【部编版】语文三年级下学期《期末检测试卷》带答案

1、部 编 版 语 文 三 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、按要求完成字词句练习 （27分）1.看拼音写字词.（8分）fng f qin x xn shng zh hu m gu h li j x chn shn 2.下列加点字注音不全正确的一组是（ ）（4分）a.散步（sn） 称赞（chng） b.首都（du） 乘法（chng） c.和谐（h） 模样（m） d.出差（chi） 鲜花（xin） 3.下列词语书写没有错误的一组是（ ）（4分）a.娇软 秘蜜 姿态 苏醒 b.设计 县官 遵循 撑竿 c.倒映 泡沫 经验 宝存 d.欧州 衬衫 跨越 模范4.把成语补

2、充完整. （3分）大（ ）小用 （ ）口同声 和颜（ ）色 苍翠（ ）滴 勤学（ ）问 津津有（ ） 5.选词填空. （2分） 一（ ）清泉 一（ ）金光 （条 束 阵 个 眼） 妈妈的神情变得（ ）了. （严肃 严格 严厉） 那只小猫，既漂亮，又活泼（ ）. （灵活 灵巧 机灵） 6.“清”对“浊”，“勤”对“懒”，正如“旭日东升”对( )（只填序号） （2分）a.皓月当空 b.夕阳西下 c.晴空万里 d.月朗星稀 7.完成句子.（4 分） （1）庆龄说：“我并不后悔，因为我没有失信.”（改转述句） （2）黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光.（仿句） 清晨到来

3、了，我们看见 ，就像 . 二、课内学习测试.（13分）（一）根据所学内容填空 （8分）1.泥融入燕子， .2.竹外桃花三两枝， .3. ，春来江水绿如蓝4. ，每逢佳节倍思亲.5.千门万户曈曈日， .6. 清明时节雨纷纷， . 7近朱者赤， .8.人间四月芳菲尽， .（二）判断题，对的打“”，错的打“”.（5分） （1）慢性子裁缝和急性子顾客中裁缝不用接袖子也能给顾客做一件漂亮的春装是因为他的手艺非常好. ( ) （2）漏中“漏”是一只可怕的怪物，它吓跑了老虎和贼. ( )（3）我变成了一棵树中“我”希望变成一棵树，是因为这样就没人在“我”玩的时候叫“我”吃饭了. ( ) （4）“因/释其耒/

4、而守株,冀/复得兔.”朗读停顿正确.( ) （5）“文房四宝”是笔墨纸砚，“中医四诊”望闻问把.（ ）三、阅读短文，完成习题 （30分）短文1（16分） 我们奇妙的世界节选夏日，在大树下乘凉，我们会感叹，树叶带来这么多绿荫. 秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了，那时，道路上好像洒满了光芒.蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞. 鸟儿为了建造它们的房子，衔着泥土振翅飞翔. 我们领略秋风的劲吹树枝颤动，树叶飘落. 冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀.等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠. （ ）我们仔细地观察、寻找，（ ）能从极普通的事物中找到美各种形

5、状的卵石，三桅小船的模型，颜色各异的羽毛. 是的，世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找. 1.给文中的括号里填上合适的关联词.（2 分） 2.短文写了（ ）（ ）（ ）三个季节里的奇妙的事物.（3 分） 3.作者写了夏日的（ ），秋天的（ ）、（ ）、（ ）、（ ），冬天的（ ）、（ ）等事物.（7分） 4.用“”从文中标出一个比喻句.（2分） 5. 文中与“这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的.”照应的句子是 .（2 分） 短文2（14分） 蚂蚁和蜜蜂人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动，画家画了不少蜜蜂采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至连刚学会说话的孩子也唱着：“小蜜蜂，嗡嗡嗡，

6、飞到东，飞到西”蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着一个疑团，蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝，我们干的活也不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通. 有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说：“喂，蜜蜂，我问你一个问题.” “啥问题?你说吧！”小蜜蜂回答说. “你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?” “你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啦！” “那人们为什么只夸奖你们从来不称赞我们呢?” 小蜜蜂沉思以后说：“是啊，人们为什么只夸奖我们而不称赞你们呢?我想，那是因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳

7、却是为了他人” 蚂蚁听了，口服心服，再也不忌妒蜜蜂了. 1.仿写两个词语.（4分） 气呼呼（abb 形式）： 2.人们赞美小蜜蜂的什么?（2分） 3.把“可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗?”改为陈述句.（2分） 4.人们为什么只夸奖蜜蜂而不称赞蚂蚁，是不是太偏心了? （3分） 5.读了这个童话故事，你明白了什么道理?（3分） 四、习作.（30分）你最喜欢谁?是你的爸爸、妈妈，还是你的老师、同学?想一想，请你选一位你最喜欢的人写一写.要用具体事例写出你为什么喜欢他（她）.语句要通顺，字迹要工整、不写错别字.要给自己的习作加个合适的题目呀！400答案与解析一、按要求完成字词句练习（27

8、分）1、仿佛 谦虚 欣赏 智慧 蘑菇 狐狸 继续 衬衫 每个字0.5分，共8分. 2、b 4分 3、b 4分 4、大材小用 异口同声 和颜悦色 苍翠欲滴 勤学好问 津津有味 每字0.5分，共3分. 5、眼 束 严肃 机灵 每空0.5分，共2分. 6、b 2分. 7、（1）庆龄说，她并不后悔，因为她没有失信. 2分（2）略，仿写出恰当的比喻句即可.2分.二、课内学习测试.（13分）（一）略，每空1分，共8分.（二）1. 2. 3. 4. 5. 每题1分，共5分.三、阅读短文，完成习题 （30分）短文1（16分） 我们奇妙的世界节选1、只要就，每空1分，共2分. 2、略，每空 1分，共3分. 3、略，每空1分，共7分. 4、略，画出一个比喻句即可.2分. 5、世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找.2分.短文2（14分） 蚂蚁和蜜蜂1.例如：绿油油 美滋滋 胖乎乎，每词2分，共4分. 2.辛勤劳动.2分. 3.可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这是太偏心了.2分. 4.不是，是因为蚂蚁的勤劳是为了自己，蜜蜂的勤劳却是