2017电流、电压、电阻测试题_第1页
2017电流、电压、电阻测试题_第2页
2017电流、电压、电阻测试题_第3页
2017电流、电压、电阻测试题_第4页
2017电流、电压、电阻测试题_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、For personal use only in study and research; not forcommercial use祎 For personal use only in study and research; not forcommercial use蚁2018年电流、电压、电阻测试题蒆一、选择题袇1、( 2017?潍坊)如图所示,验电器箔片闭合。小璐同学用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电 器的金属球,看到验电器的金属箔片张开。下列说法正确的是:()袅A.丝绸摩擦过的玻璃棒带负电賺B.金属箔张片开是由于两箔片都带正电荷而互相排斥腿C.此过程中,玻璃棒上的正电荷移动到了箔片上蚅D.此过

2、程中,瞬间产生的电流方向是从箔片流向玻璃棒羃2、(2017鄂州)我市城区运营的公交车后门两个扶杆上均装有一个有色按钮(如图),每一个按钮相当于一个开关。当乘客按下任一按钮,驾驶台上的指示灯亮(或扬声器发声),提醒司机有人下车。下列电路图能实现上述目标的是()袇3、为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时,座 椅下的开关S1闭合,若未系安全带,则开关 S2断开,仪表盘上的指示灯亮起;若系上安全 指示灯熄灭。下列设计最合理的电路图是:R指示灯ARBiff不灯带,则开关S2闭合,螆4、联的两灯亮度不同B.两灯两端的电压相等(2017?宜昌)两只小灯泡Li和L2连接在同一

3、电路中,以下哪个特点可以确认两灯是并( )罿C.通过两灯的电流相等D .通过两灯的电流不相等蚇5、(2017?长沙)关于导体的电阻,下列说法正确的是螈A 导体容易导电说明它对电流没有任何阻碍作用蒄B 导体的电阻越大,它对电流的阻碍作用越小荿C.相同条件下,铜导线比铁导线的导电性能好,说明导体的电阻和材料有关莈D .导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定薅6、( 2017?云南)小雅同学在做电学实验时,不小心将电压表和电流表的位置互换了,如 图所示,如果此时将开关闭合,则()薂肂A .两表都可能被烧坏B .两表都不会被烧坏膈C.电流表不会被烧坏D .电压表不会被烧坏,电流表可能被烧坏蚆7、(2

4、017?济宁)如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是()羅A 两个灯泡串联B 开关只能控制灯 L1薂C.电流表测的是灯泡 L1的电流 D.电流方向从电流表到开关袈&电位器是变阻器的一种,它可以用来改变收音机的音量小红买了一个电位器,如图2所示.如果把它与灯泡串联起来,利用它改变灯的亮度,请仔细观察,现想使滑动触头顺时针转动,灯泡变暗,下列连法正确的是()肃9、(2017?福建)如图所示,闭合开关Si、S2,电路正常工作.现只将S2断开,贝U(羁A 电流表示数减小,电压表示数不变B 电流表示数增大,电压表示数不变虿C.电流变示数减小,电压表示数减小D 电流表示数增大,电压表示数增大薆莄1

5、0、(2017?威海)如图所示,电源电压保持不变,闭合开关 电压表没有示数则电路的故障情况可能是()蚂A .灯L断路艿B 灯L短路S,灯不亮,电流表有示数,袀C.电阻R断路 蒅D .电阻R短路肅二、填空与实验羂11、( 2017?临沂)小明用毛皮摩擦过的橡胶棒与悬挂着的泡沫小球靠近时,它们相互排斥,则该泡沫小球带 电;小明发现空调和台灯的电源线虽然都是铜线,但规格明显不同,这主要是因为 (填“长度”或“横截面积”)对导线电阻的影响。莆12、(2017?沈阳)用手接触验电器的金属球,观察到验电器的两片金属箔闭合了,这说明人是_(填 导体”或 绝缘体”)。若验电器带正电,在这一过程中的电流方向是

6、_(填从 手到金属箔”或从金属箔到手”)。蒇13、( 2017?枣庄)如图所示,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,这样就制成了一个盐水电池。观察电压表的接线和指针偏转可知:锌片是盐水电池的极,电池的电压为 V。膃14、如图,把 M、N分别跟废日光灯管中的钨丝和废灯泡灯芯(钨丝已断)连接,观察钨丝和灯泡灯芯加热前后电流表的示数变化情况,其中甲图中电流表的示数将(选填变大”、“变小”或“不变”),此现象表明导体的电阻与 有关;乙图中电流表的示数将 _(选填“变大”、“变小”或“不变”),此现象说明: 膀15、如图,L1和L2是两只相同的小灯泡,a、b是电流表或电压表.闭合

7、开关S后,若两灯都能发光,则 a表是表,b表是表.薇将电流表“ A或电压表“ V”勺符号填入相应的圆圈内,当开关S闭合后,要莇16.如图所示,芈肇17、如图甲所示的电路,当开关S闭合后,两灯都发光这时两个电流表A?指针所指的位置都如图乙所示则开关闭合时,这是一个电路.选择的量程是:A2示数为 A ;通过灯Li的电流为 A,通过灯L2的电流 A芅18、指针不动,电流表的指针很快向右偏转,两灯都不发光。小敏指出他在电路连接中有错误。若闭合开关S,可能造成的后果是 ;现在请你只改接图中的一根导线,使电路连接完全正确(在错接的导线上画人然后画出正确的接线)。并画出正确连接的电路图。蕿19、小明想知道与

8、滑动变阻器串联的灯泡的明暗发生变化时, 所以设计如图的电路图。请根据图的电路图连接图的实物电路。它两端的电压是如何变化的,螄20、明明等3人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系,其实验过程如下:薁(1 )把电流表分别接入到电路中的 A、B、C处,将第一次测出的电流填入下表:艿(2)为了防止个别偶然因素的影响,他们采用丁以下两种方法之一来重复实验,完成了 第二次和第三次测量.膆方法一:改变电源电压 袂方法二:更换其中一条支路中的灯泡(规格不同)肁请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题:,表格补充完整后,通过对上面(选填一”或二”来进行的,实验的肀上面设计的表格中存在的不足之处

9、是 数据的分析可知后面两次实验是采用方法 结论是: (用数学表达式表示)芇芄Ia蒀Ib螀1 C肄第一次测量莃0.1衿 0.12芆 0.22肆第二次测量蒁0.2荿 0.24羇 0.44腿第三次测量袄 0.25羂0.3螇 0.55莄21、在 探究串联电路电压的特点 ”活动中.袁(1 )如图所示,连接电路时,至少需要 根导线;实验中应选择规格 (相同/不同)的小灯泡.芈(2)在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是 (填出一种即可).肇(3)小芳保持电压表的 B连接点不动,只断开 A连接点,并改接到 C连接点上,测量L2两端电压她能否测出L2两端电压? ,理由是 蒃(4)小明分别

10、测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和请对小明的做法进行评价: ,改进方法是芀 Uab/V羈 Ubc/V袅 Uac/V袅2.4螀1.4虿3.8祎羃葿22、如图所示,电流表 Ai的示数为0.18A,电流表 A的示数为0.58A,通过灯泡L3羇的电流为0.3A,求:肂(1)通过灯泡Li和L2的电流各是多少?袃(2)电流表A读数是多少?s后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示。22、在图(a)所示电路中,闭合开关求:(1)电源电压电阻R和Ra两端的电压仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途For personal use on

11、ly in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l e tude et la recherche uniquementa des fins personnelles; pasa des fins commerciales.to员bko gA.nrogeHKO TOpMenob3ymrnflCH6yHeHuac egoB u HHuefigoHMUCnO 员 B30BaTbCEb KOMMepqeckuxue 贝 ex.以下无正文仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pou

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论