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文档简介

1、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。祝愿天下莘莘学子:学业有成,金榜题名!语言类考试复习资料大全福建省公务员面试模拟9福建省公务员面试模拟9问题:1. 一位抱孩子的女子上公交车,司机反复呼吁乘客给她让个座,但无人响应。司机无奈停车7分钟,直到有人让座后才开车。这一事件在网上引发热议,请问你对此事怎么看?答案:公交车上提倡给抱小孩的妇女让座是良好社会公德的体现,但公交司机采用“不让座就不开车”的方式“强迫”其他乘客“让座”的做法并不妥当。 “老、幼、病、残、孕”乘客主动让座,是一种道德要求,而并非是公民必须履行的法律责任,督促其履行只能是靠倡导、靠自律、靠舆论,而非“道德绑架”。对于违背这一社会公德

2、者,也只能在道德层面予以批评,而不应通过“强制”的手段“逼着”乘客让座,这种行为既切断了“让座”和“美德”之间的联系,同时也侵犯了乘车人的权利。 导致出现此种社会问题的原因是多方面的。一方面,和一部分人的道德素质的缺失有关。另一方面,是城市公共交通资源缺乏造成的。 要保障“老、幼、病、残、孕”乘车有座,解决“挤公交”难题,可以从以下两方面着手:一是加强公民道德素质教育,提高公民整体道德素质。要通过教育、学习和引导,加强社会公德教育,提高公民的道德修养,逐渐将传统文化美德转化为人们的道德行为习惯。二是必须进一步加大公交资源的配置力度。扩充公交资源,缓解公交整体压力,特别在乘车高峰期,应适当增加公

3、交线路和车次;增设“爱心专座”,提高有限资源的“适配率”。 问题:2. 你所在的市与另一座城市都是历史文化名城,现在你们两市要合开一个历史古迹保护工作经验的交流座谈会,领导让你准备发言稿,你如何准备?答案:我市要与另外一座城市合开历史古迹保护工作的经验交流座谈会,目的是想通过经验的分享进一步提升两座城市保护历史古迹的水平。加大两座城市保护历史古迹工作的力度,保证历史文化名城的传承。因此本次发言稿我会着重突出说明目前我市历史古迹保护现状,既要向兄弟市展示我市较有特色的保护措施,也应该提出我市在保护过程中的问题,以便彼此交流方法,可以更好地做好保护工作。 我会做好前期一系列的调研工作,具体包括:联

4、系我市市政的历史文化管理负责人及历史古迹区负责人,了解我市目前的历史古迹数量、分布区域、目前保护工作的开展情况及相关保护制度和措施,以及在具体实施的过程当中存在的问题。有针对性地了解历史古迹的墙面油漆、建筑物加固、园林绿化、垃圾整治、有无开放日等日常保护措施以及在重建过程中是否符合原来风格、是否存在强拆问题等方面的信息。 为了做好经验交流的工作,在了解我市基本保护措施的前提之下,我会通过网络、实地考察、科学资料的调取等方式,了解其他兄弟历史名城或全国著名历史名城在古迹保护工作上的成功经验。同时以网上调查问卷的形式向广大市民征集对于保护历史名城的建议。 资料收集齐全后,整理调查资料,形成发言初稿

5、。包括对我市历史古迹现有情况的分析,目前的历史古迹保护制度,我市的保护工作开展情况分析、现存问题,总结等四部分。将发言初稿及个人意见呈报领导审批,并根据领导指示进行完善,直到最终定稿。 问题:3. 浙江省委书记说:“我们的工作是为了让老百姓心情更好。”谈谈你对这句话的理解。答案:浙江省委书记的这句话虽然简单、直白,却也道出了我们政府真正关心老百姓福祉的丰富内涵。我是从三个方面来理解的: 第一,公务员是人民的公仆,服务的对象是广大的老百姓,所以我认为我们的政府、我们的官员应该始终把老百姓装在心里,摆在最重要的位置。这也符合党和国家一直以来的“一切依靠群众,一切为了群众”的方针和路线。作为公务员,

6、就应该“常怀爱民之心”“时刻心系百姓”,只有“把群众放在心上”,群众才会把他“放在台上”。 第二,这位书记的话中说的是“心情”,既不是老生常谈的“经济”,也不是平淡无奇的“生活”,这说明我们的党和政府更加注重贴近民生,体恤民意,更加务实。“好心情”必定来自于政府为老百姓干了实事,做了真事,办了好事,老百姓真正受益了心情才会好。 第三,“要让老百姓心情更好”这句话的潜台词就是老百姓心情本来已不错。这也说明,尽管我们的社会中还存在一些不尽如人意的地方,但老百姓的日子确实是过得一天比一天红火了,社会各方面的建设也取得了举世瞩目的成就,老百姓得到了实实在在的好处。 今后要继续着力解决好老百姓所关注的住

7、房、医疗卫生、教育就业、社会保障、食品安全等社会民生问题。这样,老百姓的心情才会更好。 问题:4. 单位为了提高员工的业务能力,决定举办业务培训活动,并由你负责登记培训班的培训手册、汇总受训人员信息。在培训手册及受训人员信息发布后,有个受训人员和你反馈,在受训人员信息表中把他的性别搞错了。面对这种情况,你要怎么处理?答案:确认个人信息对于受训人员能够按时参加培训是至关重要的,但在工作中却收到了把受训人员性别搞错了的反馈,作为培训手册和受训人员信息汇总的负责人,面对这种情况,我会这样处理: 首先,对于这位受训人员反馈的情况。我会向这位受训人员表达歉意,同时翻看受训人员的信息汇总表核实情况,若发现确实存在这样的问题,我会马上更正,并再次向这位受训人员表达歉意,向其说明是我们工作的疏忽才导致了错误的发生,希望可以得到他的谅解。 其次,在处理完这位受训人员反映的情况后,我会与相关工作人员将我们的培训手册和受训人员信息汇总表进行核对,以检查是否还有类似错误出现。若发现还存在个别类似问题,我会及时做出修改,并将修改原因及结果向个别受训人员说明;若发现存在着较多类似的错误,我们会将受训人员信息汇总表重新修订,并将修改后的受训人员信息汇总表重新发布,同时附带重新发布的说明,

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