学生信息管理系统项目设计概述

1、题目:课程:院（部）:专业:班级:学生姓名：学号:指导教师:完成日期：山东建筑大学课程 设计成 果报告学生信息管理系统概述管理信息系统管理工程学院信息管理与信息系统信管122杨哲20120216061邓晓红2014年3月18日学生信息管理系统概述信管 122 杨哲 201202160611. 项目功能描述该项目主要实现对批量学生信息的管理，通过学生信息管理系统能够进行学生信息的增加、浏览、查询、删除、统计等功能，实现学生管理工作的系统化和自动化。系统各模块的功能说明如下：（1） 密码验证模块，主要实现登录密码的验证工作。（2）增加学生记录模块，主要实现学生学号、姓名、性别、课程成绩等相关信息的

2、录入 和添加。（3）浏览学生记录模块，可按照学生学号或总分名次进行学生信息的浏览。（4）查询学生记录模块，可按照学生学号或姓名进行学生信息的查询，并将查询到的学 生信息显示出来。（5）排序学生记录模块，可按照学生学号升序排列学生的信息。（6）删除学生记录模块，可按照学号删除某一学生的信息。（7）修改学生记录模块，可按照学号修改学生基本信息（学号、姓名、性别）和成绩信 息。（8） 统计学生成绩模块，可统计每门课程的总分和平均分、每门课程的最低分和最高分、 每门课程各分数段学生人数，并显示相应的统计结果。（9）退出系统模块，实现系统的正常退出。2. 项目界面设计（1）密码验证界面。在用户登录学生信

3、息管理系统时，输入密码进行验证。若密码错误 显示“密码错误，请重新输入”（2）主界面。如果密码正确，则进入主界面。用户可选择功能模块相应按钮，调用相应功能进行操作。功能按钮有：增加学生记录、浏览学生记录、查询学生记录、排序 学生记录、删除学生记录、修改学生记录、统计学生成绩、退出系统。（3）增加学生记录界面。当用户在主界面单击“增加学生记录”按钮后，进入增加学生 记录界面，可按照网页上的表格将学号、姓名、性别、课程成绩进行学生信息的添 加。（4）浏览学生记录界面。当用户在主界面单击“浏览学生记录”按钮后，进入浏览学生 记录界面，可按照学生学号或总分名次进行学生信息的浏览。（5）查询学生记录界面

4、。当用户在主界面单击“查询学生记录”按钮后，进入查询学生 记录界面，可按照学生学号或姓名进行学生信息的查询。(6) 排序学生记录界面。当用户在主界面点击“排序学生记录”后，进入排序学生记录 界面，可按照学生学号升序排列学生的信息。(7) 删除学生记录界面。当用户在主界面中单击“删除学生记录”按钮后，进入删除学 生记录界面，点击删除按钮可按照学号删除某一学生的信息。(8) 修改学生记录界面。当用户在主界面中点击“修改学生记录”后，进入修改学生记 录界面，单击修改按钮可在网页中的表格中修改相应学生基本信息和成绩信息(9) 统计学生信息界面。当用户在主界面中单击“统计学生信息”后，进入统计学生成 绩

5、界面，可按照每门课程的总分和平均分、每门课程的最低分和最高分、每门课程 各分数段学生人数。退出系统界面。当用户在主界面中单击“退出系统”后，退出管理系统。爱情的美妙，就在于人的多情和心甘情愿，在甜蜜的热恋阶段，全身心的投入和付出都无怨无悔。男人深情缱绻地对女人说：我负责赚钱养家，你负责貌美如花。”那时那刻的话语，相信他是真心的，出自于肺腑之言。随着感情在烟火生活中的磨砺，渐渐淡化或者冷却，他对她越来越没有之前的殷勤，越来越没有之前的心甘情愿。工作的压力，生活的琐碎，让他感觉身边的女人为何不能自食其力，为何像寄生虫一般依附着他，让他感到压抑和逃避。电视剧我的前半生里的罗子君就是最好的例子。貌美如

6、花的她，嫁给深爱她的陈俊生，听了他的情话我负责赚钱养家，你负责貌美如花”之后，立刻辞掉工作，专心在家做一个少奶奶，养尊处优，每天把自己打扮的美美哒，只为了保持 貌美如花”给老公看。最后的结局不想而知，她的老公出轨了，理由是他太累了，他每天累死累活地工作，回家却跟罗子君没有共同语言，心里的苦闷无处安放，只能找一个灵魂知己。对于罗子君和陈俊生两个人的婚姻，不能说孰是孰非，最根本的症结在于这句情话我负责赚钱养家，你负责貌美如花”.两个人的婚姻在于共同成长，共同支持，而不是把自己的一生寄托在另一个人的身上。不管是女人，还是男人，独立的人格和独立的经济是必须的，只有自己独立了，你才能获得别人的尊重和爱护。好的婚姻，一定是三观相同，家境匹配的两个人在悠长的岁月里，一起经营，一起成长，相互陪伴，相互支持，才能携手走得更远，共度一生。如果在婚姻里一方在进步，而另一方在退步，或者停滞不前