最新教师守则

1、精品文档教师守则1、 热爱本职工作，有强烈责任感与奉献精神、工作积极主动、公平有耐心地对待每一位幼儿、 尊重家长与园领导、举止文明、谈吐得体、与同事和睦相处。2、 要按学校规定穿着整齐的园服与平跟鞋（夏天运动鞋；冬天套装穿深色皮鞋、运动服穿运动 鞋）上班。3、 按时完成学校分配的任务，要求准时、认真、班内老师充分合作。4、 上班必须坚守岗位，不脱岗、不串岗聊天，不带电话上岗（包括接听家长的电话），做到全 面照顾、教育与观察幼儿。5、 严格遵守作息时间做到不迟到、不早退、不无故缺席、当天有事不能参加学校组织的活动必 须先请假。6、 服从领导安排，做好交接班工作，认真做好每天的课前准备，积极配合科

2、目组长的听课、教 研工作。7、 幼儿发生事故及时与医生联系并向园领导汇报，做好善后工作。8、9、 认真观察每位幼儿的生活学习情况，如实填写每月的家园联系手册、每周两次的家园直通车， 并及时处理家长反映上来的情况。1、 做好身教教育幼儿的日常生活习惯：站：双脚并拢、小八字、丁字步直立站，双手放两旁或手掌重叠放于前、后，不能靠着或扶 着物品站。坐：双腿合拢、挺直腰（席地而坐的要盘脚坐女孩裙子盖着膝盖），双手放于双膝。请、罚：让幼儿做事或到另一旁时要用请的手势，幼儿做错事老师要耐心教育，不能说：“不 要你了到其他班去”等等语言，对幼儿进行语言侮辱或体罚。10、 每天保持亲切的笑容，主动与同事、所有家

3、长或来园参观的客人问好。11、 晨接时要精神饱满、面带笑容、直立站好、主动向每位家长与幼儿问好，不能交头接耳大 声聊天。12、 按教学进度制定周计划，并按周计划提前做好课前准备与幼儿开展一天的课程、功课、生 活等活动。13、 每周班主任主持开一次班会，内容主要以如何协调完成学校安排的工作、家长的沟通工作、 更好配合完善班内的教学与幼儿常规。14、 每天入园、午睡起来、离园前都要检查一次所有幼儿的体温，衣服是否适量和整洁，鞋是 否穿对了等等。15、 不与他人争吵，不做有损学校声誉与利益的事。不得接受家长的馈赠和变相向家长借金钱 与索取财物，也不能请家长代办私事，亦严禁员工在外兼职。16、 不得带

4、外来亲友到校留宿，除了学校订的宿舍制度外，如因个人影响到其她员工，在舍长 的带领下另加上的条例也要遵守，但是以公平公正为原则，少数服从多数为主。17、 以身作责来教育幼儿环保知识，节约用水用电。课室与宿舍的的温度保持在 25 度，离开半 小时以上确保所有电器的关闭。精品文档精品文档18、夏天上课时上午 8：45 分、下午 2：45 后才可开空调，中午 12：00 分、下午 4：30 分前要 关空调，让幼儿进出时温差不会过大。1、 在没有获得孩子接纳之前,决不要任意触摸他。2、 决不在孩子面前或背后刻意批评他。3、 诚心地辅导孩子发挥他的长处,使他的缺点自然而然递减至最低。4、 积极地准备一个良

5、好的环境 ,并持之以恒地管理维护。帮助孩子与环境建立相辅相成的关 系。指引每一件用品的正确位置,并正确的使用方法。5、 随时协助解决孩子的需求,并倾听、回答孩子的问题。6、 尊重孩子,让他能在当时或在其后发现错误而自行订正;然而孩子有损坏环境、伤害自己或 他人的行为时,则必须立刻予以制止。7、 孩子在休息时、观看他人工作、回想自己的工作或考虑做何选择时 ,都要尊重他。不要打 扰他,或勉强他做任何活动。8、 协助孩子选择合适的工作项目。9、 要不厌其烦地为孩子示范他先前不愿做的工作,帮助他克服困难,学习尚未臻熟练的技能。 为了达此目的,必须准备一个生动活泼、充满关爱、有明确规定的环境,配以温馨和

6、蔼的语气和态 度,使孩子时时感到支持与鼓励。10、 以最和善的态度对待孩子,并将你最好的一面自然地呈现出来根据本园的教育层次目标,结合年级计划、本班幼儿的特点和个体差异,对本年级的各项教育活动计划进行设计、调整、补充。制定班级计划,幼儿学期发展目标及组 织实施、评估工作:1. 自觉执行幼师职业道德规范,遵守各项规章制度。2. 每学期第三周前完成班计划,最后一周完成幼儿评估记录。3. 每主题结束前完成本主题的观察评估记录、教养笔记 ( 教育随笔 ) 及下主题计 划。4. 每周四完成下周安排。5. 指导配班老师完成幼儿的个案观察记录。6. 积极参与课题教研活动,并注重研究、探索过程。做到有分析、有目标、有实 施方案、有观察评估、有总结。精品文档精品文档7. 努力学习幼教专业理论,积极参加教育研究和各种业务进修学习,勇于改革、创 新、不断提高自身的业务素质。8. 担任上午半日活动的组织工作。二、负责管理本班班务工作1. 为幼儿创设和保持一个良好的活动环境(材料充足、安全健康、整洁有序、美 观舒适、师生关系融洽)。2. 指导配班老师做好班级财产物品登记、保管、清理等工作。3. 处理好幼儿的事务。4. 组织好班级大活动(如郊游、半日活动等)。5. 负责考核配班老师的工作。6.