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1、what gives people confidence and confidence is never appearance and decoration, but the ability of a person to solve problems.勤学乐观天天向上(word文档/a4打印/可编辑/页眉可删)安全教育课教学计划_安全教育教学计划及教案 安全教育课教学计划篇1 为深入贯彻依法治国基本方略,全面实施“五五”普法规划,进一步加强对我校少年儿童的法制教育,推进学生法制教育的科学化、制度化、规范化建设,根据上级有关部门的文件精神,特制定我校20_学年度法制课教学计划: 一、指导思想 以
2、党的“三个代表”重要思想为指导,按照科教兴国,依法治国的具体要求,全面贯彻国家的教育方针,坚持法制教育与思想政治教育相结合、与道德纪律教育相结合,不断提高我校学生的法律素质,努力把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才奠定基础。 二、目标 通过思品课、班会课、学科渗透等工作,培养学生的法制意识、法制观念和学法、知法、懂法、守法的自觉性,真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力,预防和减少青少年违法犯罪,保持学生的犯罪率为零指标,促进学生健康成长。 三、主要内容 法制教育要着重进行社会主义民主与法治观念教育,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识,学会
3、明辨是非能力,提高自我约束与保护能力。 四、具体工作: 1、在班会课中,加强法制、纪律、行为习惯教育,开展江苏省中小学管理规范、小学生守则和小学生日常行为规范学习教育,开展校纪、校规教育,开展交通安全、消防安全教育。各班可以通过主题班会等形式开展教育活动。 2、充分利用思品课主渠道作用,抓品德教育与法制教育的融汇,把义务教育法、教师法、未成年人保护法等法律法规和思想品德学科有机结合起来。 3、加强学科渗透。社会课中有关法律的内容,教师要渗透并拓展;其他科目的教学中,涉及到有关法制的教育,教师要讲透。 五、基本要求与保障措施 (一)教导处、少先队要齐抓共管,形成合力,加强领导。 (二)课时安排
4、1、在课时安排上,以思品课为主渠道,每月每班法制教育课时间至少有1节课; 思品课主要通过案例说法来进行教育。课中的案例剖析课重在用例说法,主要运用青少年违法犯罪的典型案例,以案释法,加深对法律条文的理解,把法制教育落实到实处; 2、全校各班班会课,每个班级每学期至少组织2-3次主题法制课教育或涉及相关法制教育内容 (三)法制课师资配备 在法制课师资配备上,思品课教师是学校的专职法制教师,以此为主体,班主任、语文数学老师为辅。 (四)教材 教材的使用以思想品德教材为主体。 总而言之,我校的法制课教育教学要真正做到教学有计划,学习有教材,任课有教师,课时有保证“四落实”,务必抓出成效,抓出成果.安
5、全教育课教学计划篇2 为深入贯彻依法治国基本方略,全面实施普法规划,进一步加强对我校少年儿童的安全和法制教育,推进学生法制教育的科学化、制度化、规范化建设,根据上级有关部门的文件精神,特制定我校20_学年度安全课教学计划: 一、指导思想 以党的重要思想为指导,按照科教兴国,依法治国的具体要求,全面贯彻国家的教育方针,坚持法制教育与思想政治教育相结合、与道德纪律教育相结合,不断提高我校学生的法律素质,努力把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才奠定基础,让学生健康成长。 二、目标 通过思品课、班会课、学科渗透等工作,培养学生的安全意识、法制观念和学法、知法、懂法、
6、守法的自觉性,真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力,懂的安全常识,同时通过法制教育课预防和减少青少年违法犯罪,保持学生的犯罪率为零指标,促进学生健康成长。 三、主要内容 法制教育要着重进行社会主义民主与法治观念教育,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识,学会明辨是非能力,提高自我约束与保护能力。 四、具体工作: 1、在班会课中,加强法制、纪律、行为习惯教育,开展江苏省中小学管理规范、小学生守则和小学生日常行为规范学习教育,开展校纪、校规教育,开展交通安全、消防安全教育。各班可以通过主题班会等形式开展教育活动。 2、充分利用思品课主渠道作用,抓品德教育与法制教育的融汇,把义务教
7、育法、教师法、未成年人保护法等法律法规和思想品德学科有机结合起来。 3、加强学科渗透。社会课中有关法律的内容,教师要渗透并拓展;其他科目的教学中,涉及到有关法制的教育,教师要讲透。 五、基本要求与保障措施 (一)教导处、少先队要齐抓共管,形成合力,加强领导。 (二)课时安排 二、教学计划安排; 1、开学安全教育 2、用电安全教育 3、安全使用煤气 4、交通安全 5、发生火灾怎么办 6、手足口病预防常识 7、安全应急演练讲座 8、饮食安全与卫生防病教育 9、小心烧烫伤 10、别让生命之花在水中凋谢 11、野外生存有办法 12、爱护地球家园 13、参加意外伤害保险 在课时安排上,以安全教育课为主渠
8、道,以法制教育为辅,每月每班法制教育课时间至少有1节课; 法制教育课主要通过案例说法来进行教育。课中的案例剖析课重在用例说法,主要运用青少年违法犯罪的典型案例,以案释法,加深对法律条文的理解,把法制教育落实到实处; 全校各班班会课,每个班级每学期至少组织2-3次主题法制课教育或涉及相关法制教育内容 (三)法制课师资配备 在法制课师资配备上,思品课教师是学校的专职法制教师,以此为主体,班主任、语文数学老师为辅。 (四)教材 教材的使用以公共安全教育教材为主体。 总而言之,我校的安全教育课教学要真正做到教学有计划,学习有教材,任课有教师,课时有保证“四落实”,务必抓出成效,抓出成果安全教育课教学计
9、划篇3 一、指导思想 以党的重要思想为指导,按照科教兴国,依法治国的具体要求,全面贯彻国家的教育方针,坚持法制教育与思想政治教育相结合、与道德纪律教育相结合,不断提高我校学生的法律素质,努力把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才奠定基础,让学生健康成长。 二、目标 通过思品课、班会课、学科渗透等工作,培养学生的安全意识、法制观念和学法、知法、懂法、守法的自觉性,真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力,懂的安全常识,同时通过法制教育课预防和减少青少年违法犯罪,保持学生的犯罪率为零指标,促进学生健康成长。 三、主要内容 法制教育要着重进行社会主义民主与法治观念教育,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识,学会明辨是非能力,提高自我约束与保护能力。 四
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