推进五型班组建设工作，确保创建目标如期实现。 一）“学习型”班组 努力把班组建设成增强员工综合素质，提升员工操作 技能、拓展员工发展空间的 “人才摇篮” 。 创建“学习型”班组的具体内容是： 1、建设胡二联合站图书阅览场所、员工培训及其它班 组学习阵地，配备相关学习材料、技能书籍、培训光碟， 以满足班组在员工素养、技能等方面培训教育工作的需要。 在技能培训方面，开展理论学习和实际操作培训；在综合 素养方面，配备充分的学习资料支持员工参加相关培训。 2、员工综合素质动态管

5、理。培养员工学习习惯的建立， 制定有针对性的班组学习规划和成员素质提升计划，学习 内容切合岗位实际，激励措施能够激发员工自主学习动力， 使员工在学中干，在干中学，在班组形成学业务、练技能、 增才干的浓厚学习氛围，做到学习工作化、工作学习化。 3、提高班组的自主学习意识，全面贯彻落实工作会宣 贯，使班组能够及时组织员工学习、领会、掌握和执行上 级的指示精神、管理理念和规章制度。 4、通过广泛开展岗位练兵和技术比武活动，扎实推进 标准化作业程序，“ 没有自选动作、只有规定动作 ”，提高 班组成员的标准化操作技能。 5、通过完善班组学习考评、激励等措施，建立符合班 组实际的员工培训长效机制。使班组年

6、度技能考核合格率 达到 100% 6、认真组织学习，使岗位工人切实掌握岗位应知应会 和新工艺、新技术。 7、创造员工才艺学习、展示空间，建设各井区学习园 地，成立兴趣爱好小组，激发员工潜能，让员工既是岗位 能手，又是才艺高手。 （二）“安全型”班组 努力把班组建设成为人人有专责、事事有人管、班班 保安全的“受控细胞” 。 创建“安全型”班组的具体内容是： 1 、严格落实 HSE 体系管理，履行管理职责。班组成 员认知安全管理理念，安全活动参与热情高。 2、严格落实岗位责任制，员工执行标准操作，岗位杜 绝“三违”现象，确保人的安全行为和设备的安全运行状 态，做到“三不伤害” （不伤害自己、不伤害

7、他人、不被他 人伤害），实现“要我安全”向“ 我要安全、我会安全、我 能安全” 的转变，达到本质安全的目的。 3、切合实际地开展班组安全活动。安全教育有计划、 有记录、有内容、有考核，努力做到培训内容系统化，培 训形式多样化。通过 “安全 =幸福” 管理法、 “安全三字经” 的推广，把员工、岗位、家庭时时联系起来，提高安全意 识。 4、严格执行安全规章制度，班组的各项安全资料真实、 准确、完整，定期检查落实，严格源头治理，实现对安全 生产全过程的有效监控。 5、班组成员安全自主管理意识强， “ACT” 卡、四有 一卡的填写推行有力。班组危险源辨识活动开展积极有效， 能够及时发现和消除事故隐患，

8、设备无故障、员工无违章、 班组无隐患，实现“ 零伤害、零损失、零事故 ” 目标。 6、不断增强基层员工安全生产的责任感，提高基层员 工事故防范处理能力。班组应急演练务实、有效，班组的 每位员工“技术过得硬，流程原理通，预案常学习，安全 有保证” 。 （三）“清洁型”班组 努力把基层班组建设成岗位清洁、设备清洁、环境清 洁的“绿色班站” ，努力实现文明生产、清洁生产。 创建“清洁型”班组的具体内容是： 1、班组加大对环境保护相关法律法规及相关政策、制 度的宣贯，加强环境保护知识的培训，明确班组环境保护 责任，明确班组清洁生产的主要内容及身边的环境因素， 增强“清洁发展” 的意识。 2、班组严格履

9、行环境保护目标责任，落实污染隐患治 理措施，环保设置及设备配备完善，废水、废气、噪声稳 定达标排放，固体废弃物符合相关标准要求，达到岗位清 洁、设备清洁、环境清洁的 “绿色班站” 要求。 3、加强污染源的管理，做好环境污染的预防和初期控 制，搞好自控、互控、联控，从源头上杜绝污染事件的发 生。加强环境保护相关精神的宣贯和技能的培训，促进班 组与环境协调，防止环境污染和生态破坏。 4、加强施工现场监督，做到文明施工，无跑、冒、滴、 漏及乱扔、乱占、乱放等不良现象，实现清洁文明生产。 5、落实生产现场的 “ 6S ”管理。设备、设施摆放标准、 整齐，做到“ 三清、四无、五不漏 ” （设备表面清洁、

10、场 地清洁、工具清洁，无油污、无锈蚀、无明水、无损坏， 不漏油、不漏水、不漏气、不漏电） ；窗明几净，员工服饰 规范得体。 6、积极参加油区绿化工作，油区生态环境得到持续改 善。班组要因地制宜，广泛开展小花园、小绿地建设。 8、严格执行员工健康体检制度，按规定及时配发劳动 保护用品，职业卫生防护工作到位，预防各类职业病的发 生。 （四）“节约型”班组 努力把班组建设成为创新、高效、节约的 “低耗单元” 创建“节约型”班组的具体内容是： 1、强化班组节约意识，开展各种形式的节能降耗、挖 潜增效活动，完成节能节水指标 2、积极开展节能宣传活动，提高员工的节约意识，继 续在班组开展“ 小改革、小改进

11、、小建议、小创新、小节 约”主题活动。搭建平台，鼓励员工创新增效，对取得成 效的员工要进行大力宣传和奖励。 3、在班组中大力提倡修旧利废，广泛开展员工监督质 量活动，提高设备、设施的利用率。丰富节能知识，组织 员工学习掌握新的节能技术和节能方法。 4、加强班组的日常管理工作，从低值易耗品及小材料 的登记、领取、使用等日常基础工作抓起，坚持节能与成 本管理紧密结合，用制度约束行为，不断提高全员的节约 意识和班组的管理水平。 5、在生产场所，要提高设备的利用率，减少无功损耗； 在生活场所，开展“伸手节能” 活动，禁止长流水、长明 灯等浪费行为。 6、积极开展 “党（团）员身边无陋习”活动，充分发

12、挥党（团）员的先进性，员工之间互相监督，在班组中形 成全员节约的良好氛围。 （五）“和谐型”班组 努力把班组建设成为员工爱岗敬业、奋发向上、团结 互助的“温馨之家” ，实现员工与企业、员工与岗位、员工 与环境、员工与员工之间的和谐。 创建“和谐型”班组的具体内容是： 1、加大班组民主管理力度，健全民主管理制度，将伙 食费、考勤、奖金、业绩指标四公开切实落到班组，营造 班组良好的民主管理氛围，增强班组的内动力和凝聚力。 2 、落实 “以人为本”理念，不断改善班组的生产生活 条件，实践“ 好心情、好身体、好工作、好家庭 ”的幸福 观，努力形成员工关系和谐、工作协调、互助互爱的良好 氛围，将班组变成

13、“情理交融” 的员工之家。 3、积极培育班组特色文化，开展特色鲜明、形式多样、 引导性强、效果明显的班组文化活动。明确并落实班组思 想政治工作目标，增强班组成员的协作意识和能力。做到 员工精神面貌良好，自觉遵守职业道德规范，工作中讲协 作，生活上讲互助，无越级上访，无内勾外联，无违法违 纪行为。 4、通过抓制度落实，建立健全各项管理制度，提升班 组整体执行力，在完成工作任务时形成相互帮助、相互监 督的良好格局。 5、为员工提供展示才能的舞台，为员工发展搭建广阔 的平台。在工作中做到尊重人、理解人、关心人、帮助人， 培育员工“ 企业为人人、人人为企业 ”的工作理念，实现 企业与员工的和谐。 6、

14、优化劳动、文化环境，改善人际关系，培养员工健 康的心态，做到员工队伍稳定，达到员工与岗位、员工与 环境、员工与员工之间的和谐。 三、创建活动保证措施 为确保创建活动取得实效，要从一下几方面加强保障。 1、加强领导，明确职责。 成立“五型”班组创建活动领导小组： 组 长：沈夕 副组长：陈降伟、何平 成 员：曹俊峰、王月霞、魏巍、霍项项、殷小娟、 冯艳艳、郑艳芬、肖彬、谢凤琴、汤程、刘斌斌、孙 建强、槐飞、赵龙、赵国利、刘晓斌、魏燕丽、张自 成、闫立恒、刘天波、袁杰、马勇、姬文苍、张成龙、 管铭斌、张鸿杰、史晋有、韩建利。 2 、健全制度，规范管理。 认真划分管理单元，明确班 组管理职责，做到管理

15、到岗位，人人进班组。指导班组建 立健全生产、安全、党建、经营、民主等方面的规章制度， 推动班组管理制度化，规范化。 3、选好站长，落实创建责任。 健全班站长选拔、培养 和任用机制，通过送外培训、重点培训等方式，不断提高 班站长的整体素质和工作水平，加强对班站长工作的考核， 完善创建活动的激励机制，着力开展班站长沟通交流、开 拓创新、制度执行等能力建设。 4、深入宣传，总结推介。 在基层文化建设中，重点是 对基层班组开展长庆企业文化理念体系教育，结合“冲刺 3000 万、岗位做贡献 ”主题教育，发挥文化在创建活动中 的导向、凝聚、辐射和规范作用，激励员工爱岗敬业，形 成完成生产经营任务的合力。确

16、保全区 “五型”班组建设 整体有效推进。 4 、稳步推进，务求实效。紧扣 “冲刺 3000 万、岗位 做贡献”主题， 将“五型”班组创建与采油六厂“实现 100 万吨，瞄准 200 万吨，为长庆发展目标的实现贡献力 量”的发展目标相结合，力争实现创建的阶段目标。 四、创建活动的考核验收 （一）考核标准。 按照分类管理的原则，对各类班组从学习型、安全型、 清洁型、节约型、和谐型五个方面进行细化，并根据班组 的特征各有侧重，结合具体的考核条例，同时实行“一票 否决制” ：凡发生安全环保责任事故、违法违纪、治安稳 定案件及有其他明确规定一票否决条件的班组，取消“五 型” 班组参评资格。 （二）考核验收 考核验收实行自查和抽查验收相结合、定量考核和定 性考核相结合的方法进行。自查和检查考核，都要按照 考核细则认真进行。考核验收按以下程序进行： 1、班组自查。 班组每半年（ 5 月份和 10 月份）对照 “五型” 班组考核细则，对自身开展活动的情况进行自查、 总结，对符合“五型”班组标准的班组，通过井区及