水利施工技术专业毕业体会

1、篇一:水利工程实习体会水利工程实习体会篇一水利工程实习心得体会 通过这次水利工程实习， 我收益匪浅， 不仅学到 了许多专业知识，而且还从老一辈的水利工程专家那学到了许多做人处世的道理， 现将实习以来的心得体会总结如下 由于我们是在学校学到专业课时才进行这次 实习的，因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学 完专业基础课后，才开始实习的，通过这次实习，使我更充分地理解了专业知识 学习，进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。 首先，通过这次 毕业实习，使我更深刻地了解水利水电工程专业知识。大学三年在学完专业基础 课和专业课后，逐步具有了较扎实的专业知识，但在校期间

2、所学的内容都是理论 知识，除上课程认知识习和假期专业实习外，在实践中学习和运用已学理论知识 还远不够。通过这次实习，我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的 认识。 以前课本上学的知识都是水利水电工程中最基础的内容， 所运用的模型和 原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对 建筑物安全、合理、经济的更高要求，工程上很容易出现各种问题和疑惑，如何 快速正确地处理好这些问题？我想，那便是运用我们所学的知识和原理，根据问 题具体找出“瓶颈”所在，找到突破口去解决好。其实，这些基本知识和原理很 多我们都学过，但如何将他们联系起来，用于解决和、工程中的实际问题，则需要

3、我们在实践中不断学习和总结“学以致用”的另一方面是“以小见大”多知识、原理往往是解决问题的关键。例如我们在上次暑假实习时，我对工程采 用基础静压桩法和锚杆固定的处理方案十分不解，因为静压桩比现浇混凝土桩经 济费用高。因此，我推测是该工程地基土质软弱或砂化严重，我向项目负责人请 教后得到了肯定。因为在学基础工程后，我一直记得授课老师这样告诉我们如果 地基承载力满足要求，应尽量少使用静压桩，静压桩费时而且费用大，也就是这 个小道理，才让我产生上面的问题和疑惑。有些问题看似复杂，其实换个角度或 换种思维可能就简单的多了。所以，除了将所学的运用于工程中，还应注意灵活、 熟练掌握和运用那些看似再简单不过

4、的原理和方法，从小处、细微处着眼，兼顾 全局，一定能够更好地解决问题。 其次，通过这次施工实习，使我更清醒地意识 到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作，我们都应该注重提 高施工管理效率。这次施工实习的工程局，他们的先进管理理念和方法都值得我 们学习。尤其是在三峡水利枢纽工程实习，在建三峡大坝时运用的都是世界一流 水平的管理系统和管理模式，使我感受特别深刻。 水利工程施工管理要考虑的内 容多，范围广，所要安排的工作任务量更大，但这直接关系到工程的进度和效率。 三峡水利工程工作人员各司其职，各项工作开展的有条不紊，工人们在工地上忙 碌但有序，施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步

5、不离，认真将施工工作 效率提高到最佳，而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在计划 进行中。通过这些引入先进管理模式和科学管理方法，施工效率有了很大提高， 这样十分有助于施工的连续性和可续性。最后，通过这次施工实习，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实，在这么短暂的施工实习中真的很难学到更多 的知识和技能。但是，在这几天的施工实习中我从更全面的角度认清了今后所从 事水利工程工作所需努力的方向。正如在实习中老师和工程师所说“毕业后从事 土木工程工作， 需要的是谦虚和学习” 。 的确，从大学毕业走上新的工作岗位后， 我们所面临的如同一张白纸，一切都是新的，一切都在等待我们去努力。因此

6、， 面对那么多长期从事水利工程的同行前辈，他们工作经验比我们丰富，知识学的 比我们扎实，学识比我们渊博，我们只有耐下心来，虚心向他们请教学习，我们 才会有更大的进步，我们也才会在水利工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取 得更大的收获。 另外，在这次毕业实习环节中， 我也发现自己存在的一些不足和 缺点，主要有以下两点 一、专业知识掌握的不够全面。 尽管在学校认真学习了专 业知识，但是当前所掌握的知识面不够广，尚不能轻松胜任水利工程工作，因此，尽管在不久的将来走上工作岗位，但我应该将所从事 的工作看作是新的学习的开始，只是在实践中学习，才会掌握更多专业知识和技 能。 二、专业实践阅历远不够丰富。

7、由于专业实习时间较少， 因此很难将所学知 识运用与实践中去，通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以，今后我们在工作 岗位上，一定要抓住机会，多向从事水利工程的前辈学习，同时要转换学习方法 和态度，改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式，应主动积极向他人学习和 请教，同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。 总之，我会好好体会这次实习 给我带来的成果， 我相信这对我今后的工作中是极其有帮助的。 篇二水利工程实 习报告 一、实习目的 1 了解在国家拉动内需的大政方针下的我国水利水电工 程和农田水利工程建设以及水资源综合利用的方针、政策和发展趋势； 2 通过 对三峡大坝，水电站，三峡展览馆等的参观和现场

8、人员的讲解以及专家的讲座， 增强对水利水电工程的感性认识，促进理论与实践的结合，增加工程概念，丰富生产知识，对将要从事的工作有比较全面深入的了解和切身感受，提高分析和解决实际问题的能力，为今后的工作和继续深造打下基础；3 熟悉水利枢纽的组成与总体布置，各种水工建筑物的作用，水电站的典型布置方式，组成建筑物及 运行管理； 4了解水利工程规划、设计、施工和运行管理的基本步骤，加深对 工程施工技术、 施工组织和施工管理知识的理解， 为毕业设计做好准备。 二、实 习要求 通过报告、现场参观和讲解， 了解各种水利工程的组成和各部分的布置施 工方法， 并结合所学知识对建筑物的设计特点、 形式及布置合理性进

9、行分析； 了 解和掌握水库各部分的组成、 形式及其功能， 各建筑物的形式选择和特点； 通过 对施工现场的参观和与工程技术人员及专家的交流，熟悉施工技术、施工方法、 工程管理以及工程监理等各方面的知识， 并对其合理性作出自己的判断； 了解水 利工程建设的一般过程和工程设计报告编写的主要过程， 了解三峡工程中新技术， 新方法的应用。 三、实习计划 日程安排这次野外实习为期一周， 3 月 9 日召开 实习动员会， 3 月10 号到 3 月 16 日实习，其中，11 号到 13 号主要的过程是上 午听专家的讲座，下午到坝区或展览馆参观。 14 号到 15 号现场考察三峡库区。 实习方式听专题报告、现场

10、参观、听取专家及技术人员讲解、现场阅读资料、工 地现场参观、 讨论及考查、 编写实习报告等。 四、实习内容 总结三峡实习过程， 将报告整理为以下几个方面（一） 三峡水利枢纽概况 三峡水利枢纽位于中国湖 北省宜昌县三斗坪、长江三峡的西陵峡中，距下游宜昌市约 40km 。具有巨大的 防洪、发电、航运等综合利用效益，是治理和开发长江的骨干工程。经过长期的 研究论证，坝段、坝址、正常蓄水位、重庆至宜昌河段的一级开发与二级开发以 及分期开发等多方面的比较，最后选定了“一级开发，一次建成，分期蓄水，连 续移民”的方案。坝顶高程 185m ，正常蓄水位 175m, 初期运用水位 156m 。为 混凝土重力坝

11、，最大坝高175m，总库容393亿m3。防洪库容225亿m3，可以使下游荆江河段，防洪标准可提高到百年一遇，在遇到千年一遇以上特大洪水 时，配合以中游分蓄洪工程等，可以避免发生毁灭性洪灾。水电站装容量 1820 万 kw ，保证出力 499 万 kw ，多年平均发电量 848 亿 kw2h 。向华中、华东和川 东供电。 设有双线五级连续船闸， 年单向通过能力 5000 万 t ，万吨船队可直达重 庆。 1993 年开始施工准备， 1998 年截流， 2003 年 6 月水库开始蓄水， 2016 年全部建成。 坝址地形开阔，河谷宽达 1000 余 m ，右侧有中堡岛顺江分布， 两岸谷坡平缓。 基

12、岩主要为前震旦纪斜长花岗岩， 岩性均一、 完整、力学强度高。 微风化与新鲜基岩饱和抗压强度100mpa，变形模量3040gpa，纵波速度大 于 5000m/s 。岩体透水性微弱，单位吸水量一般小于 0.01l/(min2m2m) 。坝区 有两组断裂构造，一组走向北北西，一组走向北北东，倾角在60以上。断层规模不大，且岩石胶结良好。花岗岩体的风化层分为全、强、弱、微 4 个风化带。风化壳的厚度(指全、强、弱3个带)在两岸山体地地段较大，可达2040m，漫 滩地段较薄，主河床中一般无风化层或风化层厚度较小。库区和坝区地壳稳定， 地震基本烈度为 6 度，建筑物按 7 度设防。水库建成后，可能产生的水库诱发地 震，估计最高震级为 5 级。水库库岸总体稳定条件较好。 坝址以上流域面积 100 万 km2 ，多