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文档简介

1、传统知识与知识产权摘 要 随着现代科技的飞速发展, 传统知识的巨大价值日益彰显, 国际社会也开始考虑传统知识的保护问题。wipos此方面做了大量拓展性工作,对什么是传统知识, 为什么保护传统知识, 怎样保护传统知识以及为谁保护传统知识等问题展开了积极的探讨。关键词传统知识,知识产权, wipo随着现代科技的飞速发展, 传统知识的巨大价值日益彰显, 同时, 人们在充分享受现代科技成果之余, 也再次感受到传统文化的可贵。 于是对于上述资源的认识已由过去的“保存”转化为广泛的“开采与利用” ,因此,针对该人文资源的法律保护问题即凸显出来。遵循以知识产权制度保护传统知识的思路,wipoe此方面所做的工

2、作令人瞩 目。启动于1998年的wipo于传统知识和知识产权的探索性计划就包括知识产 权与土著居民圆桌会议, 知识产权与传统知识圆桌会议, 民间文学艺术表达的地区磋商,以及9次传统知识实情调查团活动等。成立于20xx年9月的知识产权与基因资源、 传统知识和民间文学艺术表达的政府间委员会更为上述相关议题的交流与探讨提供了互动的平台。 我国作为在这一领域具有比较优势的发展中国家,国际社会采用何种方式保护传统知识与我国利益息息相关。 因此, 本文欲在参考wipot关文件的基础上,对国际社会关于传统知识与知识产权基本问题的探讨 予以梳理,以为我国在此领域的理论研究提供参考。一、什么是传统知识在由wip

3、c组织的各种国际会议和地区会议中,与会代表普遍认为,恰当选择 表述这一领域的术语对于明确相关群体的权益和界定wipo勺工作范围十分重要。由于术语不是中性的, 术语本身的选择就传达出一定的信息, 因此例如使用 “财 产” ( property )术语,就被一些人认为传达了错误的信号: “像歌曲不是商品 或一定形式的财产, 而是民族群体与其居住地之间亘古且持续发展的关系的一种表达对于土著群体而言,土著文化遗产与其说是一组经济权利,而毋宁说是一组关系。 unesco!用的术语“无形文化遗产(intangible culturalheritage )也遭到了批驳: “考虑到许多国家将有形性视为适用版权

4、法的条件, 使用无形性 将对可否适用版权法造成混乱。我们必须确保描述这一领域的术1982合作于unesco wipo即使语不对我们保护传统文化的努力产生反作用。. 年提出的保护民间文学艺术表达示范法中采用“民间文学艺术表达”(expressions of folklore) ,一些评论者仍指出该词显示 “民间文学艺术是一种与低等民族和劣等民族相关的具有消极含义的古语”, 暗指民间文学艺术 “收集和保存的是一些死东西,而非不断演进和发展的文化”。选择“传统知识” ( tradition knowledge )术语在一定程度上克服了上述批评者指出的缺陷,满足了大多数传统群体和其利益代表机构的需要,

5、因此wipo&大量官方文件中采用该种表述并对其进行以下界定: 基于传统产生的文学、 艺术或科学作品,表演,发明,科学发现,外观设计,标志、名称和符号,未披露信息, 以及一切其他工业、 科学、 文学或艺术领域内的智力活动所产生的基于传统的创新和创造。在这一定义中: ( 1) “基于传统的” 是指,某种知识体系、创造、 创新和文化表达方式, 通常是代代相传, 为某个特定民族或其居住地域所固有,并且随着环境变化而不断演进;( 2)传统知识的种类包括:农业知识;科学知识;技术知识;生态知识;医药知识(包括药品和治疗方法) ;有关生物多样性的知识;民间文学艺术表达(包括音乐、舞蹈、歌曲、手工艺品、设计、

6、传说和艺术品等形式) ;语言元素(如名称、地理标志和符号) ;以及其他未固定的文化财产。一些其他信息、财产和物质,如墓地、语言、精神信仰和人体遗骸,由于不是工业、科学、文学或艺术领域内智力活动的成果,被排除在上述“传统知识”的范畴。二、为什么保护传统知识随着现代社会的发展, 传统知识的存续和保护陷入前所未有的危机。 首先, 年轻一代对传统的排斥和现代生活方式对传统的蚕食, 导致传统知识不可避免的衰落与消亡。勿庸置疑,传统知识如果没有代代相传的自愿继承者的存在和坚持,其体系发展最可怕的结果就是传统知识持有人死后整个传统知识大厦的土崩瓦解。 与此同时, 现代西方主流文化的攻城略地, 也使得许多传统

7、知识都被抛弃和遗失。因此在 wipo勺九次实情调查团(fact-finding missions ,简称ffms活动中, 许多传统知识持有人和其利益代表机构大声疾呼,要通过有关的国际法律文件保存和保护由全世界长者和传统群体持有的传统知识。其次, 对传统知识缺乏应有的尊敬和欣赏是传统知识持有人面临的另一个困难。例如一些发达国家利用手中掌握的现代技术, 通过录音录像等方式记录甚至是根据他们自己的理解和好恶 “改造” 其他民族的文化内涵。 在他们将其向公众传播而获得大量金钱的同时, 传统文化发源地的人们不但没有获得任何回报, 反而因使用者随意的改造和曲解而受到讽刺和嘲弄。 在这种得不到尊敬的语境之下

8、, 处于现代科学研究方式边缘的传统知识也就不可避免的被轻视。 例如, 一个不是像现代西医那样说明药的分子利用传统医药知识开出药草混合剂的治病者,结构和可能产生的反应, 而是将其开出的药方基于在他之前几十代治病者的经验积累上。 因此有时, 现代社会由于这种治疗方法不符合已接受的科学方法, 从而对传统医药知识抱有偏见,将传统医药知识的实践者贬为庸医。再次, 如何控制传统群体之外的人对传统知识的商业性使用, 以及如何进行利益分配, 是传统知识持有人面临的又一个困难。 现实中, 美国好莱坞利用我国民间文学题材制作的动画片 “花木兰” , 在全球上映获得高达5 亿美元的票房收入;澳大利亚利用植物smok

9、ebushff发7b疗aids的药品,其可行性是以土著医药知识为理论基础; 一些发达国家的医药、 化工公司将印度的传统医药拿去, 未加更多改进就申请专利所有这些均是知识来源地的创作群体遭受不公平待遇的表现。与此同时,由于缺乏相关商业活动的经验、法律保护制度的不明确、国家有关政策的缺位和对发达国家经济和技术的依赖,传统群体在与西方研究机构和跨国公司签订开发与利用传统知识的法律协议时,常常处于获利较小和可能丧失权利的明显劣势。 因此, 为维护传统群体的正当权益, 建立规制传统知识的使用以及利益分享的法律制度十分有必要。三、怎样保护传统知识在为传统知识提供怎样的保护时有两种代表性观点发生冲突。 一种

10、反对用任何形式的知识产权保护传统知识,建议通过公法权利来提供保护;另一种则认为,知识产权能在传统知识保护中发挥作用, 或至少对进一步检验这种可能性抱有兴趣。wipo!近的调查表明,越来越多的传统知识持有人开始寻求运用知识产权制度来保护传统知识。下面的探讨就从这一角度展开。目前, 国际上暂时还没有明确保护传统知识的国际条约, 但为其间接提供保护的法条则是有章可循。 成立世界知识产权组织公约第 2 条第 8 款虽然没有将“传统知识”列为保护对象,但定义结尾部分的“知识产权包括在工业、科学、文学或艺术领域内其它一切来自知识活动的权利” 显示,知识产权并不局限于定义列指的和已知的知识产权种类,而且wi

11、po& ffms舌动中已明确表示知识产权是一个开放的概念, 因此 成立世界知识产权组织公约 为传统知识的保护留下了空间。 1967 年斯德哥尔摩外交会议在修订 保护文学艺术作品伯尔尼公约期间,就对“在公约中哪里规定保护民间文学作品最合适”展开讨论,并最后通过第 15 条第 ( 4) 款将民间文学作品作为 “无作者作品” 的一种特例来处理。 1982年通过的 保护民间文学艺术表达示范法 虽然没有获得世界上大多数国家的采纳, 但它为各国的相关立法提供了参考。 具体到传统群体和各国正在采用和可能采用的保护手段则主要有以下几种形式。1. 版权和邻接权: 到目前为止, 世界上在版权法或地区性版权条约中明

12、文保个。还有一些国家的版权法由于将作品必须固 40 护民间文学艺术的国家已超过定在有形物上作为获得版权保护的条件, 从而束缚了其将民间文学艺术纳入保护范围。 突尼斯发展中国家版权示范法 ( 1976年,第 1 条)为摆脱这种困境提供了范例: 固定性的要求不适用于民间文学艺术。 邻接权则是为传统艺术表演者的权利提供保护。 此外, 传统群体还对两种制度设计非常感兴趣。 一是公共资源付费( domaine public payant ) ,即以营利为目的使用公有领域内的文学和音乐作品必须支付费用;二是再次销售的利益分享( droite de suite ) ,即作者可以从其原创作品首次销售之后的所有

13、再次销售的获利中分得部分利益。虽然一些学者认为这两种制度究竟能在多大程度上保护传统知识还需打上问号,但不可否认的是它们的推行适合于传统知识的存续和发展。2. 商标和地理标志: 一些国家正在设计或已经设计这样的商标注册制度, 即排除传统群体之外的人注册与传统群体相关的民族词语、 雕像和其他具有代表性的符号,如果他们的注册可能会侵犯传统群体的文化、宗教和价值观。而且,传统群体也正在试图登记集体商标和证明商标该标志表明产品来源于传统群体或产品以传统群体所拥有的特殊方法和标准制造以使贴有该商标的产品能够与其他一般商品相区别。 例如澳大利亚知识产权局就试图为具有土著特色的创造性作品贴上证明标志。与此同时

14、,另一些传统知识持有人则试图依据trips协议第 22 条第( 1)款和保护原产地名称及其国际注册里斯本协定注册地理标志。3. 专利和反不正当竞争: 工业、 科学、 文学或艺术领域内的智力活动所产生的基于传统的创新和创造可以申请专利。 由于获得专利权保护的成本往往超出单个传统知识持有人的承受能力, 此时传统群体的利益代表机构就以传统知识持有人这一集体的名义申请专利, 从而共担申请费用。 还有一些不适合专利保护的传统知识,可以作为trips协议第条所指的“未披露信息”,受到反不正当竞争法的保护。4. 专门的数据库: 越是将传统知识分别用版权法、 商标法和专利法等进行保护,传统群体和其利益代表机构

15、就越感到他们真正希望的是要对传统知识进行全面的保护。 对此, 波兰作者和曲作者协会的布莱申斯基学者发表意见称, 传统知识应该受到类似保护数据库的法律的保护。 例如大家都承认, 数据库的编纂需要大量的工作和高超的技能。 既然传统知识在自然状态下大部分是以无形的形式存在的, 需要在不同国家由权威机构进行收集和分类, 那么希望获取传统知识的人应该支付费用也是理所当然的。 由于这种设想将传统知识作为数据库整体加以保护,不仅涵盖了现有知识产权制度无法包含的内容, 而且兼顾了不同形式的传统知识之间的内在,因而获得了许多发展中国家的支持。四、为谁保护传统知识(一)主体的界定众所周知, 传统知识多产生于民间,

16、 就其主体而言具有不确定性。 传统知识最原始的创作者可能是个人, 但随着历史的推移, 个人的作用被淹没, 传统知识逐 步成为某一地区、某一民族整体风格、智慧和情感的创造。因此,传统知识的主体理所当然是产生这些智力成果的民族群体; 而作为传统知识保护人的国家, 也 应对流传于内的传统知识享有利益。由于民族特色的多样性和存续形式的复杂性, 欲概括出一个符合所有民族需求的关于“民族群体”的定义无疑是困难的。 erica martin daes 博士提供了一条捷径, 她概括了四个判断要素以为实践中的认定提供参考: ( 1) 先占使用特定地 区; ( 2)文化特性,包括语言、社会组织、宗教和精神价值、生

17、产方式以及法律和机构等的自愿永存; ( 3)自我肯定,并得到其他群体的认同;( 4)经历过被征服、被排斥、被驱逐或被歧视,无论这种情况是否仍然存在。(二)主体的权利传统知识持有人和其利益代表组织在ffms舌动中表述了许多他们的知识产权需要和期望, 概括起来主要表现为以下四种权利类型。 首先是控制披露和使用的权利。在ffms舌动中,民族群体表述了对传统知识未经许可而披露的诸多焦虑。当传统知识泄露给民族群体之外的人时, 民族群体将很难控制其他人怎样的获得传统知识。 这些知识不仅能被任何人自由的使用, 而且能被用于商业目的。 因此,首先确认民族群体的这一权利是谈论获得其他相关权益的基础, 否则其他权

18、利无 异于是无源之水,无本之木。第二是商业获利的权利。 非洲国家曾批评西方国家在传统知识和知识产权问题上的欺诈性和虚伪性, 指责其一方面诬陷发展中国家窃取知识产权, 另一方面却利用发展中国家的技术发明和丰富资源获得他们的所谓专利从而牟取暴利。 因此,基于公平必须确认对传统知识的使用不是免费的, 民族群体能够借助许可和处分而获得应有的权益。第三是获得公认和承认归属的权利。信息源泉没有得到承认是在ffms舌动中传统群体经常抱怨的议题。20xx年在北京一中院受理的“乌苏里船歌”版权纠 纷,实质上就是原告希望有关于传统歌曲的来源这项精神权利得到尊重。因此, 使用者如果自己创作的新作品或者开发的新技术方

19、案是以有关传统知识为基础 的, 使用者就必须指明来源; 如果自己推向市场的商品或服务本身就是他人已有 的传统医药、民间文学艺术等,就更必须予以说明。第四是防止贬损、 侵犯和歪曲使用的权利。 在此方面的一个轰动案件是与美国作家 marlo morgan 在 1990 年出版的游记 mutant message down under 相部西洲澳在者作了述描记游的周 25 榜书销畅最国美居位本这。关“ cannibalistic ”土著部落的旅途见闻,但经过kimberley 法律中心的调查却发现作者从未来过澳洲, 后来作者也承认这本书的内容不过是一场骗局。 因此对民族群体而言, 恰当的传播传统文化

20、、 合理的使用传统标志、 客观的描述传统生活与民族群体的尊严紧密相关,那些损害性使用传统知识的行为必须受到足够严 厉且可操作的救济机制的禁止和惩罚。五、结语由于国际社会也是刚刚从总体上讨论传统知识的知识产权问题,许多方面的成果诸如本文予以梳理的什么是传统知识,为什么保护传统知识,怎样保护传统知识以及为谁保护传统知识等,还只是占主流的观点和少数国家的实践,并未得到wipo其有成员国尤其是发达国家的支持和通过。因此在目前这种难以取得共识 以致此项议题进展缓慢的情况下,发展中国家应首先积极行动起来。一方面,在国内立法的层面上,不断探索保护传统知识的切实有效的立法模式和实践方法; 另一方面,加强国际间

21、的合作与交流,争取早日达成保护传统知识的国际条约。我国作为在传统知识方面具有比较优势的发展中国家,应在上述进程中发挥积极和重要的作用。注释e-idaes,“ study on the protection of the cultural and intellectualproperty of indigenous peoples , un documente/cn. 4/sub. 2 /1993 /28 , paras. 22 and 26.a. mccann “the 1989 remendation today: a brief analysis paper presented at“a

22、global assessment of the 1989 remendation on thesafeguarding of traditional culture and folklore : local empowermentand international cooperation , “ organized by unesco and smithsonian institution , 1999,michael blakeney , the protection of tradition knowledge under intellectual property law , eipr

23、 june 20xx.the protection of traditional knowledge, including expressions offolklore , wipo/iptk/mct/02/, p4the draft ffm can be found on wipo s websiteat :s:/globalissues/tk/rreport/interim/wend,intellectual property,tradition knowledge and folklore:wipos exploratory program , iic may 20xx.wend,int

24、ellectual property,tradition knowledge and folklore:iic may 20xx.,s exploratory program wipodaes ,“rights of indigenous peoples,paper resented at pacificworkshop on the united nations draft declaration on the rights of indigenous peoples , suva, fiji , september, 1996 , at 28.michael blakeney , the

25、protection of tradition knowledge under intellectual property law , eipr june 20xx.胡丽君l ll 11 11 ll 11 ll ll ll ll ll 11 ll 11 ll ll ll l 11 11 ll ll lli i 25.洗澡时淋浴温暖而舒适的室内温人的体温是39 c度是c d.80c 6.下列温度值最接c,温度计的工作原理是利用液体的热胀冷缩_。.摄氏温度规定,在标准大气压下,沸水的温度为近实际的是 a.120c.让人感觉 b.100.健c晨,草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态康成年现象.

26、晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态精很快现象.擦在皮肤上的酒变干是液态变为气态 c.90现象.初冬树上的霜是液态变为固态现象.下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是所示方)4.在测量水的温度时,甲、乙、丙三位同学按如图法读数,正确的是乙接近.下列温度最 23 c的是_,.人体的正常体水的温温.北方冬季的平均人感觉气温.让温暖、舒适的房间温化。下度.冰水混合物的温 度.当温度发生变化时,物质的状态通常会发生变列现象中物态变化判断正确的是度是_42_,初秋的早 ii illi i ii ii illi ii ii 1111 制成的.在使用 该温度计测量物体温度时,可以离开被测物

27、体读数10.物质通常有三种状态: 固态、液态和气态。在个标准大气压下 5 c的酒精、氢气、铁三种物质中,有固定的体积和形状的是铁_,既没有固定的体积又没有固定的形状的此时的示数约为确的是21c 9.如图所示是实验室常用温度计,关于它的说法正是_.该温度计的示数为 39氢c.该温度计的分度值是0.1气c.常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理 _。11 .把糖、醋、白雾、 碗、变化与的适宜水温是60 c第一节物态计测液温度.在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 c.下面分别表示几位同学在练习用温度体的温度实验中的做法,正确的是勺子)8 .如图所示的温度计,关于它的说法正确的是、 制成以离开的.在使用该

28、温度计测量物体温度时, 精20c、100 .该c温度计发明了 一种世界上最小的温度计碳纳米管温度计。.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理可被测物体读数.该温度计的量程是味i ii i ii ii i ii 10 c 14.科学家 研究人员在长约10米,直径10米的碳纳米管中充入液态的金属钱, 当温度升高时,管中的金属钱会膨胀, 通过电子显微镜就可读出 温度值。其测量范围为冷的冬天,河面上结了一层厚厚的冰,若冰面上方气温是-正确的10c,那么,下列说法中是18 c.冰的上表面为 490 10 c,下表面是c,且精c.整个冰层的温度都是-确度高10,可用c.整个冰层的温度都是于检查电子线c路.冰层下

29、表面的温度是在寒 2某地某里的平水蒸气、二氧化碳、干冰按物质的 状态进行分类:属于气态的是;属于液态的是_;属于固态的是_。均填序号)12.气象学均气温是一日当中的时、时、 14时、20时这四个时刻气温的平均值,若 日这四个时刻的气温如图所示,则此地的最高气温是 _5 _,最低气温是一c _, 一天的温差为_7 _,平均气温是_1.25 c。13)a.碳纳米管的体积在 18 c490 c之间随温度变化很小,可忽略不计.金属钱的熔点很低,沸点很高.金属钱的体积在18 c490 c 之间随温度变化很小, 可忽略不计.金属钱的体积在18c490 c之间随温度变化比较均匀15如图所示,甲是体温计,乙是

30、实验室用温度计,它们都是利用液体热胀冷缩的性质制成的。可用来测沸水温度的是 乙_;没有甩过的体温计的读数是38 c,用两支这样的体温计给两个病人测体温,如果病人的体温分别是37. c和38.6 c,则这两支体温计的读错误的是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息,你认为下列推测是数将分别是_38_c和_38.6_c。16.如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装 的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据 气体的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内,温度升高时液柱向一左_(选填左或右移动。(3)若放 到冰水混合物中,液柱处的刻度应标_0_c。(

31、4)该温度计测量温度时 i ii .露、雾、冰.冬天晾在室外的湿衣服里的水会结.露、雾、白气成冰,但是冰霜、露、雾、冰、“白气”中,由液化而形成的是冻的湿衣服也.霜、雾、白气能晾干,.霜、露、白气源丰富过程伴随着水的物态变化过程.水循环按照固态一液态一气态的固定顺序循环进行.地球上的淡水大约占地球总水量的3%,淡水资.大量开采地下水,对环境不会造成损害,可以解决部分地区饮水问题的是 循c,把它放17受到大气压的影响.有一只刻度均匀, 但实际测量不准确的温度计,把它放在冰水混合物中,示数是 4 c;在标准大气压下的沸20 c水中,示数是94 c。把它放在某种液体中时,示数是22则该液体的实际温度

32、是当把该温度计放入实际温度为c40的温水中时,温度计的示数为 40 c_o第四节 地球上的水.水是生命的乳汁、经济的命脉,是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球 上的水循环和水资源,认知正确.)a.水循环的选会_(填会或不会” 化现象.霜的形柜里的樟脑丸逐渐减壶口上方看到的白气是水蒸少是汽 下列有关物态变化的叙述中正确的是气度下都.蒸发和沸腾在任何温. 衣能发生河中的冰逐渐消融一一汽.烧化.盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”一一熔化.深秋,清晨的雾在太阳出来后散去一一水时在液化.严冬,堆起的雪人逐渐变小一一升华列她们序号过程;放入衣箱中的樟脑球变小的过程;冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰

33、花”的出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是 _,属于吸热过程的是 一填写。5.有一天, 雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来,谁也不认同谁。下的说法中,你认为正确的是.冰说)a.雨说:我是水汽化而来.露说:我是水蒸气凝华而来: 我是水凝固而来.雪 说:我是水升华而来6.对下列现象的成因解释正确的是7.早春,上的水了这是因为衣服上的冰升华成水蒸气_o.有下列物态变化:洒在地慢慢变干的过程;, 中积雪放热熔化成水归入大海11.英国科学 家研发出一种激光橡皮。在激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接升华填物态变化中的水 吸热蒸发成水蒸气升腾至空名称为高温碳蒸气,字迹消失;经过特殊冷却装置,

34、高温碳蒸气又直接凝华成碳粉。这样,废纸和碳粉重新得到了利现象,需要需要吸吸热.夏天会看到冰棒周围冒白气,是汽化现象,用,可热.秋天的早晨花草上出现小露珠,是液化现象, 需要放外飘起热.寒冷的冬天室了雪花, 是凝固现象,需要放热10.关于自然界的水循环, 下列说法中正确的是有效地.水蒸气在高空遇冷吸热液化成小节约水珠.冰山上的积雪只能先熔化,再蒸发成水蒸气升腾至是量成是凝华现象,放出热8.以下常见的物态变化实例中,放热的空中.江.春天,冰雪夏天,消融.积水干态变化涸.秋天,草木上出现了霜.冬天, 冰冻的衣服变干9.下列有关物的判断,正确的是河湖海上的酒.擦在皮肤精很快变干,是升 华ii i c以

35、下,晚气温如迅速降到中的浮尘上,形成了雾。冬天,夜时,水蒸气会液化成小水珠,附着在空气成水的过程中需要吸热。15.阳光照射下,海洋、陆地上的水会不断地汽化成水蒸气;夜间气温降低蒸气会。 逐渐变温度急剧下降, 空气中的水蒸气 遇冷凝华成小冰粒,冰粒大而下落,下落过程中遇到暖气流就 熔化成水滴,水滴降 落就形成了雨均填物态变化名称 )14.农谚说霜前冷,雪后寒,其中蕴含的道理是:气温低 的时候水凝华形成霜,雪熔化形 二氧化现实。技的发吸,升华区年平态变化面有小.资源并保护环境。12夏天,从冰箱中取出饮料瓶,可观察到瓶子表水珠,擦干后很快又形成, 这个过程中发生的物是 液化_;南极地均气温是-,但这

36、 25 c,降水量很小里的空气却 很湿润,这是由于冰发生了升华现象过程需要吸热选填热或放热。13.随着科展,过去呼风唤雨的神话已成为人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰固态碳,干冰在空气中迅速吸热升华,使周围空气illi 100c。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误 的原因:热水温度低于碘的熔点,碘不可能熔化_。(3)为了进一步探究此类现象,小明在试管中放入适量温水,然后放入一小块干冰固态二氧化沸点是碳,此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面上有大量白雾。 水中大量的气泡是由 干冰升华吸热 形成的。水面上 大量的白雾是由 水蒸气遇冷液化 形成的17.有霜的季到。为,因为中,小 _(试管。察 到试验中,内侧的上会形成一层冰花, 这是水蒸气凝华 而成的,这层冰花在你家窗户玻 璃内侧_(选填外侧或。16.某同学在探究物态变化的实在试管中放入少量碘。塞紧盖子 放入热水中,观管中固态碘逐渐消失,变为紫色的碘蒸气并充满(1)此过程固态碘发生的物态变化是升华填物态变化名称。(2)在上述实验明同学猜想:固态碘是先变成液体,再变成气体速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察验证猜想,他查询了一些小资料:碘的熔点是113.5c;碘的沸点是水的184.4c;你家窗户的玻璃i i ii i

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