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文档简介

1、创建平安和谐校园工作总结 -xx镇中心学校学校是育人的场所,也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的战略任务,在社会主义精神文明建设中,学校具有特殊的地位和作用。多年来,我校在上级党委政府和教育局的正确领导下,以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过健全制度,明确责任,强化措施,狠抓落实,扎实开展了“平安和谐校园”创建活动,为广大师生营造了一个安全、文明、健康的学习和工作育人环境。一、加强组织领导,增强创建“平安和谐校园”责任感 创建“平安和谐校园”是落实上级文件精神和联系学校实际作出的一项重要决策,是实践“三个代表”重要思想的具体体现,是为学

2、校教育教学活动的开展创设一个良好环境,进一步形成“聚精会神抓教学、放开手脚抓质量、坚定不移抓改革、一心一意谋发展”的良好氛围的需要,是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。 学校通过多种形式带领广大师生员工认真学习有关文件精神,认真分析我校面临的形势,查找工作中存在的问题,进一步增强维护社会稳定的责任感和紧迫感,充分认识建设“平安和谐校园”的重要性、必要性和迫切性,使全体教师对创建平安和谐校园的认识,提高到了前所未有的高度,为这项工作的深入开展打下了坚实的思想基础。二、成立组织领导机构我校高度重视社会治安综合治理与创建平安和谐校园工作,并列入重要议事日程,成立了“创建平安和谐校园”领导

3、小组,实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,政教、教务、后勤等职能处室具体抓,形成了职责明确、协调配合的组织领导机构,确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。 “平安和谐校园”创建工作领导小组组 长:xxxxx 副组长:nnnnnnnnnnnn组 员:cccccccccccccccccccccccccccccccccc cccccccccccc 各班班主任及校园保安 制定具体的创建方案。学校坚持“明确责任,预防为主”的方针,把创建平安和谐校园与学校教育教学工作结合起来,从解决具体问题抓起,确保校园平安和谐。三、规范学校管理,形成职能健全、责权统一的防控体系学校周边和内部环境好与坏,直接影响学生身心健康

4、,良好的治安环境是学校实施素质教育所必要的条件,学校领导从维护稳定大局,担负一方平安的高度,深刻认识安全工作的重要性。明确工作职责。明确职责、全面落实责任制和责任追究制学校实行分级管理,学校分别与各处室、各年级、班主任、任课教师及其他岗位负责人签订安全目标责任书,实行安全工作警示制、评先树优一票否决制和领导责任追究制,强化责任意识,确保平安和谐校园创建系列活动的健康有序开展。明确责任,实施责任追究制后,各处室、各年级能够经常自觉地在各自系统范围内主动开展自查、互查活动,政教处负责及时将上级对建设“平安和谐校园”的指示传达到相关处室及进行情况通报,同时负责对全体教职工进行安全教育和管理,学校“平

5、安和谐校园”创建工作领导小组定期对校园内的安全隐患进行自查,并提出整改措施。把安全工作作为考评各班级和每位教职工的重要条件,在对班主任进行考评时,把安全工作和班主任津贴挂钩。检查网络健全,采取及时上报制度。安全问题,预防为主,实行安全员自查上报制度,分部及各处室领导和班主任都有明确的职责。由政教处人员和学生会组成学校卫生管理检查小组,每天对校园卫生、宿舍、自习课秩序、就餐情况、出操情况、自行车摆放及学生来回交通安全问题等情况进行全面检查,并及时公布、评比,对不足地方,限时改正。24小时值班制度严密防范,确保管理无缝隙。学校领导带头,每天有四位领导从早晨学生入校到学生晚休,一直在校值班,负责督查

6、各部门、各部位的安全、管理情况。每夜有一位学校领导,三位教师在宿舍住宿,负责住宿生安全。另外,每天有一位带班领导,四位班主任及六位教师负责维持学生课间、就餐、上下楼梯、午休及放学等纪律情况。学校还制定了多项安全保卫制度。加强门卫管理。不准社会上的人或车辆随便进入校园,如确需进入校园的要征得相关处室领导的同意,同时还要及时登记,并由相关人员接送。不准学生私自出校门,如确需出校门的一定要有班主任以及有关老师的同意,并填写好请假条,由家长或教师陪送。关注学生饮食卫生,保障学生健康。对食堂负责人、工作人员进行卫生防疫及食品安全教育,学校和食堂签订协议,坚决根除食品安全隐患是我校贯彻食品卫生安全的第一环

7、节;严把进货关,为确保师生的饮食安全,学校食堂制定了一整套食品安全制度,由总务处对“粮、油、肉盐、调味品”等重点物品进行监控,严禁采购霉变、不符合食品卫生标准的食品,不准采购市场销售的现成熟食。另外还要做到: 坚持每天清洗扫除,保持食堂内外环境卫生清洁。加强安全保卫,禁止非食堂工作人员进入食品加工操作及食品原料存放间,严防投毒事件的发生;严格规范食品加工程序,严防食品细菌交叉污染;餐具洗净后做到每餐消毒,严格按要求存放生熟食及其他食品;食堂从业人员先体检再录用,做到持证上岗。要求从业人员勤洗手、勤洗头发、勤剪指甲,穿戴清洁的工作衣、帽,并把头发置于帽内,不得在食品加工间吸烟;健全索取发票证件制

8、度,同时索取卫生许可证、食品检测报告等原件或复印件等,购回物品由学校总务处负责验收、登记、入库进行管理。加强学校生活饮用水的管理,防止水源污染造成的疫病传播。按时清洗厕所,及时清理垃圾,以保持清洁卫生。不断改善学校卫生设施与条件,为师生提供足够的符合卫生标准的用水,保证供足学生用水。四、把握重点、落实具体措施学校修订和完善了多种制度与工作职责。有了制度,关键在于抓落实。每学期校长与处室负责人及各班主任、教育教学人员、定点值班人员等签订安全目标责任书,并建立严格的考核制度。为调动各班级的创建积极性,学校开展了 “文明规范月”活动。校“平安和谐校园”创建工作领导小组不定期抽查,做到奖罚分明。校长、

9、副校长带领各科室负责人在全校范围内定期进行食堂卫生、水电、教室、宿舍、消防等处进行安全检查。教育全体学生树立“以遵规守纪为荣,以破坏公物为耻;以爱护环境为荣,以污损环境为耻;以崇尚文明为荣,以愚昧无知为耻;以学会审美为荣,以固守陋习为耻”的荣辱观,大兴校园文明之风,做文明人,行文明事,培养高尚文明的情操。学校无小事,处处有安全。学校各种会议、如校行政会、班主任会、教职工大会、班会都要讲安全工作,做到安全工作常常讲,不断强化全体师生的安全意识和责任。强化安全教育,我校利用主题班会、板报、橱窗、等多种形式对学生进行安全教育,并且学校政教处创办了安全月刊,通过安全月刊向学生灌输安全知识,利用周一班主

10、任例会,首先培训班主任,再由班主任培训学生向学生宣传防水防电、交通等方面自救常识,提高学生的安全防范意识和自我保护意识。加强安全教育,完善学生安全防范合格率。经常向学生宣传交通安全常识,包括提醒住校生往返学校如何选择安全交通车辆。结合新的法律、法规强化学生的自我保护和安全意识。加强室外课的管理,保证室外课的师生安全。我们还要求每一位教职工要关心爱护学生,尊重学生人格,不准体罚和变相体罚学生。凡有体罚和变相体罚现象,不管对学生有没有造成伤害,都要对相关老师予以严肃批评和处理。五、加强法制宣传,构建学校、家庭、社会三结合的教育体系学校是教书育人的场所,努力使广大师生学法、知法、懂法、守法是学校思想

11、政治教育的首要工作。我们运用政治学习、职工大会、升旗仪式、班会等形式学习了义务教育法、教育法、教师法、未成年人保护法、交通安全条例、消防法、食品卫生法等法律法规,传达安全工作有关文件、会议精神,使师生法制意识、安全意识不断提高。多年来,我校狠抓义务教育法的落实,每周一节安全教育课,班主任根据安全教育读本的要求认真备课,并结合生活案例加强学生的安全教育工作,通过不断营造良好育人环境,使学校成为了孩子学习的花园、书苑、乐园,预防了各类违法犯罪行为的发生。争取社会、家长支持形成全方位、立体型的教育网络是我们实施综合治理工作的行之有效的方法。我们聘请xx镇派出所干警张宝全为法制副校长,经常到校指导工作

12、,鼓励教师爱岗敬业,形成了教师严谨执教,学生努力学习的良好校风、校纪。作为山东省交通安全示范学校,我校定期邀请xx四中队的同志到我校作交通法规讲座,播放交通事故现场实录,举办“血的教训”交通安全展览,触目惊心的实例给孩子留下了深刻印象。四中队的干警放学时在校门口值勤,有效遏制了交通堵塞、安全隐患局面的出现,彻底清除了违章占道摊点,确证了道路畅通和师生安全。六、强化常抓不懈的安全意识,创建长治久安的良好局面学校安全工作应以防为主,将预防放在工作的首位,坚决消除思想上的麻痹大意和侥幸心理,把一切隐患消灭在萌芽状态,做到防患于未然。学校拿出大量资金逐步完善消防、防盗等安全工作需要的配套器材。使安全应急器材处于良好备战状态;上级政府及学校自身筹措大量资子金在校园内安装了13个监控摄像头,做到了全面监控,有效防控。强

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