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文档简介
1、 大学活动方案 一、活动主题:许美好愿望、献绿色爱心。 二、活动目的:美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花木,珍惜绿色 的责任心。 三、活动时间:三月十四日 四、活动地点:成都理工大学工程技术学院 五、活动宣传:海报,展板 六、活动过程: 1、由院青志协负责向院团委提出申请,并购买树苗和花种,铲子和水 桶。 2、由院青志协向全院征集志愿者,将统计全院所有参加活动的人,并交 代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到) 3、由院青志协联系各系青志协,给予支持和配合。 4、三月十二日举行“绿化环境,从我做起的签字仪式 5、活动内容: (1)院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组,进行
2、植 树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又增进了彼此的感情) (2)志愿者们分组后,分别由院青志协充当小队长负责。 6、注意事项: a)植树过程中注意合理利用工具,节约用水。 b)植树时应注意方法和安全 c)活动完毕,合影留念。 七、活动经费: 树苗和花种:100元 铲子:30元 水桶:20元 【范例】 促进两性了解之班级活动 以北区大学院校学生为母群体,抽取2955位学生的大学生感情生活问 卷调查研究(在20 xx年22月至20 xx年5月),结果显示:1、大学生认为在 上大学以前的学校对学生在个人的感情生活教育或辅导,是完全没有或有一些 高达84.6%; 2、另外大学生对於是否还需
3、要加强感情方而的教育或辅导,认为 非常需要与需要的也高达64.8%。由此了解,大学生在以往的学校教育几乎完全 情感这方而的学习,而她们也认同这方面的学习是必要的。 身为大学导师除了在学生需要时给予协助外,也可利用班会或导师时间安 排一些小活动来协助学生了解自己的两性观念,有助与学生澄清与厘清一些不 适当或不切实际的想法;而关於性观念等卫教,可以与卫保组合作播放相关的 影片或请专业人士说明指导。以 下提供一些班级活动,让导师可以安排在课堂让学生参与从中有所学习, 教师也可观察了解学生们的想法与状况。 活动一 活动名称猜猜是男还是女 活动目的1、 了解学生对男女的刻版印象 2、澄清对性别角色的期待 活动内容 1. 让学生轮流抽牌子看自己要扮演什N性别 2. 先在牌子上先上自己要扮演男或女性的一个特质 3. 学生轮流上台自我介绍并将要扮演的特质融入 3. 猜中最多的人获颁男女我最行奖! 活动二 活动名称男女大不同 活动目的2、看到男、女的不同 2、了解男女各方面的特质 3、澄清自己的性别价值观 活动内容 2. 拿两张不同颜色的卡片,两张分别填上自己认为男性与女性的重要特质 2. 将所有
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