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文档简介
1、朝鲜语专业毕业论文格式规范要求1. 文献翻译要求文献翻译是将韩语文献翻译成汉语,为论文的写作提供基础。1) 选用的文献可以是近年专业书籍或论文, 要求与毕业论文选题密切相关。由 3-5 篇文献构成,字数在 6000-8000 字。2)韩语原文部分在前,汉语翻译部分在后。每篇文献由题目、正文、出处三部分构成。 题目可以是专著书名 (或是具体参考的某章节的名称) 、 论文题目。出处标注顺序为:作者,书名,出版时间,出版社(专著)作者,论文题目,发表时间,期刊名/毕业学校及专业(论文)3)字体、字号韩语部分用 batang 字体,字号为五号,行间距为 1.5 倍行距;题目要求居中并加粗,字体、字号与
2、正文统一。汉语部分使用宋体, 小四号字, 行间距为 1.5 倍行距; 题目要求居中并加粗,字体、字号与正文统一。4)提交时必须附加学校统一要求的文献翻译封面。5) 19 周周五( 15 年 1 月 9 号)之前以书面形式提交。2. 毕业论文格式要求朝鲜语专业毕业论文包括四部分: 封面、 摘要和目录、 正文、 谢词。 各部分具体要求如下:. 封面:统一使用山东理工大学毕业论文封面。字体及字号按照学校格式要求。. 摘要及目录部分:摘要包括两部分,韩语摘要( ? )和中文摘要,顺序为韩语摘要在前,中文摘要在后。内容应包括工作目的、研究方法、研究成果和结论。 要突出本论文的创造性成果, 语言力求精炼。
3、 为了便于文献检索, 应在摘要正文下方空出一行后注明论文的关键词( 35 个) 。300 字左右。内容(宋体小四号)(关键词,batang 小四号)(宋体 小四号)韩语摘要, 500 字左右。中文摘要,字体、字号要求:韩文摘要 : (加粗 batang 小 四号)韩文关键词: (加粗 batang 小 四号)中文摘要 : ( 加粗 宋体 小四号)内容小四号)/?):论文的提纲,包括论文组成部分的小标题。使用自动生成方式添中文关键词: ( 加粗 宋体 小四号)目录( ?加。摘要和目录部分页眉内容为 ?,摘要、?,页码添加用大写罗马数字-,-比,-m-。三正文部分:包括绪论、本论、结论三部分。字数
4、要求: 50008000 字;字体: batang.符号使用顺序依次为:i?1.1 ?1.2 ?1.3 ?n ?2.1.2.1.11)2)2.1.2m ?例句用? , ? , ? , ?序。字号及字体要求:1. 一级标题( 加粗 batang 四号)内容(batang 小四号)2. 一级标题 (加粗 batang 四号)2.1 二级标题 (加粗 batang 小四号)内容(batang 小四号)2.2 二级标题 (加粗 batang 小四号)内容(batang 小四号)3. 一级标题 (加粗 batang 四号)三级标题不加粗。绪论,本论,结论每张的首页需要另起一页。正文部分,页眉添加?, 页
5、码用阿拉伯数字, -1- ,-2-, -3-(居中添加)另外,正文部分必须加入脚注,使用符号为:,(小五号)结论后须有参考文献,要求不少于10 个,必须以论文或专著的形式出现,韩语参考文献在前,中文参考文献在后,顺序及所列项目参照学校要求,字体及字号要求如下:参考文献 (加粗 batang 四号)韩语参考文献batang 五号中文参考文献(宋体 五号)书名号要求:韩语论文 ,韩语著作 ,中文论文 ,中文著作 。如下例:1. ?, ? , ?, 2007. ( 以作者名,著作名,出版社名,出版年的顺序写。 batang 五号 )2. ?, ? , ? ? 3 ? , 2008.9. ( 以作者名
6、,论文名,学术杂志名,期刊号,出版年月的顺序写。 batang 五号 )3. 刘润清, 论大学英语教学 ,外语教学与研究出版社, 1999. (宋体 五号)2. 牛强.,过渡语的石化现象极其教学启示,外语与外语教学第 5 期, 2000.3. (宋体 五号)毕业论文书写格式及装订要求1 论文必须用计算机排版,用 a4 纸打印,采用左侧装订(页面设置为:左2.5 ,右 2.0 , 上 2.5 ,下 2.0) ,行距 1.5 ,单面复印) 。2 页码从论文第一页开始按阿拉伯数字连续编排,位于页面底端居中,采用宋体五号字。3 装订顺序:按以下顺序装订:封面、中文摘要、韩文摘要、目录、正文、参考文献、谢词。注:1. 文中著作、报纸、杂志、作品集的名用 ,论文名用 ,作品名用 ,强调、间接引用用 , 直接引用用“ ”。 大段引用别人的话时,用五号字体,引用段前后各空一行。2 中文摘要200 字左右,关键词3 5 个,正文字数约 5000 字左右。3 查阅文献资料数量一般在10 篇以上,其中含至少含 5 篇韩国文献。4参考文献:引用韩国作者的文章按韩国语字母先后顺序编码在先,引用国内作者的文章按拼音顺序编码在后。5.文中需要加注释的部分一律采取脚注形式。其顺序与
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