六年级科学下册_节约能源与开发新能源12_苏教版

1、节约能源 活动一：活动一： 节约能源 活动二：讨论怎样节约电和燃气活动二：讨论怎样节约电和燃气 活动一：知道生活离不开能源活动一：知道生活离不开能源 你知道哪些常用能源？你知道哪些常用能源？ 太阳、风、水、电、燃气都是常用能源太阳、风、水、电、燃气都是常用能源 。 你认识这些装置吗？你能简单介绍你认识这些装置吗？你能简单介绍 介绍一下它们的作用吗？介绍一下它们的作用吗？ 1、分组讨论：这些装置分别是利用哪种、分组讨论：这些装置分别是利用哪种 能源工作的。能源工作的。 2、讨论后完成活动一小练习。、讨论后完成活动一小练习。 小组讨论：小组讨论： 1、平时，你的父母在家怎样烧饭煮菜？、平时，你的父

2、母在家怎样烧饭煮菜？ 2、你们家洗澡的热水怎么来的？、你们家洗澡的热水怎么来的？ 3、双休日或者晚上，如果你和父母不外出，在家里、双休日或者晚上，如果你和父母不外出，在家里 有哪些休闲娱乐活动？有哪些休闲娱乐活动？ 我们的生活离不开能源。我们的生活离不开能源。 思考：思考： 如果有一天，没有了电、也没有了燃气，我们如果有一天，没有了电、也没有了燃气，我们 的生活将会怎样？的生活将会怎样？ 我们的生活离不开能源。我们的生活离不开能源。 地球上的能源是有限的，地球上的能源是有限的， 我们要节约能源。我们要节约能源。 仔细观察书本仔细观察书本P39的图片后，小组讨论：这的图片后，小组讨论：这 些做法

3、对不对？为什么？些做法对不对？为什么？ （ ） （ ）（ ） （ ） 思考：思考： 怎样节约使用水、电和燃气呢？你有怎样节约使用水、电和燃气呢？你有 什么好办法吗？什么好办法吗？ 专家的建议：专家的建议： 节约用水节约用水 一水多用：一水多用： （1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。 （2）家中应预备一个收集废水的大桶，它）家中应预备一个收集废水的大桶，它 完全可以保证冲厕所需要的水量。完全可以保证冲厕所需要的水量。 （3）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷， 去油又节水。去油又节水。 （4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。）养

4、鱼的水浇花，能促进花木生长。 专家的建议：专家的建议： 节约用电节约用电 电视机，空调，音响，微波炉等家用电器不要长电视机，空调，音响，微波炉等家用电器不要长 时间处于待机状态，一来浪费电，二来会减短家时间处于待机状态，一来浪费电，二来会减短家 用电器使用寿命。用电器使用寿命。 尽量购买有开关的插座，这样方便切断电源。尽量购买有开关的插座，这样方便切断电源。 空调调节到适宜的温度。注意定期清洗空调的过空调调节到适宜的温度。注意定期清洗空调的过 滤网，调节空调的风向。滤网，调节空调的风向。 减少开关电冰箱的次数和每次打开的时间。合理减少开关电冰箱的次数和每次打开的时间。合理 摆放冰箱内的食物，不

5、要过于拥挤，也不要过于摆放冰箱内的食物，不要过于拥挤，也不要过于 空。空。 专家的建议：专家的建议： 节约燃气节约燃气 定期清洗、保养热水器和灶具。定期清洗、保养热水器和灶具。 烹饪时应先把要做的食物准备好再点火，烹饪时应先把要做的食物准备好再点火， 避免烧避免烧“空灶空灶”。 烧汤、炖东西，先用大火烧开，再用小火。烧汤、炖东西，先用大火烧开，再用小火。 火的大小可根据锅的大小来决定。火的大小可根据锅的大小来决定。 若有风把火焰吹得摇摆不定，可做一个若有风把火焰吹得摇摆不定，可做一个 “挡风罩挡风罩”，能保证火力集中，节约用气。，能保证火力集中，节约用气。 课后调查：课后调查： 先记录本月你家

6、电和燃气的费用。先记录本月你家电和燃气的费用。 在采用了你的建议和方法后，再记录下一在采用了你的建议和方法后，再记录下一 个月的费用，比较一下，节约了多少？个月的费用，比较一下，节约了多少？ 2010年上海世博会年上海世博会 我们的生活离不开能源。我们的生活离不开能源。 地球上的能源是有限的，地球上的能源是有限的， 我们要节约能源。我们要节约能源。 专家的建议：专家的建议： 节约用电节约用电 电视机，空调，音响，微波炉等家用电器不要长电视机，空调，音响，微波炉等家用电器不要长 时间处于待机状态，一来浪费电，二来会减短家时间处于待机状态，一来浪费电，二来会减短家 用电器使用寿命。用电器使用寿命。 尽量购买有开关的插座，这样方便切断电源。尽量购买有开关的插座，这样方便切断电源。 空调调节到适宜的温度。注意定期清洗空调的过空调调节到适宜的温度。注意定期清洗空调的过 滤网，调节空调的风向。滤网，调节空调的风向。 减少开关电冰箱的次数和每次打开的时间。合理减少开关电冰箱的次数和每次打开的时间。合理 摆放冰箱内的食物，不要过于拥挤，也不要过于摆放冰箱内的食物，不要过于拥挤，也不要过于 空。空。 课后调查：课后调