2021年二(2)班森林防火主题班会活动总结

1、二(2)班森林防火主题班会活动总结广州开发区第二小学201*学年第一学期二（2）班法制教育主题班会总结森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林，也就是保护人类自己；保护森林，造福子孙，有益当代的千秋大业。然而，森林火灾又是森林最凶恶的敌人。森林防火，人人有责，为了提高每个人的森林防火意识，增强每个人的森林责任心，我们应该加强森林防火宣传，根据学校的要求，10月18日我班开展了“森林防火，迫在眉睫”的宣传教育活动，现总结汇报如下:1、把安全教育融入日常生活中，动之以情，晓之以理。我们通过在实际生活中碰到的，见到的，听到的，并通过各种途径搜集一些有关森林安全方面的信息，图片资料等，让孩子们互

2、相观察讨论，说说自己的看法，讨论并总结应当注重些什么。2、把安全教育融入到教学活动中，牢固树立安全意识。开展以“森林防火，迫在眉睫”为主题的班会活动。对森林防火的安全知识教育教学系列活动，讲述森林对人类的贡献及森林火灾的严重危害，让孩子们了解防火知识，明白防火重要性，让森林火灾教育走进心间。我们让学生每人搜集一条森林防火标语。如“进入林区，防火第一”、“护林防火，责任重于泰山”、“毁林之心不可有，防火之心不可无”、“谁放火，谁坐牢，谁失火，谁坐牢”、“防森林之火，保绿色畲乡，建生态景宁”等警示语。出一期森林防火黑板报，并让学生写一篇通过孩子对家森林防火作文，增强孩子们的安全意识。3、加强消防安

3、全教育。消防安全教育是一项涉及千家万户，关系到方方面面的大事。为了提高孩子们处置紧急情况的协调能力，有效地保障师生的生命财产安全，我班全体学生进行了紧急情况应急处置演习活动。当火警信号发出后，班干部迅速组织、清点人数，查寻漏散。同时要求弯腰，捂上鼻子，拿上水毛巾，快速成一路纵队按指定路线进行疏散，在最短的时间内撒离到疏散集中区。演习过程步骤严谨，方法科学。通过本次演习，加强了处置紧急情况要及时、快速、安全的意识，进一步提高了师生的应急能力。4、向家长做好宣传工作，促使家校教育一致性。学校教育与家庭教育犹如一车两轮，只有同向同步前进，才能使安全教育真正落到实处。我们及时让学生给家长写一封森林防火

4、信。向家长宣传“森林防火”等方面的知识，让家长也重视对学生进行安全知识教育，达到教育一致性。进行森林防火教育，努力在全社会营造“森林防火，人人有责”的浓厚氛围。总之，我们在森林防火安全方面做了不少工作，也取得一定的成绩，但是，火灾是人类文明的基础，凡是有人群的地方就有火源存在，就有发生火灾的危险。所以，我们要把森林防火这项工作作为一个艰巨而复杂的任务来抓，形成“人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全”的良好氛围。二一年十月二十七日扩展阅读二(2)班森林防火主题班会方案广州开发区第二小学201*学年第一学期二（2）班法制教育主题班会方案一、活动内容森林防火，迫在眉睫二、活动目标（一）了解引起火灾的原

5、因。发生火灾时的一般特征。（二）认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。（三）知道森林防火的重要性，要爱护森林。（四）进一步加强广大学生的森林防火意识，保障学生的生命安全，减少森林火灾的发生。三、活动准备（一）家长、孩子共同阅读学校下发的森林防火宣传资料。（二）学生设计宣传标语。（三）节假期参与森林防火宣传实践活动。四、活动时间201*年10月18日五、活动地点二（2）班教室六、活动过程（一）导入同学们，这些图片美吗？你们知道他们是什么吗？对，它们就是森林，是我们人类赖以生存的朋友。（电脑展示几张森林的美景图）（二）认识各类消防安全标志1、出示各类标志图案。这是什么？板书课题2

6、、师述消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。（三）剖析森林火灾。1、什么是森林火灾森林火灾，是指失去人为控制，在林地内自由蔓延和扩展，对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。2、说一说引起森林火灾的各种原因。说说我们农村哪些事情、哪些地方容易发生火灾。（四）了解森林带来的好处和森林火灾的危害你们知道森林有什么作用吗？（学生畅所欲言，师总结几点）1、森林是空气的净化物。2、森林是天然制氧厂。3、森林对气候有调节作用。4、森林有防止风沙和减轻洪灾、涵养水源、保持水土的作用。5、森林是多种动物的栖息地，也是多类植物的生长地，是地球生物繁衍最为活跃的区域。但是，现在因为火灾、砍伐、毁林开荒，特别是火灾，森林的面积正在逐渐减少，有些植物濒临灭绝。我们的朋友在渐渐离我们远去。那么火灾有那些危害呢？（五）如果我们真的遇到森林火灾，我们应该怎样做呢？首先要冷静、沉着，不要慌张，迅速地撤离火场，不要去救火。然后拨打火警电话“119”，让专业人员来扑救，记住报火警时一定要说清楚火场的准确位置，火情的大小。（六）活动结束孩子们，为了守护森林那一片片的绿色，我们应该从自己做起，努力宣传防火知识。如果真的遇到火情，我们要保持