做好关心下一代工作基层关工组织建设实施方案

1、做好关心下一代工作基层关工组织建设实施方案做好关心下一代工作基层关工组织建设实施方案一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，认真落实“急党政所急，想青少年所需，尽关工委所能”的工作方针，紧紧围绕市委、市政府中心工作，按照分批实施、整体推动、三年完成的总体思路，联系实际，创新发展，全面推进学校基层关工组织建设，充分发挥“五老”的优势和作用，促进全市教育系统关心下一代工作持续健康发展。二、基本原则开展“创五好、学先进”活动，由市教育局关工委和县区教育局关工委组织实施，主要对象是各级各类学校基层关工组织。要坚持以下基本原则：（一）围绕中心，服务大局。紧紧围绕改革

2、、发展、稳定的大局，服从和服务于党委、政府的中心任务、工作重点和重大活动，针对青少年中的热点、难点问题，自觉把关心下一代工作融入到当地经济社会发展、精神文明建设、社会治安综合治理和构建和谐社会的大局中，找准定位，主动作为，突出重点，促进工作。（二）勇于创新，注重实效。本着有利于基层关工委主动作为、基层关工组织积极作为、广大“五老”乐于作为的要求，充分尊重基层的首创精神和“五老”的无私奉献精神，探索新方法，开辟新途径，建立新机制，使“创五好、学先进”活动体现时代性、把握规律性、富有创造性。（三）分步实施，整体推进。这项活动共开展三年。在加大力度、建立健全基层关工组织的基础上，通过三年不懈的努力，

3、使全市教育系统_%以上的基层关工组织达到“五好”标准。各县区教育局关工委和各学校关工组织可根据实际制定创建规划，分期分批实施，三年完成规划，整体推动和提升全市教育系统关心下一代工作水平。（四）因地制宜，分类指导。根据各级各类学校基层关工委组织的实际和“五老”人员的特点，因地制宜、分类指导。立足自身实际，制定不同的标准和要求，不搞“一刀切”。（五）齐抓共管，整体推进。市教育局关工委具体抓好市直各院校关工工作，并指导县区教育系统关工工作开展。各县区教育局关工委主要抓所属基层关工组织的“创五好、学先进”活动，一级抓一级，层层抓落实，共同推动目标任务的完成。三、主要内容（一）基层创“五好”创建基层“五

4、好”关工组织的主要内容：领导班子建设好、骨干队伍作用好、制度健全执行好、活动经常效果好、积累探索创新好。创建基层“五好”关工组织的目标：根据市关工委的统一安排部署，学校是教育青少年的主阵地，学校关工组织力争第一年_%达标，第二年_%达标，第三年巩固提高。创建基层“五好”关工组织的具体标准：领导班子建设好。深入学习实践科学发展观，认真贯彻“急党政所急，想青少年所需，尽关工委所能”的工作方针，团结协作，求真务实，凝聚力、战斗力和号召力强，机构健全、人员到位、经费落实。骨干队伍作用好。“五老”骨干队伍人数达到离退休干部总人数的_%以上，“五老”参与人数达到社会老人总数的_%以上，素质优良，热心青少年

5、教育，有较强的使命感和责任感。制度健全执行好。各项制度健全，管理措施到位，工作运行顺畅有序。活动经常效果好。各种有益于青少年健康成长的活动经常，形式多样，针对性强，教育效果好。积极探索创新好。积极探索基层关工工作的规律，不断加强和优化基层关工组织机构设置、机制创新和功能开发，构建充满生机、富有活力的基层关工工作新格局。（二）“五老”学先进“五老”学先进主要是在广大“五老”队伍中学习和弘扬忠诚敬业、关爱后代、务实创新、无私奉献的“五老”精神。“五老”学先进的努力方向：忠诚敬业。忠于党、忠于人民，活到老、学到老、干到老，全心全意为青少年服务，把关心、关爱青少年健康成长，当作自己为党的事业奋斗终生的

6、一项光荣而义不容辞的任务，尽心尽力做好。关爱后代。传承文明、传递爱心，时刻把青少年的冷暖挂在心上，以自己的热心、信心和恒心千方百计为青少年办实事、解难事，对失足者给予帮教、对失学者给予帮困、对失范者给予帮德、对创业者给予帮扶。务实创新。尊重科学，讲求实效，深入实际，调查研究，为党政领导建言献策，推动工作创新发展。无私奉献。甘于平凡，不为名利，不图回报，乐于奉献，对关心下一代事业执著追求，受到社会认可，深受青少年爱戴。“五老”学先进的目标：通过大力宣传受到全国和省、市、县表彰的先进“五老”典型，坚持不懈地学习他们的先进事迹，在全省“五老”队伍中掀起学先进、比先进、赶先进、争当先进的热潮，进一步调

7、动广大“五老”积极投身关心下一代事业的热情，吸引更多的“五老”参与关心下一代工作，营造奋发向上、人人争先的良好氛围，使“五老”精神不断得到发扬光大，为全市关心下一代事业的健康发展注入新的动力。四、时间安排（一）制定方案阶段：_年_月至_年_月。（二）组织实施阶段：_年_月至_年_月。（三）总结表彰阶段：_年_月至_月。五、保障措施和基本要求（一）切实加强组织领导。在全市开展“创五好、学先进”活动，覆盖面广，要求高，任务具体。全市教育系统各级关工委和关工组织要高度重视，充分认识开展活动的重大意义，统一思想认识，精心安排部署，全力抓好落实。市教育局关工委成立活动指导小组，为活动的顺利开展提供组织保

8、证。各县区教育局和各学校也要成立相应的领导机构，要以主动合作的精神，不断加强与相关部门的沟通、联系，争取各方面的支持，协调各方力量，做到活动共同部署、共同组织、共同推进。（二）创新活动载体。继续学习推广“_以及_年_月全省学校会上的“_”。在学校重点开展“双学双争”活动，即：学习建国前_名英模事迹、学习建国后_名感动中国人物，争创“思想道德建设先进班级”，争当“小公民思想道德之星”；各级关工组织要坚持从实际出发，不断创新活动载体，培育更多的先进典型，总结出更好的先进经验，推进全市教育系统关心下一代工作迈上新的台阶。（三）建立三项工作制度。主要是：一是动态管理制度。要采取统筹协调、同步进行、分期

9、达标的办法，有计划、分步骤抓好落实。市教育局关工委对活动开展情况将不定期地进行跟踪指导，每半年进行一次检查，每年进行一次“回头看”。二是考核验收制度。制定活动考核细则，各县区教育局关工委要建立健全“创五好、学先进”活动的考核评价体系，制定考核评价办法，每年底组织对基层开展活动情况进行一次考核验收。要采取听汇报、现场考察、召开座谈会、征求成员单位意见、组织满意度测评等方法，对基层组织建设、“五老”队伍建设、制度建设、活动载体、调研工作、档案管理、经费落实等方面进行量化考核和评价。同时，采取自下而上、逐级评选表彰的方式，每年对达到标准的先进典型进行一次表彰。“五老”先进人物的评比表彰，结合省、市、县表彰会和工作会定期进行。三是学习培训制度。要按照“学习型、服务型、调研型、创新型”关工委的要求，坚持对各级关工委成员和“五老”骨干进行培训，采取以会代训、参观考察、理论研讨、典型示范等多种形式，帮助他们了解新形势、树立新观念、掌握新知识、学习新经验，不断提高政治思想素质和工作能力。（四）广泛宣传先进。教育系统各级关工组织要积极争取宣传部门的配合与支持，通过举办报告会、图片展览、媒体宣传等多种