




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 x x x 有 限 责 任 公 司 审计问题整改方案模板一、整改方案(一)加强制度建设, 根据学校内部审计出现的带有全局性和突出的问题出台新的规章制度,并对原出台的规章制度进行修改、完善。(二)积极组织好审计人员的学习和培训, 进一步提高审计人员的业务素质和技术水平,以适应学校内部审计工作的要求。(三)加强财务审计工作,进一步开拓学校财务审计的思路,提高审计质量和审计效率,为学校领导经济决策提供依据和信息, 促进学校的建设和发展。(四)加强基建工程及修缮工程的审计,在保证工程质量的情况下,最大限度地为学校节省经费,维护学校的经济权益,为学校新校区建设工程及早竣工结算、转产把好审计质量关口,加
2、大审计进度。(五)把好学校经济合同审签关口,防范风险,杜绝和减少学校不必要的经济损失,把好经济监督关口。二、具体方案根据以上五项整改方案,提出以下具体整改方案 :(一)在制度建设方面, 现在对原有出台的规章制度参照上级有关部门出台的新的规章制度及内部审计准则,组织人员进行了修改,年底以前,做好以下几件事 : 1.完成修改后的规章制度的出台工作。2.完成好校史 (审计部分 )编纂修改、定稿工作。3.完成年终审计部门工作总结、各种审计资料、数据的统计、汇总及上报工作。4.根据学校领导的建议, 如何监督二级单位的财务管理, 参照有关文件及兄弟单位的做法,准备制定出台加强对二级单位财务监督(审计)的规
3、章制度(名称另定 )。(二)在学习培训方面采取以下几个方案 ;1.认真组织审计人员学习党的方针政策及上级文件精神, 学习内部审计有关规定和内审准则,原则上与支部学习结合一起,每月组织两次集体学习,同时鼓励个人自学。2.积极开展内审工作研究,争取每学年有 1-2 个内审研究课题立项 (或论文发表),促进学校内审工作的研究总结,提高审计工作的管理水平。3.根据上级审计机关和教育主管部门及内审协会的安排, 积极派出内审人员参加培训班的学习培训,根据安排情况,每年至少建设,不断提高审计人员的思想水平和业务素质。1-2 次。加强审计队伍4.加强审计工作交流。 每年不定期组织审计人员到兄弟高校审计部门进行
4、学习参观,交流审计经验,拓宽审计工作视野,改进审计技术方法,加强审计手段和现代化建设,加强审计质量控制,提高审计规范化水平。 (三)在财务审计方面,制定以下整改方案 :1.把审计工作的目标切实转变到加强管理和提高效益上来, 积极开展管理和效益审计。2.进一步加强管理和监督,加强和完善内部控制手段,督促有关部门,加强财务管理,主动深入有关单位,积极开展热情服务。3.积极开展对教职工关心的经济热点问题进行专项审计调查, 为学校领导提供参考依据,现在已经开展这项工作。4.积极配合配合学校纪委, 对个别教职工反映经济问题意见大的单位进行财务审计,这项工作现在进行。(四)基建工程审计工作方面主要制定以下
5、方案 :1.在学校新校区基建工程陆续竣工交付使用后, 大量的工程竣工结算审计工作正在开展。进一步加大工程审计效率和进度,力争12 月底以前,完成对办公楼、学生八食堂、学生九食堂、电力专线、架空广场等主体工程的竣工结算审计。2.提高审计质量, 基建审计人员及时检查社会审计单位的审计底稿, 及时组织社会审计单位与施工单位核对, 有争议问题及早解决, 做到手中不压活,进度不耽误。3.对已经竣工的学生宿舍、 教工住宅,及时督促施工单位尽早送交工程竣工结算资料,争取早日结算审计。 (五)在把好经济合同审签关口方面,主要采取以下方案 :1.认真、仔细研究经济合同的内容,防止对方玩文字游戏,杜绝不必要的经济损失。2.重大经济合同应反复研究,慎重考虑,及时与签定合同的学校甲方协商、修改,参与审计的基建审计人员应及时参与把关,维护学校的经济利益。3.对于通过招标中标的经济合同的审签, 要认真查阅中标单位的投标书及招标文件、招标原始记录,分析对中标单位标书中的中标报价、承诺项目、优惠措施等是否在经济合同中体现,防止对方钻空子。4.对经济合同中通用条款影响学校经济利益的部分要认真修改, 对合同的补充条款、结算方式、付款方式等敏
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 谭崔培训课件
- 2025届黑龙江省龙东联盟高三11月考-历史试题(含答案)
- 颈椎病围手术期护理 2
- 大气污染技术规范
- 2025至2030年中国气动点焊机行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2025至2030年中国气体分配器市场现状分析及前景预测报告
- 2025至2030年中国步进炉行业发展研究报告001
- 2025至2030年中国橡胶弯头行业发展研究报告
- 2025至2030年中国模动导丝器市场现状分析及前景预测报告
- 2025至2030年中国植物血球凝集素行业投资前景及策略咨询研究报告
- 跨境电商网站的设计挑战试题及答案
- 2024中国山东省集中供热行业发展趋势预测及投资战略咨询报告
- 肯德基店面试试题及答案
- 深信服下一代防火墙技术白皮书20231120
- 广州市白云区2025年招考社区居委会专职人员高频重点模拟试卷提升(共500题附带答案详解)
- 2025年辽宁省大连市高考语文一模试卷
- 统编版语文七年级下第18课《井冈翠竹》公开课一等奖创新教学设计
- 苏教版六年级数学下册第三单元《解决问题的策略(1)》课件
- 七年级数学新北师大版(2024)下册第一章《整式的乘除》单元检测习题(含简单答案)
- 《潮汕方言》课件
- 五年级美术下册全册教材分析
评论
0/150
提交评论