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文档简介

1、精品资料欢迎阅读【全自动录播教室装修推荐方案】 高清录播教室方案全自动录播教室装修推荐方案一、标准录播教室方案(高档方案)1、顶棚设计 顶棚使用矿棉吸音板吊顶。建议使用标准 600*600规格的矿棉吸音板。其特点为:不燃性:防止火灾发生是现代公共建筑、高层建筑设计中的一个首 要问题,矿棉吸音板是最理想的防火吊顶材料。隔热性:矿棉吸音板具有比其它吊顶材料优越的保温隔热性。 吸音性:矿棉吸音板可以改善音质,创造寂静而舒适的环境。四周墙壁 四周墙壁使用高性能聚酯纤维吸音棉。其特点为:100%环保,100%可回收利用;吸音率高,隔音性能好,聚酯纤维吸音棉是一种多孔材料,它可以通 过纤维的特殊高密度组织

2、使声音在其空腔内形成回流 ,有效地实现吸 音隔音功能;有保温隔热性能,可为消费者节省能源;易加工,可用美工刀或剪刀切割成需要的形状;使用寿命长;不发霉,能抵御各种微生物、真菌、酸、盐和碳氢化合物的腐蚀; 无味,不含甲醛,对人体无害,经过多次实验证明,皮肤直接接触无任 ii精品资料欢迎阅读何过敏现象,对环境无污染;防水,水浸后排水性强,吸音性能不下降,形态不变;质轻,施工安全方便。在教室左右两面墙和前方墙面(黑板下方),应根据红外跟踪条 的多少预留一定长度的凹槽,用来安放红外条。教师红外条直接固定到黑板下方墙壁上。2 、地面地面使用化纤地毯。建议使用标准500*500规格的化 纤地毯。其特点为:

3、外观与手感类似羊毛地毯,耐磨而富弹性,具有防污、防虫蛀等特 点,价格低于其他材质地毯。3 、窗帘 窗帘选用厚重,表面粗糙的窗帘。这种窗帘一方面遮 光,一方面吸音。4 、灯光总原则:教室遵循均匀布光原则。规格:使用3*18瓦或则3*36瓦的格栅灯。数量:格栅灯数量二教室面积(平方米)*15瓦每平方米/每个格 栅灯的功率 注:每个规格为3*18瓦的格栅灯功率为3*18=54瓦 每个规格为3*36瓦的格栅灯功率为3*36瓦= 108瓦 灯管:使用电 子整流器的三基色灯管。推荐型号一:品牌:Philips ;型号:TLE 36W/840(840);光通量33501m;效率 93lm/W;长度(mm):

4、 1213.6;功率(W): 36;额定平均寿命(h) : 15000;色温(CC K): 2700( 4000);显色指数(CRI) : 85;灯光颜色:暖白色(超冷白色) 推荐型号二:品牌:Philips ;型号:TLE 36W/865;光通量3250lm;效率 90lm/W;长度(mm): 1213.6;功率(W): 36;额定平均寿命(h) : 15000;色温(CC K): 6500;显色指数(CRI) : 85;灯光颜色:日光色;5、拾音话筒设计 教师4只话筒,学生4只话筒,共8只话筒。 安装位置如下:在4只教师话筒中,有2只是吊装的,位于教室前方两侧。距黑板2.5米,高度为2.2

5、米至2.5米之间(根据现场情况教室高话筒则高), 向下倾斜25度,这样的设计,教师的头部与话筒的最远距离在 1.5 米左右。保证教师在讲台两侧讲话时正确的拾音。 讲台话筒在讲台桌 面上,向黑板方向倾斜65度左右。教师在正常授课、使用电脑时,都会在这个区域。这支话筒放置在这里,能取得很好的效果。黑板话 筒为教师面向黑板讲话时使用的。将它设计在黑板的左上角上方10厘米处,一般教师写板书时,会边说边写,头会偏向左侧。这样的设 计有利于拾取到教师的声音。学生的话筒在教室的中部,距黑板2米和4.5米处,距教室中线 的两侧2米处,高度2.3米各2支。话筒朝向教室的后方,向下倾斜 40度。6、实例教室参考图

6、:教室左墙(面向教室后方)预留槽教室右墙(面向教室后方)预留槽教室正前方(黑板区)教室接收条安装墙壁吸音棉加红外跟踪条安装完成效果窗帘和靠窗位置学生跟踪条安装完成效果 矿棉吸音板顶棚和格栅灯效果话筒安装效果整体效果(化纤地毯)1整体效果2教室全景图二、普通录播教室装修方案1、顶棚设计(同高档装修方案)顶棚使用矿棉吸音板吊顶。建议使用标准600*600规格的矿棉吸音板。其特 点为:不燃性:防止火灾发生是现代公共建筑、高层建筑设计中的一个首 要问题,矿棉吸音板是最理想的防火吊顶材料。隔热性:矿棉吸音板具有比其它吊顶材料优越的保温隔热性。吸音性:矿棉吸音板可以改善音质,创造寂静而舒适的环境。2、四周

7、墙壁 四周墙壁可不做吸音处理;为了使安装学生红外条美观,可在教室左右墙壁做书柜,长度等同于 红外接收条的长度或比红外接收条略长,高度在1.45米到1.55米之 间。红外接收条安装在柜子边缘,线缆布在柜子里面。教师红外条直 接固定到黑板下方墙壁上。3 、地面普通地面,无需装修4、窗帘(同高档装修方案) 窗帘选用厚重,表面粗糙的窗帘。这种窗帘一方面遮光,一方面吸音。5 、灯光设计同高档装修方案6、拾音话筒设计教师4只 话筒,学生4只话筒,共8只话筒。安装位置如下:在4只教师话筒中,有2只是吊装的,位于教室前方两侧。距黑板 2.5米,高度为2.2米至2.5米之间(根据现场情况教室高话筒则高), 向下

8、倾斜25度,这样的设计,教师的头部与话筒的最远距离在1.5米左右。保证教师在讲台两侧讲话时正确的拾音。 讲台话筒在讲台桌 面上,向黑板方向倾斜65度左右。教师在正常授课、使用电脑时, 都会在这个区域。这支话筒放置在这里,能取得很好的效果。黑板话 筒为教师面向黑板讲话时使用的。将它设计在黑板的左上角上方10厘米处,一般教师写板书时,会边说边写,头会偏向左侧。这样的设 计有利于拾取到教师的声音。学生的话筒在教室的中部,距黑板2米和4.5米处,距教室中线 的两侧2米处,高度2.3米各2支。话筒朝向教室的后方,向下倾斜 40度。7 、实例教室参考图教室左方红外条安装(柜子实例)教室靠窗处红外条实例靠窗处红外条安装实例图(俯视)柜子宽度和墙剁一样宽,有利于红外条安装柜子可用于存放物品,一举两得教室全图三、简易录播教室装修方案1、顶棚设计(同高档装修方案)顶棚使用矿棉吸音板吊顶。建议使用标准600*600规格的矿棉吸音板。其特点为:不燃性:防止火灾发生是现代公共建筑、高层建筑设计中的一个首 要问题,矿棉吸音板是最理想的防火吊顶材料。隔热性:矿棉吸音板具有比其它吊顶材料优越的保温隔热性。吸音性:矿棉吸音板可以改善音质,创造寂静而舒适的环境。2 、四周墙壁 四周墙壁可不做吸音处理 为固定学生红外接收 条,建议根据红外接受条的长度定做长方柱型不锈钢钢管, 钢管固定 在墙壁上,然后红外接收条固定到钢

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