【部编版】语文二年级下学期《期末检测题》附答案

1、2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文二年级试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、基础训练营。(5分)1. 书写提示:注意写正确，写规范，注意字的结构和笔画变成偏旁后的变化。( 分) 迎 留 荡 满 堆 转 2.看拼音，写词语。(8分)xio sh yun li wn nun y sh()()()()zu wi ju d ng yun y b ng zh()() ()()3.在加点字正确的读音上“”。(6分)炸酱( zh zh) 尽管(jn jn) 银行( hng xng)炸开( zh zh) 尽力 (jn jn) 行走( hng xng)4.比一比，再组词。(8分)辛 ( ) 休(

2、 ) 该( ) 洒( )幸( ) 体( ) 刻( ) 酒( )5.补充词语。(8分)碧( )( )洗 ( )( )无云筋疲( )( ) ( )( )补牢一望( )( ) ( )( )莺飞( )( )拂面 绚丽( ) ( )6.仿写词语。(8分)葱葱绿绿(a a b b 式) 绿茵茵(a b b 式) 奔跑(两个字意思相近) 眉开眼笑(形容高兴) 7、我会用“”划掉括号里不合适的词。(3分)(1)我的(愿望 期望)是长大后成为一名解放军战土。(2)太阳是个(忠实忠诚)的向导。(3)伴随着(美好 优美)的乐曲，小演员们舞动起。8.我能判断，对的打“，错的打“”。(5分)(1)一年有二十四个节气。(

3、 )(2)“炒、烤、蒸、煮”带偏旁“火”或“灬”，多与“火”有关。( )(3)按照时间的先后排序：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。( )(4)子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。( )(5) 小马过河一文告诉我们：凡事不能光听别人说，要自己动脑筋并亲自去试一试。( )9.按要求完成句子练习。(6分)(1)春天了，柳树发芽了。(扩写句子)(2)红红的柿子像灯笼似的挂在树上。(用加点词语仿写句子)(3)美丽的小燕子一会儿掠过湖面，一会儿飞向树梢，一会儿停留在碧绿的荷叶上，有趣极了。(照样子，把句子补充完整)_一会儿_，一 会儿 _，一会儿_。二、综合展示厅。(4分)10.本学期同学们一定看了许多

4、有趣的课外书，说说你看了哪些课外故事书？最喜欢哪个故事？并写出理由。_三、课本直通车。(1分)11.根据课本内容填空。(10分)(1)野火烧不尽，_.(2)予人玫瑰，_ 余_,(3)与其_ ,不如_ 送炭(4)秋处露秋寒霜降，_ 小大寒。(5)若_,若饮食，_ ,勿生戚。(6)_一粒粟，_ 万颗子。12、通过本学期的学习，我知道了_、_是天然的指南针。我们还知道了很多传统节日，如端午节、_、_等。我们还了解不少中国美食，如_、_。(分)四、阅读检阅台。(10分)小孔雀找朋友美丽的小孔雀对妈妈说:“我很不快活，连个合适的朋友也找不到。”“小乌鸦浑身墨黑,难看极了。小啄木鸟整天很少说话，呆头呆脑。

5、小百灵鸟是个调皮鬼，吵吵闹闹。所以，我不愿意和他们交朋友。”妈妈说:“小乌鸦外表虽然黑，可是每天会捕捉很多害虫，他是十分勤劳的好孩子。小啄木鸟虽然不声不响，可是他给树木治病很认真。小百灵鸟很懂礼貌，给人们唱优美动听的歌。还有小喜鹊、小杜鹃，他们也有很多优点。”小孔雀听着听着,高兴地说:“我懂了，我懂了！”13、这篇短文共有( )个自然段,第( ) 自然段介绍了小动物们的优点。(2分)14、在小孔雀的眼里，小动物们是什么样的呢?请根据短文内容选择填空。(填序号)(3分)a .调皮鬼b .呆头呆脑c .浑身墨黑小乌鸦()小啄木鸟()小百灵鸟()15.小孔雀为什么找不到合适的朋友?请用自己的话回答(分)16.小孔雀最后说他懂了，他懂了什么呢?(3分)五、习作百花园。(15分)仔细观察下面这几幅图，图中都有谁?他们在做什么?会说些什么?发挥想象,用上“一天中午”过了一会儿”“后来”“终于”这样表示时间顺序的词语,写一写他们的故事。不会写的字可以用拼音代替。 4参考答案一、1.略。2.消失，原来，温暖，于是，座位，决定，愿意，帮助3.略4.略5.碧空如洗 万里无云 精疲力尽 亡羊补牢一