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文档简介

1、中学第二学期德育工作计划 一、指导思想: 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学 习实践科学发展观,全面贯彻落实中央8号文件和全国、全 省教育工作会议和国家教育规划纲要精神,坚持育人为 本、德育为先,遵循中学生身心特点和成长规律,突出社会 主义核心价值观教育主题,加强理想信念、民族精神、社会 主义荣辱观、公民意识和行为规范教育,创新德育形式,丰 富德育内容,增强德育合力,进一步提升德育工作的针对性 和实效性,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、 勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,形成健康 向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,提升德育工作 的育人质量。 二、工作目标

2、: 1.加强学生日常行为规范教育,培养学生良好的文明 礼仪习惯,争创市首批“文明礼仪教育示范学校”。加强法 制教育,确保在校生违法犯罪率为零。加强安全教育,确保 学期内无重大责任事故发生。 2 .加强德育队伍建设,改进班主任考评制度,完善班 主任培训制度,全面提高班主任队伍的战斗力。 继续做好“德 育导师制”执行工作,完善奖励考评制度,积极营造全员育 人的良好氛围 3 .进一步加强以“孝友”为特色的学校文化建设, 加强爱国爱党,理想前途等社会主义核心价值观教育,开展 好各类主题教育活动。 三、主要工作: (一)加强德育队伍建设 1 .充分发挥德育领导小组对学校德育工作的核心领导 作用,针对学校

3、德育工作中存在的问题,开展德育调研,完 善德育管理制度,促进学校德育工作向更高平台发展。 2 .在全校教师中继续推行“德育导师制”,完善德育 导师制的奖励考评机制,提高全校教职员工“德育为先”的 意识,打造全员育人理念,营造全员育人氛围,促进学校德 育工作更好更快的发展。 3 .抓好班主任队伍建设。完善班主任工作考核办法, 发挥好制度的奖励促进作用;探索班主任培训的新途径新方 法,重点要提高班主任队伍的团队作战能力,通过培训,达 到看到问题,提高认识,学会方法,解决问题的目的,尝试 一月双例会制度,通过请进来走出去,开阔广大班主任的视 野,凝聚人心产生合力,夯实德育工作基础,增强学校德育 工作

4、发展后劲,为学生全面健康发展提供有力保证。 4 .发挥共青团的先锋模范作用,大力培养优秀学生群 体,让学生在学校德育工作中发挥积极的作用。 (1) 进一步吸纳广大优秀学生参加学校青年志愿者活 动,完善管理督查制度在校园常规管理中发挥更大的作用。 (2) 继续开展好“每月之星”的评比活动,发现每名 学生的闪光点,让激励成为促进学生成长的重要武器,以点 带面促进良好班风、校风的形成。 (3) 做好新一届国旗队队员和升旗手的培养训练工作, 激发学生的爱国心和荣誉感,使学校的升旗仪式规范庄严而 不失隆重。 (4) 班干部例会经常化制度化,加强例会档案管理, 编写或收集班干部培训教材,全面指导班干部开展

5、好班级日 常工作,促进各班良好班风、学风的形成,提高校园内的正 确舆论环境的广度,扬正气抑邪恶。 (二) 加强德育常规管理 1. 扎实做好红旗竞赛评比工作。 (1) 加强检查员队伍的培训,改进检查信息反馈方法, 提高反馈速度。 (2) 继续加强跑操管理。开展跑操比赛,促进跑操质 量。 (3) 加强自行车的管理。加强电动自行车的安全管理, 电动自行车一律凭准入证驶入校园;杜绝无班级编号的自行 车入库现象。 2 .加强学生文明行为习惯的养成教育,做好学生文明 行为习惯大检查工作 (1) 仪表检查。对照孝友中学学生仪表规范要求, 建立以各班副班长为首的仪表检查队伍,对班级中的违规现 象加强自查并做好

6、统计工作;建立学生仪表德育抽查与反馈 制度;倡议学生穿着校服上学,培养学生在升旗仪式等重大 集体活动必穿校服的习惯。 (2) 行政督查。通过规范学生胸卡佩带行为;对各班 行政督查情况进行实名周汇报制度;成立胸卡佩带检查志愿 者队伍。 (3) 游食管理。规定学生饮食区域;建立游食者曝光 处罚制度;培养游食管理志愿者队伍,完善奖惩制度。 (4) 公物保护。协助总务处做好班级公物承包制度 的执行工作,完善公物损坏报修制度;协助信息装备处做好 电教设备的使用与维护工作;认真执行教室门窗关锁制度, 消除长明灯、无人灯现象。 3 .做好文明宿舍的评比工作,培养和提高广大寄宿生 的自我管理能力。 (1) 提

7、高宿管人员的学习意识和服务意识,不断提高 宿管人员的管理能力特别是说服教育能力。 (2) 严格执行文明宿舍评比日检查制度,对发现 的问题做到认真登记,及时反馈。 (3) 继续执行好孝友中学学生宿舍自我管理制度, 让学生们积极参加宿舍的自我管理工作,创造更好更安静整 洁的休息环境。 (三)加强学校德育宣传阵地建设 1. 做好校园宣传橱窗的布置工作。 2 .继续组织好雨天室内升旗仪式,完善管理制度,精 心组织每一期国旗下讲话。 3 .继续办好校园广播站,并在条件许可的情况下成立 校园小记者队伍,录制播放校园电视节目。 4. 继续做好班级黑板报的出版与评比工作。 5. 充分挖掘XX市博物馆、沙家浜革

8、命历史纪念馆、虞 山林场、XX市文明馆、XX市消防大队、烈士陵园等实践基 地的德育资源,让学生走进社会,了解社会,促进学生健康 全面的发展。 6. 继续使用好孝友德育、安全教育、孝友 校刊。 (四)继续做好“廉政文化进校园”“孝友”德育特 色的创建工作。协助校长办公室做好孝友传承校本教材 的编写工作,发掘孝友中学的校本文化的精髓,通过清新的 环境布置来陶冶学生的情操,通过喜闻乐见的活动来感染学 生的心灵。 (五)继续做好心理健康教育工作。进一步发挥“阳光 小屋”的心理疏导作用,开展心理群体辅导,做好心理专题 讲座,全面提高我校学生的心理健康水平。 (六)开展生态文明教育,创建绿色校园。教育学生

9、关 心和爱护我们人类的生存环境,从小树立节能减排意识,养 成垃圾分类处理、爱护花草树木、少使用或不使用一次性购 物袋等生活习惯,培养学生保护环境的强烈责任感。 (七)认真做好校红十字会工作,积极开展爱心助学扶 贫帮困活动,组织好义务献血活动,开展卫生救护技能培训, 开展各种形式的卫生知识宣传活动等。 (八)加强法制安全教育。认真做好普法宣传教育工作, 邀请法制副校长进行法制讲座,普及法律知识;充分利用好 “护航”法制教材,组织好“五个一”法制教育活动,即观 看一部法制电影,举办一次法制知识演讲会,上好一堂法制 知识教育课,举办一次法制知识竞赛,组织一次法制宣传活 动;做好重点帮教学生的思想教育

10、工作,提高该学生群体的 规范意识、法制意识,确保学期内学生违法犯罪率为零。 (九)加强德育三结合网络建设,关心特殊学生群体, 做好帮扶教育工作。 1. 与辖区内派出所、社区、工商、文化等共建单位, 做好学校周边环境的净化工作,为学生健康成长提供良好社 会环境。 2 .安排共建单位热心教育人士来校做报告,提高广大 师生的道德水平。 3 .积极倡导和普及科学的家庭教育理念和方式方法, 办好家长学校,加强家庭教育科学化,抓好家长学校课程建 设与管理、优化家长学校师资队伍、加大家校联第校本研究 工作,不断提高家长学校的办学质量。 4 .与社区加强联系,做好贫困家庭、单亲家庭、离异 家庭等特殊学生的帮扶

11、、心理疏导等教育工作。 四、工作安排: 二月份: 1 .基础文明养成教育月 2. 开展扶贫困助学活动,统计贫困生,发放助学金 3. 学生基础文明行为养成教育-仪表规范专项检查 4. 红旗竞赛检查人员表彰会议与培训工作 5. 制定德育工作计划 6 .完成新学期德育导师制的师生结对工作 7. 建立班主任工作经验交流制度 三月份: 1 .生态文明主题教育月 2. 开展“学雷锋、做好事、献爱心”系列活动 3. 初一、初二社会实践活动 4. 黑板报主题:环境保护 5. 观看环保题材电影 四月份: 1. 弘扬民族精神主题教育月 2. 祭扫烈士墓 3. 虞山护林宣传活动 4. 团校上课(每周一次) 5. 黑板报:弘扬民族精神 6. 配合体育中考做好校园安全教育工作 五

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