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文档简介

1、小学写字的规范与要求一、写字姿势1 “三个-即眼髓斛面-尺胸口南桌边-拳提翱建富笔尖一寸。2小个字”即头正、身直、臂开、足平。二、写字技术1走好三步路：写好基本笔画、写好独体字、写好合体字。2宗好四字块：看、记、写、比。3闯过三道关：笔画融正物噬; 字体、字形端正美观；作业、卷面整洁漂亮。三、书写速度一年级学生每分钟写3-5字；二年级学生每分钟写5-7字；三年级学生每分 钟写8字左右；四年级学生每分钟写10字左右；五年级学生每分钟写15字左 右；六年级学生每分钟写20字左右；可以指导学生写行楷。四、学段要求1 第一学段1-2年级： 要求掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能 按笔顺规则用硬笔写

2、字，注意间架结构，初步感受汉字的形体美，养成正确的 写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。具体分解一年级： 练习用铅第写字,写得正确、端正、整洁，执笔方法和写字姿势正确， 会按照田字格里范字写字，学习使用和保管写字用具，培养写字兴趣和良好的写字习惯。二年级：继续培养写字兴趣, 继续练习用铅笔写字，写得正确、端正、整洁初步掌握正确的写字姿势和铅笔执笔要领，在认识常用汉字的偏旁部首的基础 上，逐步掌握其写法，初步了解汉字结构，学会使用和保管写字用具，初步养 成良好的写字习惯。2第二学段 3-4年级： 要求能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端 正、整洁。用毛笔临摹正楷字帖。具体分解三年

3、级：能比较熟练地用钳笔写字，写得正确、端正、整洁，行款整齐，有一定的速度，学习用毛笔书写各种笔画及常用偏旁的方法，了解各种笔画和常用偏旁在字中的搭配关系，继续培养写字兴趣和良好的写字习惯。四年级：继续培养写字兴翱轲用钢笔写字, 要求写字正确、端正、整洁、行款符合要求，继续学习用毛笔仿影，学会毛笔书写中常用偏旁的写法，以及 在字中的搭配，初步养成写毛笔字的习惯，培养审美能力。3第三学或5-6 年级：要求硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度，能用毛笔书写楷书，在书写中体会汉字的优美。具体分解五年级：要掌握钢笔字的正确书写方法, 比较熟练地掌握钢笔书写中笔画和偏旁的写法及其在字中的搭配关系，提高写字的成功率，初步学习用毛笔临帖， 掌握正确的执笔、运笔方法，比较熟练地掌握毛笔书写中偏旁的笔画位置和写 法以及在字中的搭配关系，做到结构匀称、纸面干净，养成良好的写毛笔字习 惯，提高学生的审美能力。k年级：能比较熟练地用钢笔写字，有一定速度 ，抄写汉字每分钟不少于20个，字迹工整、行款整齐，继续学习用毛笔临帖，写得匀称、纸面干净，能初步掌握笔画繁多、结构复杂的字的特点及其写法，多种笔画或多种结构的字的综合练习，养成较为良好的写字习惯，培养鉴赏审美能力。坐姿握笔口诀一、写字坐姿口诀头放正，肩放平，两脚着地，背直挺，眼离书一尺，胸离桌一拳，坐姿端庄形象美。二、写字握笔口诀大指二指一起捏，三指

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