部编版语文二年级下册《期末检测试题》带答案

1、精品期末测试卷部 编 版 语 文 二 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、在加点字正确的读音下打“”。(6分)1李叔叔倒(dodo)车时，不小心把一棵树撞倒(dodo)了。2我拿起扫(soso)帚，开始打扫(soso)教室里的卫生。3我答应(yngyng)过你的事情，就应(yngyng)该做到。二、读拼音，写词语。(10分)三、词语巧搭配。(9分)()的小草()地问一()大风()的树荫()地笑一()火球()的春风()地蹦跳一()彩虹四、选字组词。(8分)五、读一读，完成练习。(12分)1子鼠巳蛇戌狗_2教诲柔软寻找_ _3逮蝈蝈赏明月_ _4宇宙宇宙飞船_ _

2、5将形容“笑”的词语补充完整。眉_眼笑_涕为笑捧腹_ _六、按要求写句子。(6分)1例：月亮姑娘像一只圆盘。(用加点的字写句子)飘落的树叶_2例：雪松们手拉着手，请小鸟留下歌声。(照样子，写句子)_3郊外美丽春天的异常景色(连词成句并加上标点)_七、根据所学知识完成练习。1春天的景色真美啊！我感受到了“两个黄鹂_，_”的美好画面；我看到了“碧玉妆成_，_”的婀娜多姿；我想到了“野火烧不尽，_”的勃勃生机；让我们走进春天，寻找更多美丽的画面吧！2通过本学期的学习，我们认识了许多具有优秀品质的人物，如：_的邓小平爷爷、_的雷锋。我们也知道了很多传统节日，如：端午节、_、_等。我们还了解了不少中国美

3、食，如：_、_等。3予人玫瑰，_。平时肯帮人，_。4左传中的“_”这句名言告诉我们不讲信用的人就无法在社会上立足。5七月七，来乞巧，_会鹊桥。过中秋，吃_，_圆月当空照。6揠苗助长和亡羊补牢都是_故事。八、了解二十四节气，传承非物质文化遗产。(4分)1【看日历，识节气】右图是故宫日历中的一页，这一天是公历_月_日，节气是_。(3分)2【节气与生活】二十四节气能反映季节的变化，指导农事活动，影响着千家万户的衣食住行。下列选项中，能直接体现二十四节气的一项是()(填字母，1分)a解落三秋叶，能开二月花。b小满小满，麦粒渐满。c春去花还在，人来鸟不惊。d朝霞不出门，晚霞行千里。九、读短文，完成练习。

4、(14分)小猴比本领动物运动会上，小猴荣获爬竿比赛的冠军。在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，看到小熊，他使劲摇晃着胸前的奖章，大声说道：“瞧瞧，瞧瞧，认识这东西吧！知道我的(本领功夫)有多大了吧！”这时，路边有一位姑娘实在看不下去了，“喂！爬竿冠军，这里有根竹竿，你来爬爬看！”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长，在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就就爬这玩意儿？”小猴犯了难，“这么细的竹竿，我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。“看我的吧！”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着，姑娘柔软的腰身慢慢地(缠绑)在竹竿上了，而且还

5、越来越高，小猴看得目瞪口呆。“这位美丽能干的姑娘叫什么名字？”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。小猴红着脸说：“今天我才知道什么叫天外有天，以后我(再在)也不敢骄傲了。”1这篇短文共有_段，第五段是_说的话。(2分)2短文中的“姑娘”指的是_。在文中有一个四字词语表示非常惊讶，这个词语是_。(2分)3请将括号中不合适的字词划掉。(6分)4请在正确答案后的括号里画“”。(4分)(1)小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，是因为：a小猴很好动。()b小猴心里很得意。()(2)小猴认为这个姑娘是个能人，是因为：a她是个姑娘。()b她会在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿。()十、

6、图片中的熊猫在干什么？后来发生了什么事？请按顺序仔细观察图片，然后把这个小故事完整地写下来。(15分)_参考答案一、1.dodo2.soso3yngyng 二、温暖容易游戏筋疲力尽热闹愿意补充恋恋不舍三、示例：翠绿大声阵成片偷偷团轻柔快乐条四、迷谜密蜜苹坪评萍五、1.示例：未羊辰龙2示例：喜悦依靠3示例：吃苹果荡秋千4示例：队员少先队员5开破大笑六、1.示例：像一只蝴蝶。2示例：小草手牵着手，请山羊跳舞。3春天郊外的景色异常美丽。七、1.鸣翠柳一行白鹭上青天一树高万条垂下绿丝绦春风吹又生2示例：一丝不苟助人为乐中秋节重阳节包子饺子3手有余香急时有人帮4失信不立5牛郎织女月饼十五6寓言八、1.四五清明2b九、1.五小猴2牵牛花目瞪口呆3.4(1)b(2)